2文言文阅读

2文言文阅读Tag内容描述：<p>1、自编文言文能力升阶阅读训练（1、2周）（一） 精骑集序秦观予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。 比数年来，颇发愤自惩矣，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不醒故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。 嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读齐史，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒数万。”心善其说，因取”经”传”子”史”之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰精骑集云。 噫！少而不勤，无。</p><p>2、中考课外文言文阅读训练二程门立雪杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文（1），稍长，潜心（2）经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学（3）。于熙、元之际，河、洛（4）之士翕然（5）师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门（6），而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（7）侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。（节选自杨时传）【注释。</p><p>3、课外古文阅读有答案智子疑邻（13分）宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。6.解释加点的字。（4分）其子曰 其：____ 其邻人之父亦云 云：_____暮而果大亡其财 亡：____ 而疑邻人之父 之：_____7 .翻译句子。（4分）天雨墙坏。译文：___________________________________________________________其家甚智其子。译文：__________________________________________________________。8.富人虽已“大亡其财”，但此时若能赶快修好被雨毁坏的墙，仍不算晚，可避免更。</p><p>4、文言文课外阅读练习题文言文阅读解题的四个步骤：第一步：快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步：仔细分析标题一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中，考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的。</p><p>5、二十一、出师表 三国诸葛亮考情搜索：近6年36卷中，2016衡阳以单篇形式考查；2016邵阳与课外古诗蜀相以诗文对比形式考查；2011娄底以单篇考查。2017重点猜押地市：常德、张家界。原文呈现参考译文先帝创业未半而中道崩殂(c)，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟(zh)罚臧(zng)否(p)，不宜异同。(2011娄底)若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司。</p><p>6、基础知识,1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A修葺提纲挈领 拮据佶屈聱牙 翘楚翘首以待 B悭吝草菅人命 喘息不揣冒昧 蹊跷另辟蹊径 C糟糠沆瀣一气 沮丧含英咀华 纰缪未雨绸缪 D熨贴钟灵毓秀 瑕疵睚眦必报 伺候伺机而动 B qin/jin，chun/chui，q/x。 q/qi，ji/j，qio。 kn/hn，j，mi/mu。 y，c/z，c/s,2下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是 19世纪末20世纪初，英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行，得心应手地说服他们为自己的股票担保，然后在报纸上大事渲。</p><p>7、文言文阅读（二）,2对文中画线句的意思理解正确的一项是( )(3分) A随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。 B随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。 C随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。 D随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。 解析：这句翻译要弄清楚“更”“进”“经”的意思，其中“进”的常见解释为“进献”“觐见”，从侍从的表现来看，应该是“进献”。从分析来看，侍从不可能把准备洗涤的衣服给皇帝穿。另外，“更”从上下文来看，翻译为“更替”更恰当。 答案。</p>