2.1.1椭圆的定义与标准方程

2.1.1椭圆的定义与标准方程Tag内容描述：<p>1、授课教师：福州十中张婉婷指导教师：福州十中潘丹珑,椭圆及其标准方程,一、情景引入，认识椭圆,生活之美,自然之美,建筑之美,探究实验：1取一条定长的细绳2把它的两端固定在板上的两点F1、F23用笔尖（M）把细绳拉紧，在板上慢慢移动观察画出的图形,二、合作探究，形成概念：,问题：在运动过程中，哪些量没有变？哪些量改变了？,画一画,几何画板展示椭圆的形成,圆：平面内到定点的距离等于定长的。</p><p>2、椭圆的定义及其标准方程 一 已知F1 F2是椭圆的两个焦点 点P在椭圆上 1 若点P到焦点F1的距离等于1 则点P到焦点F2的距离为 2 过F1作直线与椭圆交于A B两点 则的周长为 3 若 则点P到焦点F1的距离为 参考答案 1 3 2 8 3 二 1 如果表示焦点在轴上的椭圆 那么实数的取值范围是 A B C D 2 在平面直角坐标系中 椭圆的中心为原点 焦点 在轴上 离心率为 点为椭圆上一。</p><p>3、椭圆及其标准方程教学反思 永州四中 张明明 椭圆及其标准方程这节分为两课时 第一课时主要讲解椭圆定义及标准方程 第二课时主要介绍椭圆定义及其标准方程的应用 在第一课时中我从书中的小实验出发 让给学生实验并重点讲解动点在运动的过程中始终保持不变的几何特征 即到两个定点的距离之和为定值 绳长 并通过改变两个定点的距离让学生直观体会椭圆的圆扁度与定点距离的关系 并提出思考若绳长和定点的距离相等及大于绳长。</p><p>4、第二章 圆锥曲线与方程,.2椭圆,.4抛物线,选修2-1,（第1课时）,.3双曲线,.2.1 椭圆及其标准方程,.2 椭圆,.1曲线与方程,“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。,生活中的椭圆,通过试验形成概念,椭圆的画法,椭圆的定义：,平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。</p>