2019新人教版

2019新人教版Tag内容描述：<p>1、2019年人教版一年级数学上册期末考试题十（答题时间：60分钟）姓名 班级 学号 成绩 一、填一填。（30分）。1.小汽车有（ ）个轮子。一双筷子有（ ）根，三角形有（ ）个角，小鸭有（ ）条腿，国旗上有（ ）颗五角星。2.按顺序填数1114151283. 比16大、比19小的数是（ ）和（ ）。4. 18里面有（ ）个十，（ ）个一。5. 一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（ ）。612前面的数是（ ），17后面的数是（ ）。7. 2个十是（ ），20里面有（ ）个一。 8. 两个加数都是10，和是（ ）。被减数是17，减数是7，差是（ ）。9.一队小朋友，从前。</p><p>2、2019年人教版一年级数学上册期末考试题九班级 姓名 一、 填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分)1. (1).15里面有( )个十和( )个一(2).3个一和1个十合起来是( )2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多3. 在里填上“”或“”1185 879 16420144=10 14108 12654. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式5. 6. 在里填上“”。</p><p>3、人教版三年级数学上册知识点汇总第一单元 时 分 秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长）2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈。</p><p>4、全册教材的整体分析（一）教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。（二）教学目标：绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com1理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提。</p><p>5、第一单元分数乘法教材分析教学内容：绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com与实验教材的主要区别突出强调分数乘法意义的两种形式，增加例2，作为教学“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”的铺垫。解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题不单独编排，而是结合分数乘法的意义、计算进行教学。增加分数与小数的乘法。增加连续求一个数的几分之几的实际问题。求比一个数多（或少）几分之几的实际问题由两个例题缩减为一个。“倒数的认识”由“分数乘法”单元移到“分数除法”单元。本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进。</p><p>6、人教版四年级数学上册知识点汇总第一单元 大数的认识1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。3、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。4、数位顺序表数 级亿 级万 级个 级数 位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个个位、十位、百位、千位、万位是数位，一（个）、十、百、千、万是计数单位。从右往左每四个数位分一级，数级包括：个。</p><p>7、一、负数第1课时负数的认识【教学内容】教材第2、3页例1和例2【教材分析】本节课教材选取了学生比较熟悉和感兴趣的素材，使他们在具体的情境中认识正、负数。通过6个城市同一天的温度及存折中存入和支出钱数的对比，学生可以进一步体会生活中用正、负数表示两种相反意义的量。【学情分析】本节课是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上学习的，是负数的初步认识，应从学生的日常生活出发，带领学生认识负数，感受负数在生活中的广泛应用。【教学目标】1结合具体情境，了解负数产生的过程、意义，对负数有初步的认识。2使学生能正确地读。</p><p>8、新人教版五年级数学（下册）教学计划与教案执 教 者： 杨 菡年 级： 五年级时 间： 20162目 录一、 教学计划二、 课时备课20152016学年度第二学期五年级数学教学计划一、学情分析五年级数学成绩整体不够理想，少部分学生基础知识不扎实。学生的书写状况较差，上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。从学生的思维能力看，思维的主动性不突出，逻辑能力很差，发散能力较弱。学习困难的学生占有少部分，他们的特点是：数学基础知识掌握不好，上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容，缺乏学好数学的兴趣和信心。根据每个。</p><p>9、团结小学教学设计 六 年 级 数 学 下 册2016年 9 月 1 日学 校姓 名年 级六学 科数学单元划分单 元内 容课 时单 元内 容课 时一分数乘法15二分数除法15三比10四圆15五分数四则混合运算12六统计8七可能性2八百分数8学期教学目标知识 与技能1理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。会解决有关分数乘除法的实际问题。 2理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比和百分数的简单实际问题。4掌握圆的特征，会用。</p><p>10、新人教版五年级上册数学教学计划一、学情分析五年级大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本年级的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基。</p><p>11、第一单元 长度单位教材分析本单元共安排了8个例题：例1（统一长度单位）；例2、例3以及相关内容（认识厘米，用厘米量）；例4、例5以及相关内容（认识米，用米量）；例6、例7以及相关内容（认识线段，量画线段）；例8（估测、解决问题）。1. 统一长度单位。在呈现测量情景时，先让学生观察一个长度单位（1庹、1拃、一个脚长）的长度；让学生体会到因为选用不同长度单位作标准去量，它们的长度不同，所以测量的结果可能会与事实不符。在此基础上，让学生用同一单位“拃”作计量单位去量不同长度的物品看结果如何。引导学生发现同样是一拃，。</p><p>12、人教版五年级数学上册知识点汇总第一单元 小数乘法1、小数乘整数：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义就是求这个数的几分之几是多少。如：1.50.8就是求1.5的十分之八是多少（或求1.5的1.8倍是多少）。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：按整。</p><p>13、3 荷花 部编人教版 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 3 3 荷花荷花 3 荷花 叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生 于江苏苏州，现代作家、教育家、文 学出版家和社会活动家，有“优秀的 语言艺术家”之称。 代表作：稻草人旅行家 小白船古代英雄的石像 一粒种子等。 第一课时 3 荷花 荷花 荷花，又名莲花、水芙蓉等，是莲属多 年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长 节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶 端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉 红、白、紫等色，或有彩纹、镶边。坚果椭 圆形，种子成卵形。 3 荷花 状元成才 路 状元成才。</p><p>14、2 燕子 人教版 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 2 2 燕子燕子 2 燕子 郑振铎 出生于浙江温州，原 籍福建长乐。作家、诗人、学 者、翻译家。 代表作：猫我们是少年 第一课时 2 燕子 燕子 候鸟，春天从南方飞到北方。燕子的 特点：翅膀很长，尾巴像张开的剪子，背 部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色 的。常在屋檐下衔泥做巢居住，捕捉昆 虫。 2 燕子 荡漾翼尖伶 俐 闲 散木杆 纤 细 lng l y yng xin sn xinhngn 几痕 我会认我会认 朗读课文 扫清障碍 飞倦 jun 2 燕子 散 散会 sn 闲散 多音字 sn 几痕细线连于杆与杆之间 杆 gn 同学。</p><p>15、第五单元 交流平台 人教版小学语文三年级下册人教版小学语文三年级下册 语文园地六语文园地六 第五单元 交流平台 交流平台 我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词 语，方法比较近似。 理解词语的方法 有哪些？ 理解词语的方法：1.联系上下文，在语境中理解。 2.结合生活实际或经验理解。 3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以 向别人请教。 第五单元 交流平台 结合生活经验，我理解了剃头大师里 “这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句 话，因为我也有这样的经历。 读了这段话，你认为理解难懂 的句子用到了什么办法？ 理解。</p><p>16、第一单元第一次世界大战一、选择题(每小题4分，共48分)1南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺普林西普在这里用他的子弹，表达了人们对暴虐的反抗和对自由的向往。”与碑文所述事件无关的国家是()A奥匈帝国B塞尔维亚C俄国D美国答案D2第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是()各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧资本主义世界体系还未形成对外以商品输出为主主要资本主义国家进入垄断阶段ABCD答案D3下列各项，使巴尔干半岛成为“欧洲火药桶”的主要因素是()地理位置民族矛盾资源丰富大国干预ABCD。</p><p>17、第二单元综合检测（总分：100分）基础积累（55分）一、字词书写与运用。（27分）1.看拼音，写词语。（7分）（1）古时候，有个sn u（ ）人，整天shu zh di t（ ），因此受到了人们的嘲笑。（2）xio l（ ）在ch tn（ ）边，xn shn（ ）自己do yn（ ）在水中的身影。2.同音字组词。（8分）jio（ ）阳 （ ）气y 发（ ） 天（ ）sh老（ ） （ ）子zn（ ）守 （ ）敬3.读句子，写出加点字的近义词。（12分）（1）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 （ ）（ ）（2）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（ ）（ ）（3）。</p><p>18、第二单元句子专项训练一、按要求完成句子练习。1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)_______________________________________________________2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)_______________________________________________________3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)_______________________________________________________二、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈______________。</p><p>19、第二单元 单元知识小结一、易读错的字 宋（sng）人 解释（sh） 触株（ch zh） 耕（gng）者折颈（jng） 懦弱（nu ru） 陶（to）罐 擦 （c） 洗谦（qin）虚 价（ji）值 尘（chn）土 捧（png）起狮（sh）子 别致（zh） 欣赏（xn shng） 不禁（jn） 皱（zhu）眉 匀称（yn chn） 挣（zhng）脱 倒映（yng） 遵循（zn xn） 传（chun）来 尊（zn）敬 碌（l）碌无为二、易写错的字释：左边是“ ”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“虍”。懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。赏：下边是“贝”。映：右边是“央”。三、重点词语守株。</p>