60角的三角函数值

60角的三角函数值Tag内容描述：<p>1、2 30，45，60角的三角函数值,1.经历探索30,45,60角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理，进一步体会三角函数的意义. 2.能够进行30,45,60角的三角函数值的计算. 3.能够根据30,45,60角的三角函数值说明相应的锐角的大小.,2.在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.,1.锐角三角函数的定义：,直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数.,3.sin A和cos B, cos A和sin B有什么关系?,sin A=cos B, cos A=sin B.,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,(1)sin30等于多少?,30,60,45,45,。</p><p>2、1.2 30、45、60度角的三角函数值,义务教育教科书（北师）九年级数学下册,第一章 直角三角形的边角关系,在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.这种边的比值与锐角的对应关系叫做锐角的三角函数。,锐角三角函数定义,驶向胜利的彼岸,sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,知识回顾,本领大不大 悟心来当家,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,(1)sin300等于多少?,驶向胜利的彼岸,300,600,450,450,(2)cos300等于多少?,(3)tan300等于多少?,请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的?,。</p><p>3、九年级数学(下)第一章直角三角形的边角关系,2.300,450,600角的三角函数值(1),白勉峡中学胡春才,在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.,锐角三角函数定义,直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数.,驶向胜利的彼岸,sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,本领大不大悟心来当家,如图,观察一副三角板:它们其中有几个锐角?分。</p><p>4、第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的三角函数值,回顾与思考,思考：sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,如图所示 在 RtABC中，C=90。,tanAtanB=1,tanA和tanB，有什么关系？,锐角三角函数定义,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,想一想,(1)sin300等于多少?,300,600,450,450,(2)cos3。</p><p>5、第二节 30、45、60角的三角函数值,第一章 直角三角形的边角关系,监军中学 樊宝锋,sinA= ， cosA= ， tanA= 。 sinB= ， cosB= ， tanB= 。,复习巩固,探索30角的三角函数值 观察一副三角尺，其中有几个锐角?它们分别等于多少度?,300,600,450,450, sin30等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流.,cos30等于多少?tan30呢。</p><p>6、第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的 三角函数值,回顾与思考,思考：sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,如图所示 在 RtABC中，C=90。,tanAtanB=1,tanA和tanB，有什么关系？,锐角三角函数定义,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,想一想,(1)sin300等于多少?,300,600,450,450,(2)cos。</p><p>7、第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的三角函数值,回顾与思考,思考：sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,如图所示 在 RtABC中，C=90。,tanAtanB=1,tanA和tanB，有什么关系？,锐角三角函数定义,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,想一想,(1)sin300等于多少?,300,600,450,450,(2)cos。</p><p>8、2.300、450、600角三角函数值，北师大版9年级数学下册，学习目标，1、探索30、45、60角三角函数值。 可以校正包括角度2.30、45和60的三角函数值。3、30、45、60三角函数值可用来说出相应的锐角的大小。 在直角三角形中，如果确定了锐角，则该角的对边、邻边和斜边的比也确定了。锐角三角函数定义、直角三角形的中边和角的关系3360锐角三角函数。sinA和cosB，有什么关系，sin。</p><p>9、直角三角形的边角关系,第二节 304560角的三角函数 咸阳市秦都中学 王小翠,在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.,锐角三角函数定义,直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数.,本领大不大 悟心来当家,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,(1)sin300等于多少?,300,600,450,450,。</p><p>10、第二节 30度,45度,60度角的三角函数值,北师大版九年级数学下册,第一章 直角三角形的边角关系,中学生导报提供,教学目标,1.经历探索30，45，60角的三角函数值的过程，能够进行有关推理，进一步体会三角函数的意义. 2.能够进行含有30，45，60角的三角函数值的计算. 3.能够根据30，45，60角的三角函数值，说出相应的锐角的大小.,问题：前面我们已经学习了直角三角形的边角关系，那么你知。</p><p>11、1.2 30，45，60 角的三角函数值,回顾与思考,锐角三角函数的定义 如图所示 在 RtABC中，C=90,探究与发现,观察一幅三角板，它们其中有几个锐角，分别是多少度？,(（）（）sin300等于多少?,你是怎么得到的？,2,1,做一做,2,1,1,1,（3）完成下表：,三角 函数,三角,函数值,1,注意事。</p><p>12、第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的三角函数值,深圳市观澜第二中学 胡伟,回顾与思考,思考：sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,如图所示 在 RtABC中，C=90。,tanAtanB=1,tanA和tanB，有什么关系？,锐角三角函数定义,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,想一想,(1)sin300等于多少?,300,600,45。</p><p>13、第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的三角函数值,稷峰二中 文慧,回顾与思考,思考：sinA和cosB,有什么关系?,sinA=cosB,如图所示 在 RtABC中，C=90。,tanAtanB=1,tanA和tanB，有什么关系？,锐角三角函数定义,如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度?,想一想,(1)sin300等于多少?,300,600,450,450。</p><p>14、当你走进学校，仰头望着操场旗杆上高高飘扬的五星红旗时，你也许很想知道，操场旗杆有多高，前面我们学习了哪些测量方法呢？,第一章 直角三角形的边角关系,1.2 30，45，60角的三角函数值,1.经历探索30、45、60角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理，进一步体会三角函数的意义.2.能够进行30、45、60角的三角函数值的计算.3.能够根据30、45、60的三角函数值说明相应的锐角的大小.,回。</p>