山密二中“营造书香校园，倡导读书人生”读书计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5山密二中“营造书香校园，倡导读书人生”读书计划山密二中“营造书香校园，倡导读书人生”读书计划初一年级读书活动目标与计划一、活动理念古人有云开卷有益。书籍是人类宝贵的精神财富，贫者因书而富，富者因书而贵；书籍是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的读书水平。只有崇尚知识的民族，才是有希望的民族。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能增加个人的财富，但可以使自己的人生之旅丰富多彩。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉；我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。在书中，与大师交流，启迪智慧，提高品味；与哲人沟通，俯仰天地之间，开阔胸襟，感悟人生的真谛。苏霍姆林斯基说过“要天天看书，终生以书为友，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”二、活动目的语文教育不仅要培养学生的技能，更在于造就人，让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置，并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量，并推荐了各阶段的推荐阅读书目。为进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，依循“新课标”的精神和要求，根据初一学生的知识储备、年龄特点、阅读能力等特点，我们初一年级组通过集体商议决定初一读书计划“书香伴我成长”。三、活动目标1、通过活动，营造良好的读书氛围，让学生喜爱读书，发展为兴趣爱好。2、通过活动，“多读书，读好书，好读书”，提高学生的综合素质。3、通过活动，提高学生欣赏能力，提高写作水平。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。四、活动要求1、必读书目、教师推荐与学生自选相结合；2、精读与泛读相结合、课内外相结合；3、读写相结合，对一些重要的书籍做批注、写读后感，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5交流心得。4、读书活动与方法指导相结合，定期举行读书交流活动，并及时给予读书方法指导；5、倡导“师生共读”、“班级共读”、“家庭同读”；五、读书内容初一推荐阅读书目童话安徒生童话、格林童话寓言伊索寓言、山海经故事成语故事、上下五千年诗歌唐诗宋词、冰心繁星春水等散文鲁迅朝花夕拾、海伦凯勒假如给我三天光明、傅雷家书小说（有的可阅读少儿版）罗贯中三国演义、吴承恩的西游记、高尔基童年、汤姆索亚历险记、格列佛游记科普读物凡尔纳四大科学幻想名着、法布尔昆虫记哲理培根人生论必读书目寓言伊索寓言诗歌冰心繁星春水小说格列佛游记、童年、钢铁是怎样炼成的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5课内外有关的教师可根据教科书及授课内容、学生阅读状况，可酌情推荐。六、活动构想1开辟“班级读书园地”；2开展“我为大家荐书活动”；3开展”我最欣赏的作家”评选活动4定期在班级展示栏展示学生的读书笔记及读书心得；5评选“阅读之星”、“书香班级”等。七、读书的具体措施1充分利用在校时间，每天坚持读书1小时。2坚持做好读书笔记，摘录美文警句，增加积累，每周两篇。3坚持读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。4认真参加学校组织的各种读书活动，讨论交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结5利用班级板报、手抄报等文化阵地举行交流，还可开辟网络交流活动。6每学期每人至少完成三本必读和三本选读，数量多多益善。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5总之，通过读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让书伴学生健康快乐地成长