5.2生活中的透镜

5.2生活中的透镜Tag内容描述：<p>1、第2节生活中的透镜知能演练提升能力提升1.以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是()A.穿衣镜B.投影仪C.照相机D.放大镜2.小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片如图所示。下面说法正确的是()A.双塔在湖中的倒影是实像B.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应向双塔靠近些C.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应离双塔更远些D.要使双塔的像更小些,小华或相机镜头应离双塔更近些3.使用幻灯机时,在银幕上得到的像是幻灯片上图案的()A.正立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.倒立、放大的虚像D.倒立、放大的实像4.关于实像和虚像,正确的判断是()。</p><p>2、生活中的透镜本节主要介绍透镜的基础知识和透镜在日常生活中的应用，是初中物理光学知识中重要的组成部分，也是学生掌握光学元件应用的关键内容。中考时常常结合生活实际中的照相机、投影仪、放大镜等仪器，考察其成像特征，常考题型有选择题和填空题，难度中等。一、照相机1、原理：照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏。被拍摄物体在2倍焦距以外，来自物体的光经过照相机镜头后会会聚在胶卷上（数码相机成像会会聚在相机内部的电子感光器上），形成一个倒立缩小的实像。2、构造：由镜头、胶片、调焦环、光圈环、快门等几部分。</p><p>3、生活中的透镜教学设计表一：课前教材分析卡 课题生活中的透镜时间教者教学目标（一）知识与技能1.了解透镜在日常生活中的应用；2.知道实像与虚像及它们本质区别。（二）过程与方法1.经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理；2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。（三）情感、态度与价值观1.通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的愉悦；2.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理；3.初步建立将科学技术应用于实际的意识。教学重点经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理教学难点能简单描述。</p><p>4、生活中的透镜,义务教育教科书 物理 八年级 上册,你知道透镜在生活中有哪些应用么？,1照相机,主要构造 1镜头：相当于一个凸透镜。 2胶片：相当于光屏。 3调节控制系统。 取景窗：观察所拍景物； 光圈环：控制进入镜头的光的多少； 调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距； 快门：控制曝光时间。,来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。,照相机成像原理,。</p><p>5、生活中的透镜备课班级八年级上课时间执教人课题：生活中的透镜课时1教学设计课标要求了解凸透镜在生活中的应用；能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。教材及学情分析教材分析：本节课是前一节课的基础上深入，体现物理来源于生活，又回归于生活。本节包括两部分：透镜在三种仪器上的应用和实像与虚像。本节重点是了解凸透镜成像的特点及应用。学情分析：学生前边学习了透镜的基本知识，为本节课学习打下了基础。照相机、投影仪和放大镜学生在日常生活中比较常见，但对它的认识还处在表面，通过本节课学习学生将更深的认识日常生活中。</p><p>6、5.2生活中的透镜一、单选题1. 投影仪在屏幕上成的像是倒立、放大的，投影片到镜头的距离应该（）A .比像到镜头的距离小 B .比像到镜头的距离大C .与像到镜头的距离相等 D .条件不足，无法判断2. 用照相机给一个小工艺品拍照时，小工艺品距离照相机40cm，所得到的像是缩小、倒立的，则该照相机的镜头焦距可能是（ ）A .20cm B .10cm C .28cm D .40cm3. 用放大倍数为3倍的放大镜来观察一个10的角，看到的角度为( )A .10 B .30 C .60D .均有可能，取决于透镜与角之间的距离4. 光的世界丰富多彩，光学器件在我们生活、学习中有着广泛应用下列。</p><p>7、5.2 生活中的透镜一、学习目标能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。二、学习重难点重点：凸透镜成实像和虚像的主要特征，物距与像距的大小比较。 难点：凸透镜成实像和虚像的主要特征。三、学习过程（一）放大镜：1.放大镜成像特点：______（正立或倒立），_____（放大或缩小），_____（虚像或实像）2.成像原理图：3.如何调节，使像变大？物体______（远离或靠近）放大镜。（二）照相机1照相机镜头的作用相当于一个________，来自物体的光经过照相机镜头后在胶卷上形成一个______（正立或倒立），_____（放大或缩小）， （虚像或实像。</p><p>8、第二节：生活中的透镜,生活中的透镜照相机,器材： 两个纸筒， 凸透镜， 半透明纸,我是发明家,看一看：,拿起你做的照相机,对着明亮的窗外，动纸筒，改变透镜和半透明纸之间的距离。你看到了什么?,总结一下：,照相机成像的特点： 1.照相机的镜头相当于一个_______ ； 2.像的特点：__________________； 3. 物体离镜头____，像离镜头_____。,凸透镜 缩小、倒立、实像 较远 较近,生活中的透镜投影仪,？观察并思考：投影仪成像的特点,展示一下：,投影仪的成像特点：,1，像的特点： _________________； 2，平面镜的作用：,放大、倒立、实像,改。</p><p>9、5.2生活中的透镜 学案学习目标：1了解透镜在日常生活中的应用。2知道照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点。3 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。学习重点：照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点。难点：理解实像和虚像。知识回顾：1、透镜对光的作用： 凸透镜对光有 作用。 凹透镜对光有 作用。2、作图：透镜的三条特殊光线自主学习：一、 照相机动手做一做：模拟照相机：拿一凸透镜对着窗外的景物，在透镜的另一侧放一光屏，移动透镜到光屏的距离，直到光屏上出现一清晰的像，观察成像情况。照相机的镜头相当于一。</p><p>10、第五章第二节：生活中的透镜主备人：程冲 审核：邓如升 陈锦丽 执教: 使用时间：班级______姓名_______学习目标： 1了解透镜在日常生活中的应用。2掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点3 掌握实像和虚像的主要特征.学习重点：了解照相机、投影仪、放大镜的成像特点；认识同一透镜在物距不同时成像不同。学习难点：凸透镜成实像和虚像的主要特征。教学过程:第一部分 学习探究主问题1 照相机的成像原理及构造第一步：自学探究：自学要求：仔细阅读课本P94、95页，完成以下问题。1、 照相机的主要构造有：_______________________。</p><p>11、生活中的透镜说课稿一、说教材1.教材地位和作用：人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五章主要介绍透镜的基础知识和透镜在日常生活中的应用，是初中物理光学知识中重要的组成部分，也是学生掌握光学元件应用的关键内容。生活中的透镜是本章的第二节，是学生在第一节透镜中认识了透镜对光的作用后安排的一节内容，其主要目的是使学生通过观察日常生活中应用到的透镜，了解它们的工作原理，在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识。通过实验活动提高学生观察、分析和动手动脑的能力，培养学生探究物理规律的兴趣。为第三。</p><p>12、5.2“生活中的透镜”竞赛辅导练习题一、选择题1.一个放大镜的焦距为10cm，张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时，应将此放大镜放在与药品使用说明书的距离（ ）A小于10cm B等于10cm2.小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（） A.靠近小丽，同时镜头往前伸。</p><p>13、人教版物理八年级上册 5.2生活中的透镜 同步检测一、选择题1.香水主要成分是酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下发生火灾的是（ ） A.B.C.D.2.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是。</p><p>14、生活中的透镜【学习目标】1、认识凸透镜的成像性质。2、了解透镜在日常生活中的应用及各自应用原理。3、理解实像和虚像。【学习过程】一、照相机 （小制作模型照相机）1、基本构造(1)镜头相当于一个___ ____；(2)___ __（数码相机用用电耦合器件代替），记录 。2、成像特点物体离照相机镜头____ ___，成的像是_______，___ __的。记录成像的胶卷离镜头____ __。3、成像原理图模仿例图，利用凸透镜的特殊光线画出照相机成像原理图。对比两次“物”和“像”到镜头距离及大小的的变化。二、投影仪1、基本构造(1)投影仪上有一个相当于___ _ __。</p><p>15、人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜同步练习一选择题（共10小题）1平行光线在水中射过其中的气泡，折射光线将（）A平行 B会聚 C发散 D不确定2如图甲所示，把一支铅笔水平地放在空玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶观察到的情形如图乙；将玻璃瓶灌满水后，将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。关于以上实验，下列说法正确的是（）A如图乙，人能透过空玻璃观察到铅笔是光的反射成像，此像是虚像B人透过装水的玻璃瓶可以观察到如图A所示的像，此像是虚像C人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图B所示的像，此像是实。</p><p>16、第二节生活中的透镜,望远镜,眼镜,显微镜,照相机,投影仪,放大镜,照相机的结构,照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷底片相当于一个光屏。,胶卷底片,镜头,自我发现：照相机要经过怎样的途径才能得到相片？,来自物体的光。</p><p>17、第二节生活中的透镜 望远镜 眼镜 显微镜 照相机 投影仪 放大镜 照相机的结构 照相机的镜头相当于一个凸透镜 胶卷底片相当于一个光屏 胶卷底片 镜头 自我发现 照相机要经过怎样的途径才能得到相片 来自物体的光经过照。</p><p>18、二 生活中的透镜 长城 趵突泉 东方明珠 呼伦贝尔草原 成像原理 来自物体的光线经过照相机镜头会聚在底片上成像 1 照相机的成像特点 倒立 缩小的实像 结论 2 景物离镜头越远 成的像越小 像离镜头越近 投影仪的成像特。</p><p>19、5 2生活中的透镜 教案 黑龙江省林口县第二中学 杨明 学习目标 1 了解透镜在日常生活中的应用 2 了解照相机的成像原理 3 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征 温故而知新 上一节我们学习了透镜的分类 作用等一些。</p>