百分数的应用例5

百分数的应用例5Tag内容描述：<p>1、单位1不同的增加（减少） 百分之几 （例5）,第六单元 百分数,复习旧知 导入新课,找出下面各题中单位“1”的量。,（1）连环画的本数是故事书本数的37.5%。,（3）冰箱价格的 是洗衣机的价格。,（4）苹果树的棵数是梨树棵数的 ，桃树棵数是 苹果树棵数的 。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,小芳家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月。</p><p>2、1 / 2 百分数的应用 5 第五课时 【教学内容】例 8。 【教学目标】 1、理解成数的含义。 2、会进行 “ 成数 ” 与 “ 百分数 ” 的互化。 3、会用 “ 成数 ”进行相关计算。【教学过程】 一、引入。 发散性填空引入 “ 成数 ” =（）。在学生的发散性回答中，引出 “ 三成 ” 。说明在农业生产中粮食、棉花、蔬菜等农作物的收成，常用 “ 成数 ” 来表示。二、理解成数的意义。 “ 一成 ” 是十分之一，改写成百分数是 10%。 “ 二成 ” 是十分之二，改写成百分数是（） %。 “ 五成 ” 是（），改写成百 分数是（） %。 “ 三成五 ” 是（。</p><p>3、百分数的应用例三教学反思 本节课比较成功之处： 将数学内容“生活化”。“数学源自生活而应用于生活”本节课设计上充分体现新课标理念，从引入、新课、巩固等环节的取材大都源于学生的生活实际，例题从生活中来，让学生感受到数学与生活的密切联系，通过探究，使用数学的思维方式解决问题，又能使用掌握的知识去研究解决生活的其它数学问题，突出数学应用价值，培养学生的应用意识和创新水平。 教学过程中，我还注意要学生用。</p><p>4、百分数的应用 东台市实验小学房登扣 1 男生人数是女生人数的80 2 奶牛的头数比肉牛多25 3 十月份用水量比九月份节约20 九月份用水量 20 十月份比九月份节约的用水量 550 20 110 立方米 九月份用水量 十月份比九月份节约的用水量 十月份的用水量 550 550 20 440 立方米 原价 现价 把 看作单位 1 原价 设原价 元 现价比原价低 元 现价 元 15 15 植物标本。</p><p>5、人教版六年级上册百分数的应用例3,农四师六十五团学校 顾玉洁,男生比女生多11%。,甲绳比乙绳短30%。,女生人数占全班的46%。,我们班今天的出勤率是98%。,今天我们班出勤的人数占全班人数的98%。,找单位“1”,120千克相当于480千克的几分之几？ 8千克比10千克少几分之几？,学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书少 ，科普书有多少本？,2、学校图书室。</p><p>6、百分数和百分数的应用1、百分之四点五写做（ ） 。 百分之一百五十写做（ ）。2、填表。小数表示分数表示百分数表示0.85105%3、亮亮用40颗向日葵子做发芽试验，结果有36颗发了芽。求发芽率。4、红领巾假日小队到工厂参加学工劳动，共生产零件250个，经检验有230个合格。求合格率。5、（1）学校体操队有25人，在一次训练中有3人请假。求这次训练的出勤率。（2）学校体操队上学期共训练40次，队员晨晨请假过2次。求晨晨上学期的出勤率。6、华杯赛辅导班中有男生20人，女生12人。（1）女生人数是男生的（ ）%（2）男生人数占总人数的（ ）%（。</p><p>7、第四单元与第七单元 百分数与百分数的应用 学校 班级 姓名 百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称。 （1） 联系：都可以表示两个量的倍比关系。 （2） 区别： 、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表。</p><p>8、小学数学六下 第一单元 百分数的应用 第五课时 折扣问题 活动单 教学目标 1 联系百分数的意义认识 折扣 的含义 2 了解打折在日常生活中的应用 并联系 求一个数的百分之几是多少 的已有认识 学会列方程解答 已知一个数的百分之几是多少 求这个数 以及与打折有关的其他实际问题 进一步体会有关百分数问题的内在联系 加深对百分数表示的数量关系的理解 教学过程 一 认识折扣 情境导入 我们在文峰大世界购。</p><p>9、北师大版六年级数学上册,百分数的应用（二）,学习目标,1.进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2.能解决“求比一个数增加百分之几是多少”或“求比一个数减少百分之几是多少”的实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。,现在的高速列车每小时行驶多少千米？说说你是如何思考的。,回顾复习,现在高速列车的速度比原来列车的速度提高了,现在高速列车的速度比原来的列车提高。</p><p>10、问题解决 例5,百分数（二）,一、创设情境，引入新课,某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。,问题：在A、B两个商场买，各应付多少钱？选择哪个商场更省钱。,追问：谁能用自己的话说说“满100元减50元”是什么意思？,预设：就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元，不满 100元的零头部分不优惠。</p><p>11、学习田径队有40人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。,星期,出勤人数,一,39,三,四,五,二,40,40,38,38,田径队星期一的出勤率是多少？,出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。,39,40,=,0.975,=,97.5 ,答：星期一的出勤率是97.5。</p><p>12、,1、师徒两人共做一批零件，徒 弟做了总数的40%，比师傅少 做42个，这批零件共有多少个？,2、某小学少先队员为“希望工程” 捐款，六年级捐了960元，比五 年级多捐20%，四年级捐的是 五年级的 。四年级捐了多少元？,.,3、水果店运来120箱鸭梨，3天 卖了37.5%。照这样计算，剩 下的几天可以卖完？,4、甲、乙两车同时从两站相对 开出，甲车每小时行30千米，乙 车每小时行20千米，行驶。</p><p>13、利 利 息 息￥2004年 12月，中国各银行给工业发放贷款21636亿元，给商业发放贷款 9563亿元，给建筑业发放贷款 3099亿元，给农业发放贷款6711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。据统计，到 2004年底，我国城市居民的存款总数已经突破 21万亿，所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处。 链接 1存款方式有活期、整存整取，零存整取等 链接 2存入银行的钱叫做 本金 。取款时银行多支付的钱叫做 利息 。利息与本金的比值叫做 利率 。国家规定，存款的利息要按 20%的税率纳税。国债的利息不纳税。利率是由银行规定的。有按年。</p><p>14、1百分数的应用（一）一、细心填写：1、先找单位“1” ，再列出数量关系式。（1）男生人数占全班人数的几分之几？把（ ）看作单位“1”（ ）（ ）（ ）（）小明做题的正确率是几分之几？把（ ）看作单位“1”（ ）（ ）（ ）2、32 人是 50 人的（ ）%；45 分占 1 小时的（ ）%；甲数是乙数的 54，甲数是乙数的（ ）%；乙数是甲数的（ ）%。3、种子发芽率是求（ ）是（ ）的百分之几。零件合格率是求（ ）是（ ）的百分之几。小麦出粉率是求（ ）是（ ）的百分之几。胡麻出油率是求（ ）是（ ）的百分之几。二、准确计算： 8550% 60% 65 1 7。</p>