8世界地图引出的发现

8世界地图引出的发现Tag内容描述：<p>1、8世界地图引出的发现编写教师： 单位： 教学目标：1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流。二次备课教学重点、难点：1.了解魏格纳发现大陆漂移的过程。2.理解有关的地理知识。教学准备：世界地图及相关课件。教学过程：一、激趣导入，明确目标1.出示世界地图，问大家这是什么?回答：世界地图。2.是啊，这是一张极普通的世界地图。平常我们看地图，往往是想从中找到某一个地方的位置，我们很。</p><p>2、8 世界地图引出的发现 教学目标 知识与技能 认识7个生字 了解课文中的主人公发现了什么 又做了什么 正确 流利 有感情地朗读课文 交流课后的感受 过程与方法 在自由拼读中扩大识字量 在朗读中了解 体会 情感态度价值。</p><p>3、8 世界地图引出的发现 教学设计 教学目标 认识 个生字 能借助字典联系上下文 理解不懂的词语 正确 流利 有感情地朗读课文 大体了解课文内容 体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神 并能把读后的感受和同学交流 教。</p><p>4、世界地图引出的发现 1 自由朗读课文 把课文读流利 2 想一想 什么是 大陆漂移 用直线画出有关句子 魏格纳科彭白大褂软禁呈现凹凸资料召开起源叩开性格豪放静谧舒适坐卧不安不可思议精神大振枉费心机浩如烟海飞渡重洋。</p><p>5、8 世界地图引出的发现 教学目标 一 知识与技能 1 认识本课生字 能借助字典联系上下文 理解不懂的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 大体了解课文内容 3 体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神 并能把读后的感受和。</p><p>6、8世界地图引出的发现 练习 一 我能给加粗的字选择正确的读音 用 画出来 呈现 ch nchng 彭教授 pngpng 精神大振 zhnzhng 资料 zh z 召开 zhozh o 假说 ji ji 二 我能给加粗的字选择正确的解释 这就多亏电脑了 缺损。</p><p>7、放声读课文 把课文读通顺读流利 边读边思考 魏格纳在看世界地图时发现了什么 后来他又是怎样做的 划出有关句子 用概括的句子说说 然后再反复读这些句子 读一读 宁静豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动 性格豪放静谧舒适坐卧不安消磨时光不可思议精神大振叩开大门枉费心机浩如烟海 世界地图引出的发现 巴西东海岸的每一个突出部分 都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾 同时 巴西的每个海湾。</p><p>8、马家嘴 小学 四 年级 语文 学科导学设计一、学习指南1.课题名称：世界地图引出的发现2.达成目标：（1）知识与技能：1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。（2）过程与方法：以学生自学和小组合作学习为主，教师加以辅导。（3）情感态度与价值观：从课文内。</p><p>9、8.世界地图引出的发现教学设计新安小学 403 汪义芬 2014.9.26【教学目标】、认识个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。【教学重点】 了解魏格纳发现大陆漂移的过程。【教学难点】 理解有关的地理知。</p><p>10、8* 世界地图引出的发现 【学习目标】 1、能联系上下文，理解“静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。 3、学习读文后能将自己的感受说给大家听。 【教学重、难点】 在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。 【教学时数】1课时 【教学过程】 一、读题设疑 板书课题，读题。 一张普通的世界地图会引出什么。</p><p>11、世界地图引出的发现,魏格纳,魏格纳（1880-1930）， 德国著名的天文学家，气象 学家和地球物理学家。1915 年出版了海陆的起源一 书，系统地阐述了大陆漂移 说。他先后四次赴北极考察， 于第四次考察时不幸遇难。,魏纳格的奇想是什么？,带着问题，朗读课文，把字音读准，把句子读通顺。,魏纳格的奇想是什么？,字词学习,洁白宁静 性格豪放 飞渡重洋 静谧舒适 精神大振 枉费心机 坐卧不安 消磨时光。</p><p>12、8*世界地图引出的发现,自学提示： 默读课文，魏格纳由世界地图产生奇想是什么？用“”画出,词语盘点： 静谧舒适 精神大振 枉费心机 浩如烟海 资料 召开 起源 不可思议 飞度重洋 坐卧不安,重点句子,于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人的吻合,合作探究一,魏格纳的奇想是怎样一步一步产生。</p>