欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

百节好课百乡行

百位名师百节好课百乡行。学习活动。学习活动。‘百位名师百节好课百乡行’展示活动听课随笔好久没有外出听课了。XX 年连云港市‘百位名师百节好课百乡行’展示活动。听课活动心得听课反思 这次很荣幸参加连云港市中小学英语。的听课活动。初中英语阅读教学中深度思维训练。来自我县的一百多名英语教师参加了本次活动。

百节好课百乡行Tag内容描述:<p>1、XX 年连云港中小学“百位名师百节好课百乡行”活动学习心得XX 年 4 月 30 日,我很荣幸地参加了连云港市教育局举办的中小学“百位名师百节好课百乡行”学习活动。本次学习有曹冬冬、庄传艳、于从芳、宋毅、李长健等骨干教师为我们做现场观摩教学及专题讲座。课堂上名师对课堂教学的驾驭能力、对学生的引领能力及操作教学设备的娴熟能力,给我留下了深刻的印象。特别是名师在课堂上把学生自主合作学习、师生激趣互动、知识拓展及学生素质培育贯穿始终,对我的启发很大。纵观这几节课,名师的课如行云流水,润物无声,相比我们教师的课却是。</p><p>2、百位名师百节好课百乡行展示活动听课随笔好久没有外出听课了,走出本校,在百忙的复习中,今天,我被有幸外派到黄川中心小学参加“XX 年连云港市百位名师百节好课百乡行展示活动” 。一大早,早早起床, (不大的事情,还真把我激动海了) ,按时间提前到达。上午听了 4 节展示课,到了接近 12 点结束,下午 1 点 30 分开始,中午简单的吃过饭,就到达会议室,坐在第一排,因为下午是讲座,我更要好好的听,主题是“活动单导学模式:打造高效课堂”,我虽然用心地听讲,但这样的总结,会让自己对上午的课堂模式更清楚地了解到位,从表面深。</p><p>3、中小学英语“百位名师百节好课百乡行”听课活动心得听课反思 这次很荣幸参加连云港市中小学英语“百位名师百节好课百乡行”的听课活动,六位执教老师的课各具特色,让我收获很多。下面我就谈谈体会:一、充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。六位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,最大限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。听课时,我特别注意到杨璐老师执教的新教材 3B unit8 Were twins!互动模式多样,采用示范动作,看图、看。</p><p>4、初中英语“百位名师百节好课百乡行”听课感想22 日,市初中英语“百位名师百节好课百乡行”展示活动在我县驼峰中学举行。名师专家团队6 人在市教研室英语教研员周薇老师的组织下,开展了“初中英语阅读教学中深度思维训练”专题研讨和展示活动,来自我县的一百多名英语教师参加了本次活动,本次活动给我的感想颇深。本次活动分为阅读课展示、评课研讨和专题讲座三个部分。上午,来自我县石梁河中学的赵单老师、赣榆区实验中学仲怡老师分别执教了7B unit 3 reading I和7B unit 3 reading II的阅读课,新海实验中学延安校区的高维宝老师、连。</p><p>5、XX年连云港中小学“百位名师百节好课百乡行”活动学习心得 XX年4月30日,我很荣幸地参加了连云港市教育局举办的中小学“百位名师百节好课百乡行”学习活动。本次学习有曹冬冬、庄传艳、于从芳、宋毅、李长健等骨干。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年连云港中小学年连云港中小学 百位名师百节好课百位名师百节好课 百乡行百乡行 活动学习心得活动学习心得 20XX 年 4 月 30 日 我很荣幸地参加了连云港市 教育局举办的中小学 百位名师百节好课百乡行 学 习活动 本次学习有曹冬冬 庄传艳 于从芳 宋毅 李长健等骨干教师为我们做现场观摩教学及专题讲座 课堂上名师对课堂教学的驾驭能力 对学生的引领能 力及。</p>
【百节好课百乡行】相关DOC文档
xx年连云港中小学“百位名师百节好课百乡行”活动学习心得
‘百位名师百节好课百乡行’展示活动听课随笔
中小学英语“百位名师百节好课百乡行”听课活动心得
初中英语“百位名师百节好课百乡行”听课感想
XX年连云港中小学“百位名师百节好课百乡行”活动学习心得.docx
20XX年连云港中小学“百位名师百节好课百乡行”活动学习心得
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!