2019年五年级数学下册

2019年五年级数学下册Tag内容描述：<p>1、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（五） 人教新课标班级： 姓名： 得分： 一、填空、在括号里填上适当的分数。16时=（ ）日 800毫升=（ ）升4米80厘米=（ ）米2、=35=15（ ）=（ ）（小数）3、长方体纸盒，长宽高分别为5厘米、4厘米、3厘米，这个纸盒的表面积是（。</p><p>2、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（二） 人教新课标班级： 姓名： 成绩： 一、 填空：1、约分和通分的依据是（ ）。2、把8米长的绳子平均分成5份，每一份是8米的（ ），每份是（ ）米。3、在12、17、26、34中，（ ）是（ ）的倍数，12和（ ）互质。4。</p><p>3、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（九） 人教新课标一、填空题 。1、24的所有约数有（ ）个，24的最小倍数是（ ）。2、在自然数120中，既是偶数又是质数的有（ ）；既是奇数又是合数的有（ ）。3、a和b的最大公约数是1，最小公倍数是（ ）。4、一个正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大（。</p><p>4、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（四） 人教新课标班级： 姓名： 成绩： 一、填空：1、3.85立方米=（ ）立方分米 4升40毫升=（ ）升(用最简分数表示) 2、王叔叔用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计），表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米3、在括号里填上适当的单位名称：。</p><p>5、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（三） 人教新课标班级： 姓名： 成绩： 一、填空题：1、在120的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有_______________，合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____，最小公倍数是_____。 2、能同。</p><p>6、2019年五年级数学下册 期末总复习练习（八） 人教新课标一填空题。1、分数加减法的意义和整数加减法的意义（ ）。2、的分数单位是（ ），从里减去3个这样的分数单位列式为（ ），得（ ）。3、把 ，0.63，这三个数按从小到大的顺序排列是（ ）。4、一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，剩下这批化肥的（。</p><p>7、2019年五年级数学下册 4.1分数的意义教案 新人教版教学目标:使学生了解分数产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义. 教学重点:使学生理解分数的意义,弄清分母,分子及分数单位的含义.教学难点:使学生理解分数的意义,弄清分数单位的含义. 教学课型:新授课教具准备:课件教学过程。</p><p>8、2019年五年级数学下册 3.3长方体和正方体的体积（第5课时）练习题 新人教版1、 基础题1填空（1）物体所占（ ）叫物体的体积。（2）容器所能（ ）叫做这个容器的容积。2判断，对的划，错的划。（1）一个盒子的容积等于它的体积。（ ）（2）丁丁的书包最多能装6本语文书，欢欢的书包最多能放5本语文。</p><p>9、第1课时 异分母分数加、减法1、看图填一填。2、在括号里填上合适的数。 3、判断题。（1）。（ ）（2）。（ ）（3）。（ ）4、计算下面各题。 15、解方程。6、排版员录入一份稿件，第一天录入了全稿的，第二天比第一天多录入全稿的，第二天录入了全稿的几分之几？7、（1）从图书馆到体育馆一共多少千米？（2）从学校到图书馆比从学校到体院馆远多少千米？（3）明明从家经过学校到图书馆要走2千米，他家到学校有多远？8、小华喝了1杯牛奶的，然后又加满温开水，又喝了1杯的，再倒满水，又喝了杯后，继续加满水，最后把1杯水喝完了。问：小华。</p><p>10、第4课时教学内容：长方体的体积(2)（教材第4243页）教学目标：1、探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确熟练计算长方体、正方体体积。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。3、学生想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。教学重点、难点：在观察、操作、探索的过程中，找出长方体的计算方法。教学准备：长方体模型多个、直尺等.教学过程：一、导入新课：同学们上节课我们学习了 “，长方体的体积长方体的体积的计算方法”那个同学起来说一下？。</p><p>11、2019年人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题图形的变换测试题一、填空。（40%）1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（12%）（1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ）（3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ）（5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ）2、看右图填空。（12%）A（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ 0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ 0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（ ）”；（5。</p><p>12、2019-2020年五年级数学下册 分数的意义 4教案 人教版 教材分析： 分数的意义是一个不容易理解的概念，整套教材在处理上是采用分阶段逐步渗透的办法来解决，把分数划分为两个阶段教学。第一段安排在三年级上册，学生。</p><p>13、2019-2020年五年级数学下册 等式的性质练习 3教案 苏教版 教学内容 第12页13页中的“回顾与整理”，“练习与应用”的第14题。 共几课时 2 课型 练习 第几课时 1 教学 目标 1.通过练习进一步掌握等式的性质，会利。</p><p>14、2019-2020年五年级数学下册 分数的意义2教案 人教新课标版 教学目标： 1.让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验中理解单位”1”，感受什么是分数，进而理解分数的意义和分数单位，培养学生。</p><p>15、2019-2020年五年级数学下册 方程教案 苏教版 教学内容： 教科书第12页的内容及练习一的13题。 教学目标： 1.通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。 2.培养学生。</p><p>16、2019-2020年五年级数学下册 等式的性质教案 苏教版 教学内容 教科书第34页的内容，练习一的46题。 教学目标 1通过学习，同学们要知道等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。 2根据等式的性。</p><p>17、2019-2020年五年级数学下册 因数和倍数的认识教案 北京版 课题 因数和倍数的认识 课型 新授 授课时间 月 日（星期 ） 第 1 课时（共 16 课时） 教 学 目 标 1、使学生进一步理解整除的意义。 2、使学生掌握整。</p><p>18、2019-2020年五年级数学下册 3.3长方体和正方体 的体积（第4课时）练习题 新人教版 1、 基础题 1填空 （1）3040立方厘米=（ ）立方分米 （2）308000000立方厘米=（ ）立方米 5040立方分米=（ ）立方米。</p><p>19、2019年五年级数学下册 2.2 2、3、5的倍数的特征 （第1课时）练习题 新人教版 一、下面哪些数是2的倍数？ 48 99 108 421 1020 二、选出既是2的倍数又是5的倍数的 8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000 三。</p><p>20、2019年五年级数学下册 4.5通分教案 新人教版 (I) 教学目标:理解通分的意义,掌握通分的方法,能比较熟练地进行通分;渗透转化的数学思想,培养学生的自学能力. 教学重点:通分的一般方法. 教学难点:确定公分母的方法. 教。</p>