欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

八年级科学浙教版下册

第2节节 物质质的微观观粒子模型 分子和原子 1.分子的种类取决于原子的________和________。2.构成分子的原子可以是_______________。3.在由分子构成的物质中。________是保持物质_______________ 的最小粒子。一岗双责落实还不到位。1、知道电磁铁的组成和特点。

八年级科学浙教版下册Tag内容描述:<p>1、第2节节 物质质的微观观粒子模型 分子和原子 1分子的种类取决于原子的________和________。 2构成分子的原子可以是_______________,也可以是 _________________。 3在由分子构成的物质中,________是保持物质_______________ 的最小粒子。 4分子由________构成,原子是_________________的最小粒子。 5物质通常是由________构成的,但也有些物质是由_______直接 构成的。 种类 数目 同种原子 不同种原子 分子化学性质 原子化学变化中 分子原子 微观粒子的大小和质量 6分子和原子都有一定的________和_________,但均很小。 7不同种类的分。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第三章空气与生命第7-8节测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”,这种物质是()A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D一氧化碳2酸雨对生物危害极大。近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注,下列哪种气体和酸雨的形成有关()A氮气B二氧化硫C水蒸气D氧气3碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的,。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.5.1 磁生电【学习目标】1、 知道电磁感应现象2、 知道产生感应电流的条件3、 学会通过控制变量法探究影响感应电流的大小的因素4、知道影响感应电流方向的因素重难点:电磁感应现象及产生感应电流的条件1、 我预学1.发现了电生磁的现象,发现了磁生电的现象2.的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做。产生的电流叫。3.电磁感应现象中,实现能向能的转变。2、 我探究1.。</p><p>4、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.3电磁铁的应用一、预习导学1、电磁铁就是带 的 。与普通的永磁铁相比,它的主要优点是:磁性的有无可用电流的 来控制;磁性强弱可用通过 的大小以及线圈的 来控制;磁极的方向可以由 的方向来改变。2、电磁铁有多种多样的用途。如学校作为上下课的信号使用的 ;铁矿上用于分离矿石的电磁 ;废旧汽车场和废旧钢铁回收场用于起吊钢铁的电磁 等。3、电磁继电器是由 控制的自动开关。使用电磁继电器。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第1章 第三节 电磁铁的应用编写者日 期课 题第三节 电磁铁的应用教学目标1知识与技能:1、知道电磁铁的组成和特点。 2、理解电磁继电器的结构和工作原理。 2过程与方法:通过实例分析与讨论的方法了解电铃、电话、磁悬浮列车的工作原理及信息的磁 记录。 3情感态度与价值观:培养理论联系实际的理念重点难点分析重点:培养学生科学猜想的意识和方法难点:影响电磁铁磁性强弱的元素猜测、变量法的。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线电与磁教学内容重点:1.理解磁场的基本性质,知道磁场的方向和判断方法。2.认识通电螺线管磁场的特征,会用右手螺旋定则判断磁场方向和电流方向。3.理解电磁继电器的结构和工作原理。知道通电导线在磁场中受到的力的方向与哪些因素有关。难点:1.知道地磁场的存在,知道地理北极就是地磁南极。2.能设计实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素,并从实验结果定性得出影响电磁铁磁性强弱的因素 及其相互。</p><p>7、八年级科学下册复习提纲第一章 电和磁一、磁现象:1、磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体: 定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。说明:最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。4、磁化: 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁。</p>
【八年级科学浙教版下册】相关PPT文档
八年级科学下册第二章第2节物质的微观粒子模型课件新版浙教版
【八年级科学浙教版下册】相关DOC文档
八年级科学下册第三章空气与生命第7_8节测试卷新版浙教版
八年级科学下册1_5_1磁生电导学案无答案新版浙教版
八年级科学下册1_3电磁铁的应用导学案无答案新版浙教版1
八年级科学下册第1章第3节电磁铁的应用教案新版浙教版
八年级科学下册1电与磁教案新版浙教版
浙教版八年级下册科学复习提纲.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!