2019鲁教版

2019鲁教版Tag内容描述：<p>1、第1单元科目初一语文单元名称第一单元备课人本单元学习目标本单元重点与难点1、整体把握课文内容，理清文章脉络。2、领会作者的写作意图，提炼文章主旨。3、联系自己的生活体验，学会思考人生。4、学会朗读，做到读音准确、停顿恰当，能初步读出语气。5、学习并积累课文中精彩的字词句段，学会在自己的表达中运用本单元精彩的语言材料。主要教学方法与手段自主、合作、探究式学习方法。以朗读法、启发式、讨论式教学方法为主。单元知识结构分析：本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。走一步，再走一步是一篇美国作家的作品，文章。</p><p>2、30 狼内 容 设 计 区导学设计错题更正区学科语文课题主备人主备日期1解释加粗的文言词语。（1）一狼径去（）（2）其一犬坐于前（）（3）一狼洞其中（）（4）屠自后断其股（）（5）盖以诱敌（）（6）久之（）（7）意将隧入以攻其后也（）2下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A久之，目似瞑，意暇甚。B又数刀毙之。C问之，鬼言：“我是鬼”。D恐其变化，唾之。3本段中表现 “狼亦黠矣”的句子有哪些？各用的是什么描写方式？4这段文字主要写了_________（用四个字表示），从中可看出，屠户的性格_________，狼的本性_________。。</p><p>3、2019-2020年六年级语文下册 1 理想（第2课时）教学设计 鲁教版五四制教学目标1、知识目标：理解，积累“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词语。2、技能目标: 合作探究的学习方法，品味诗歌语言的凝炼、优美，培养学生赏读诗歌的能力。3、情感态度价值观目标：熟练朗读并背诵全诗，领会诗人的思想感情。追求美好人生，树立崇高而远大的理想，并为之奋斗。教学重 点掌握诗中生字词，进行朗读训练。教学难 点理解诗歌的主旨，赏析诗歌的语言。学情分 析学生接触诗歌比较少，很难体会作者的感情，并且鉴赏诗歌的能力也不。</p><p>4、2019-2020年六年级语文下册 1 理想练习 鲁教版五四制一、基础训练1给下面加点的字注音：蜕 缀连 倔强 洗濯 玷污 2解释词语： 可望不可即： 寂寥： . 玷污： .3按原文填空：理想是石， ；理想是火 ；理想是灯， ；理想是路， 。二、阅读练习世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。理想被_______了，不必怨恨。</p><p>5、23 假如姓名 成绩 家长签名 一、我会看拼音写词语。Co chng k q xn zho ling ho y shung二、写出带有下列部首的字，再组词。( )的谷粒 （ ）的北风 （ ）的朋友 （ ）的身体 （ ）的花朵 （ ）的天空四、形近字组词。又（ ） 角（ ）客（ ） 作（ ）双（ ） 用（ ）容（ ） 昨（ ）五、想一想，填一填。日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是。</p><p>6、假如“假如” 这篇课文是第三单元第二篇课文。这是一首儿童诗歌，作者大胆采用想象的艺术表现手法，抒发了一个小朋友要用神笔给小树以阳光雨露，给小鸟以米粒，给不幸的西西一双好腿的强烈心愿，表现了新一代儿童关爱他人，希望给人快乐的美好心灵和人文情怀。整首诗内容浅显明了，语言通俗易懂，情感浓郁动人，是对学生进行人文教育、思维训练和语言学习的极好教材。依据低年级学生的年龄特点，理解诗句，感悟语言，体会情感，对于他们来说是难点，需要通过多种方法调动他们的情感，帮助学生读中理解诗句，读中感悟语言，读中体会情感，。</p><p>7、第16课绝招一、把下列生字不正确的读音划掉。瞪（dng dng） 攥（zun zhun） 腮（si shi） 拳（qun chuan）二、想一想，连一连。富饶的 精神 寻找 难题不平常的 孩子 思索 食物 争气的 日子 建设 老师伟大的 地方 尊敬 家乡三、选择正确的答案，填在括号里断绝 完全没有了独一无二 一定；完全1、看来想拿出绝招，只有练。（ ）2、克莱谛绝对不是故意的。（ ）3、办法都想绝了，还是解决不了问题。（ ）四、照样子，把下面的句子写具体。例：小柱子回家了。小柱子蔫蔫地回家了。 1、小柱子觉得太丢人了，跑。</p><p>8、第二单元提升练习一、看拼音,写字词。二、辨字组词。访()纺()旗()棋()钢()刚()三、给加点的字选正确的读音,画“”。四、给生字分类。叹除演元览怦 决休宁室集掌左右结构上下结构五、选择恰当的词语填空。消除消灭1.紫丁香帮老师()了一天的疲倦。2.农民伯伯把菜叶上的害虫都()掉了。六、照样子,写词语。例:(绿色)的枝叶()的小院()的梦()的课本()的被子七、照样子,写句子。1.例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。(1)李奶奶是我们小区居委会的主任。(2)小丽的妈妈是我们学校的校长。2.把句子补完整。(1)李老师跟我打招呼。</p><p>9、2019-2020年一年级语文下册 失物招领教材分析 鲁教版 教材分析 这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。想一想：你所在的学校有过这样的事吗？这篇课文的题目取得很妙，明明是乱扔的垃圾，课文里却称作“失物。</p><p>10、2019-2020年五年级信息技术上册 文件夹的使用教案 鲁教版 教学目的 1. 知识目标： 学生学会文件夹的基本操作。 2. 能力目标： 会移动文件夹。 3. 情感目标： 培养学生的动手操作力。 教学重难点 重点：新建文件夹复。</p><p>11、2019-2020年五年级信息技术上册 视窗Windows教案 鲁教版 教学目的 1. 知识目标： 让学生认识Windows 98桌面，了解窗口的组成。 2. 能力目标： 掌握关于窗口的基本操作，进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 3. 情感目。</p><p>12、2019年鲁教版一年级语文下册期末测试题 一、 按笔顺抄写下面的字 看 笑 事 夕 黄 送 二、 （看拼音，写词语。） wybnfcnln kuil lngdn chngsh linx xux 三、 连一连 失物 nin j。</p><p>13、第 1 页 共 13 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年九年级下学期道德与法治期中试卷学年九年级下学期道德与法治期中试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 4040 分共分共 2020 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 4040 分 在每小题列分 在每小题列 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 20。</p><p>14、第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期道德与法治期末质量检测试卷学年八年级下学期道德与法治期末质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 近年来 伴随航班晚点频发 相关纠纷不断 空怒族 随之诞生 旅客越来越觉得不闹不赔 于 是出现了乘客殴打机组人员和。</p>