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2合并同类项

讲忠诚、严纪律、立政德。A.3a+2b=5ab。A.23x2y与-xy2 B.0.5a2b与0.5a2c。2.下列合并同类项正确的是(  )。②3a+b=3ab。合并同类项。A. 6a+a=6a2 B. ﹣2a+5b=3ab C. 4m2n﹣2mn2=2mn D. 3ab2﹣5b2a=﹣2ab2。3a3+2a2b。

2合并同类项Tag内容描述:<p>1、七年级上册 2.2.2 同类项与合并同类项 情境导入 在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所 需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是多少? (单位:千米). 下面我们继续学习同类项与合并同类项. 本节目标 1、掌握同类项的概念. 2、能识别同类项,会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律. 3、运用合并同类项法则,能将多项式适当化简后简化计算. 预习反馈 1、所含_______相同,并且相同_______的指数也分别相同的单项式叫做同类项. 2、把几个___________合并成一项,叫做合并同类项. 2、。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.2.2同类项与合并同类项一、教学目标1、掌握同类项的概念.2、能识别同类项,会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律.3、运用合并同类项法则,能将多项式适当化简后简化计算.二、课时安排:1课时.三、教学重点:能识别同类项,会合并同类项.四、教学难点:运用合并同类项法则,能将多项式适当化简后简化计算.五、教学过程(一)导入新课在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过。</p><p>3、第3章整式的加减3.4整式的加减2.合并同类项学生用书P7812017六盘水下列式子正确的是()A7m8n8m7n B7m8n15mnC7m8n8n7m D7m8n56mn2下列运算中,结果正确的是()A3a2b5abB5y3y2C3x5x8xD3x2y2x2yx2y3 三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为____42017东莞市校级期中合并同类项:(1)3x212x53xx2;(2)a2aba2abb2.5合并同类项:(1)3x212x53xx2;(2)0.8a2b6ab1.2a2b5aba2b;(3)4abac7abac;(4)3a2b24ab2a2ab2b2.6当a5时,多项式a22a2a2aa21的值为(。</p><p>4、2.2整式的加减第1课时合并同类项知能演练提升能力提升1.下列各组式子中,为同类项的是()A.23x2y与-xy2B.0.5a2b与0.5a2cC.3b与3abcD.-0.1m2n与12nm22.下列合并同类项正确的是()3a+2b=5ab;3a+b=3ab;3a-a=3;3x2+2x3=5x5;7ab-7ab=0;4x2y3-5x2y3=-x2y3;-2-3=-5;2R+R=(2+)R.A.B.C.D.3.若13xa+2y4与-3x3y2b是同类项,则(a-b)2 017的值是()A.-2 017B.1C.-1D.2 0174.已知a=-2 018,b=12 018,则多项式3a2+2ab-a2-3ab-2a2的值为()A.1B.-1C.2 018D.-12 0185.若2x2ym与-3xny3的和是一个单项式,则m+n=.6.若关于字母x的整式-3x2+mx+nx2-x+3的值与x的值无关,。</p><p>5、合并同类项一选择题(共8小题)1下列各式计算正确的是()A6a+a=6a2B2a+5b=3abC4m2n2mn2=2mnD3ab25b2a=2ab22若2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是()A2B0C1D13下列计算中,正确的是()A2a+3b=5abB(3a3)2=6a6Ca6a2=a3D3a+2a=a4下列各式计算错误的是()Aa2b3ab2=2abBx+2x=3xCa2b+a2b=2a2bDa2a3=a55已知4xay+x2yb=3x2y,则a+b的值为()A1B2C3D46计算a3+a3的结果是()Aa6Ba9C2a3D2a67化简5(2x3)4(32x)之后,可得下列哪一个结果()A2x27B8x15C12x15D18x27。</p><p>6、第2章 整式加减,2.2 整式的加减,第1课时 合并同类项,1,课堂讲解,同类项 合并同类项,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,问题 在甲、乙两面墙壁上,各挖去一个圆形空洞安装 窗花,其余部分油漆.请根据图中尺寸算出: (1)两面墙上油漆面积一共有多大? (2)较大一面墙比较小一面墙的油漆面积大多少?,1,知识点,同类项,1.在2ab + ab中,项2ab与ab都含字母a和b,并且a的指数 都是1,b的指数也都是1;在r2 + r2 中项r2与r2都含字 母r,并且r的指数都是2.像这样,所含字母相同,并且 相同字母的指数也相同的项叫做同类项(like term).。</p><p>7、合并同类项,周末,小蕙一家要外出游玩,爸爸、妈妈和小蕙各自选了他们要吃的东西:,买的时候,小蕙怎么说,____个汉堡____个苹果____瓶饮料,?,4,5,2,a,a,a,a,a,b,a3,4a3+a2b,3a3+2a2b,a2b,两个小桥的体积和,4a3+a2b+3a3+2a2b=7a3+3a2b,4a3+a2b,3a3+2a2b,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.。</p><p>8、3.4合并同类项(2),回顾与反思,下列各代数式分别是几项的和,每项的系数是什么?xy2;m1;s2+2s2t24t2,13,25,如图,大长方形由两个小长方形组成,求这个大长方形的面积。,第一部分的面积:S1。</p><p>9、34 整式的加减(2)-合并同类项 教学目标:掌握合并同类项的法则,并正确地合并同类项; 重点: 合并同类项概念和同类项,熟练地合并同类项和求多项式的值。 难点:多字母同类项合并,多字母的指数容易混淆而产。</p><p>10、3.4合并同类项,七年级(上册),初中数学,1下图是某学校校园的总体规划图(单位:m).试计算这个学校的占地面积.,问题引入,a,b,2星期天,小明在超市买了4千克苹果,3千克橘子,2千克香蕉苹果每千克a元,橘子每千克b元, 香蕉每千克c元,妈妈不知道小明已经买了水果,于是,下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来5千克苹果 ,2千克橘子,3千克香蕉,问:买苹果、橘子、香蕉分别花了多少钱?,问题引。</p>
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