3.2.2建立概率模型

3.2.2建立概率模型Tag内容描述：<p>1、3.2.2建立概率模型,1.古典概型的特征：,2.古典概型的概率公式,3.列表法和树状图,温故知新：,1)试验的所有可能结果(即基本事件)只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果; 2)每一个结果出现的可能性相同。,1.单选题是标准化考试中常用的题型.如果考生不会做,他从4个备选答案中随机地选择一个作答,他答对的概率是____. 2. 从集合 1,2,3,4,5 的所有子集中任取一个, 这个集合恰是集合 1,2,3 的子集的概率是____.,1/32,1/4,问题导入：,3.抛掷两枚均匀的骰子,出现数字之积为偶数与出现数字之积为奇数的概率分别是_____、______.,27/36,9/36,4.在。</p><p>2、2 2 建立概率模型 学习目标 1 根据需要会建立合理的概率模型 解决一些实际问题 2 理解概率模型的特点及应用 知识点 古典概率模型 1 在建立概率模型时 把什么看作是一个基本事件 即一个试验结果 是人为规定的 如果每次试验有一个并且只有一个基本事件出现 只要基本事件的个数是有限的 并且它们的发生是等可能的 就是一个古典概型 2 从不同的角度去考虑一个实际问题 可以将问题转化为不同的古典概型来解。</p><p>3、2 2 建立概率模型 学习目标 1 能建立概率模型解决简单的实际问题 2 能认识和理解对于同一个随机试验 可以根据需要来建立我们需要的概率模型 3 学会选用比较简单 适用的概率模型解决实际生活中有关概率的问题 知识点一 基本事件的相对性 思考 掷一粒均匀的骰子 计算 向上的点数为奇数 的概率 可以怎样规定基本事件 梳理 一般地 在建立概率模型时 把什么看作是一个基本事件 即一个试验结果 是人为规定。</p><p>4、2 2 建立概率模型 放回 与 不放回 问题 典例 从含有两件正品a1 a2和一件次品b1的3件产品中每次任取1件 连续取两次 1 若每次取出后不放回 连续取两次 求取出的产品中恰有一件是次品的概率 2 若每次取出后又放回 求取出的两件产品中恰有一件是次品的概率 解 1 每次取一件 取后不放回地连续取两次 其一切可能的结果为 a1 a2 a1 b1 a2 a1 a2 b1 b1 a1 b1 a2。</p>