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1英语外研六上

Module 10 Unit 1 Only drink clean water 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中 要求学生在教师指导下 通过以 自主 探究 合作 为特征的学习方式对当前教学内容中。

1英语外研六上Tag内容描述:<p>1、Module 8 Unit 1Do you often tidy your bed?培优练习本课时编写:上海市上外苏河湾中学 张海舟一、将下列的汉语句子翻译成英语句子。1. 你应该整理你的房间。______________________________________________________________________________2. 我昨天发现了。</p><p>2、外语教学与研究出版社 六年级(下册) 畅言教育Module 10 Unit 1Only drink clean water.提高练习本课时编写:上海市上外苏河湾中学 张海舟一、根据上下文或者括号的提示填空。1. Its ________(rain) today.2. Its fun________。</p><p>3、Module 10 Unit 1 Only drink clean water 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中 要求学生在教师指导下 通过以 自主 探究 合作 为特征的学习方式对当前教学内容中。</p><p>4、Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall 提升练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 将下列的汉语句子翻译成英语句子 1 这条路有多长 2 老师告诉了我们长城 的知识 3 我们的学校有150年的年龄 4 他。</p><p>5、Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo 提高练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 根据上下文或者括号的提示填空 1 Pandas eat for twelve hours a day 2 Does Sam love sports 3 The snakes are almost d。</p><p>6、Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo 培优练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 将下列的汉语句子翻译成英语句子 1 你在观看什么 2 Tom把一张新的DVD给了我 3 蛇不喜欢音乐 4 他们几乎是聋的。</p><p>7、Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中 要求学生在教师指导下 通过以 自主 探究 合作 为特征的学习方式对当前教学内容。</p><p>8、Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo 基础练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 补全本课出现的单词 1 s ke 2 pa a 3 anim 4 favour 5 bamb 二 将下列汉语翻译成对应英语 1 一张关于动物的DVD 2 我最喜。</p><p>9、Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中 要求学生在教师指导下 通过以 自主 探究 合作 为特征的学习方式对当前教学内容中的主要。</p><p>10、Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall 提高练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 根据提示补全句子 1 He 沿着 走 the Great Wall today 2 There are 多于 sixty students in my class 3 The towe。</p><p>11、Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall 基础练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 补全本课出现的单词 1 kil metre 2 th sa d 3 gr t 4 long 5 ld 二 将下列汉语翻译成对应英语 1 多长 2 拜访 3。</p><p>12、Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building 培优练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 将下列的汉语句子翻译成英语句子 1 我想参观长城 2 这是纽约境内一幢非常重要的建筑物 3 中国是联合国。</p><p>13、外语教学与研究出版社 六年级 下册 畅言教育 Module 8 Unit 1 Do you often tidy your bed 提高练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 根据上下文或者括号的提示填空 1 I find a book last night 2 He s t。</p><p>14、Module 2 Unit 1 I went to Chinatown in New York yesterday 提高练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 写出下列动词的过去式 1 send 2 has 3 go 4 speak 5 eat 6 see 二 单项选择 1 There many Chinat。</p><p>15、Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building 提高练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 根据上下文或者括号的提示填空 1 I want visit the US 2 Does he want to visit China 3 There are 19。</p><p>16、Module 6 Unit 1 I ve got some Chinese chopsticks 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中 要求学生在教师指导下 通过以 自主 探究 合作 为特征的学习方式对当前教。</p><p>17、Module 4 Unit 1 Thanksgiving is very important in the US 基础练习 本课时编写 上海市上外苏河湾中学 张海舟 一 补全本课出现的单词 1 than iving 2 impo nt 3 nat nal 4 Hallo n 5 fest al 二 将下列汉语翻译成。</p>
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