八年级上册第二

八年级上册第二Tag内容描述：<p>1、新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课图像渐变动画精品教案教学目标：1、认识画布和图像的添加方法。2、学会新建画布，能够设置画布的外观和尺寸；掌握图像添加和调整方法；学会进行“两者之间”设置。3、在探究中体会学习的乐趣，培养团结协作的精神。教学重、难点：图像添加和调整的方法；学会进行两者之间的设置。教学准备：安装有Ulead Gif Animator软件的多媒体网络教室;白天、黑夜图片素材教学过程：一、激趣导入1、讲述：小动物们看到宣传后，非常开心。都来到了森林运动会的报名场地，积极报名参加，直到夜幕渐渐降临，才陆。</p><p>2、第二课 理解老师课标与教材分析课标依据：1.4 了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的情感。与教师建立和谐融洽的新型师生关系。1.2 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 2.3 关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。主动尊重教师，对教师有礼貌、谦虚、恭敬。关心、体谅和帮助教师。教材分析：第二课理解老师，主要帮助学生正确理解教师职业，引导学生理解良好的师生关系对一个人健康成长的重要作用，。</p><p>3、中国历史八年级上册第二单元 近代化的探索 学习目标 知识与能力目标：了解公车上书、百日维 新、戊戌政变和戊戌六君子等基础知识。 过程与方法目标：利用图片、文字资料等 培养历史想象能力和分析能力，认识维新变 法运动发生的原因、经过及意义。 情感态度与价值观目标： 认识维新变法运 动的进步性，培养热爱祖国、振兴中华的高尚 情操和历史责任感。 自主学习 ，合作探究 1.公车上书的直接原因是什么?代表人物有哪些 ？ 2.公车上书的内容是什么？公车上书有什么影 响？ 康有为 广东南海康有为故居 变者天下之公理也 -梁启超 公车上书失。</p><p>4、第3课时黄河的治理与开发知能演练提升能力提升1.下列河流中跨地势三级阶梯,并穿越三大高原的是()A.B.C.D.2.下列对黄河特征的叙述,不正确的是()A.“黄河之水天上来”黄河发源于地势高峻的巴颜喀拉山脉B.“一桶水,半桶泥”黄河泥沙含量大C.“地上河”黄河下游泥沙沉积,河床高出两岸D.“黄金水道”黄河沟通东西交通,运输量大3.读某省级行政区域略图,甲河为流经该省级行政区域的最大河流,有关甲河水文特征的叙述,正确的是()A.该河下游河段水流湍急,水能丰富B.该河流经黄土高原,中下游河段含沙量大C.该河为我国第二长河,是我国流量最大的河流D.。</p><p>5、第7课 戊戌变法,公示 根据北京大学“中学校长实名推荐制”有关要求，我校制定了滕州一中2013年向北京大学校长实名推荐优秀学生的实施方案。学校严格依据程序，聘请有关专家对申报同学进行了资格审查和面试，市纪委、市监察局的有关同志、教师代表、家长代表和学生代表作了全程督查。综合学业成绩、面试成绩，确定候选人为：党向新同学。现予以公示。 滕州一中,滕州尚贤中学 张建俊,第7课 戊戌变法,学习目标,1.了解戊戌变法发展的基本线索； 2.掌握光绪帝在“戊戌变法”中 所采取的措施； 3.理解国家治乱兴衰的基本规律,自主学习,1.完成历。</p><p>6、向偏见开战,1、性别偏见观念(8组)： 以前： 现在： 2、生活中，存在性别偏见的原因有哪些（8组）？ 3、在前面学过的形容男女生个性特点的词汇、男女生定律和给男女生提个醒的认识中，有没有性别偏见成份？请列出来（p64页）（7组） 4、你认为在社会生活中，存在哪些性别偏见？学校里呢？家庭中？我们心中？（6组）社会上： 学校里： 家庭中: 我们的内心里: 5、为消除性别偏见，请你为农村贫困山区的失学女童家长说点儿知心话？（5组） 6、为消除性别偏见，除了对失学女童家长动之以情，晓之以理外，为避免女童失学你有哪些好的建议？（4组。</p><p>7、第二单元 遵守社会规则一单选题（共34小题）1（2018凉州区）如图漫画伸脚打的，启示我们应该（）不做有损他人人格的事尊重自己，看轻他人尊重他人的劳动尊重他人，赢得别人的尊重ABCD【分析】本题考查了尊重他人的知识点，在日常生活中，我们要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。【解答】漫画伸脚打的，启示我们生活中要尊重他人，就要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，不能像伸脚打的者，明白尊重他人，才能赢得别人的尊重，不做有损他人人格的。</p><p>8、八年级上册第二学月测试题试题卷(此卷考生自留)亲爱的同学们，经过一月的努力，你们一定很想看看自己收获了多少知识吧！现在就给你们一方展示才华的舞台，让我们一道来分享你的快乐吧！一、基础知识及运用。（共40分）1、下列字形和加点字注音都正确的一项是（）（3分）A、赃物(zng) 制裁 (ci) 绥靖(jng) 一舸无迹()B、竹篙(o) 僦赁(rn) 地窖(jio) 荡然无存C、仄歪(z) 馈退(ku) 荒谬(mi) 锐不可当(dn)D、箱箧(ji) 豫北(y) 提防(d) 张惶失措2、下列加点词语的解释不恰当的一项是（ ） (3分)A、我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。(已经)B。</p><p>9、八年级上语文第二次测试题班级 姓名 考号 一 、语言积累与运用（26分）1.请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（2分）智 者 不 惑 ， 仁 者 不 忧 。2选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A. 震悚（sn） 荒谬（mi） 溃退 (ku) 锐不可当（dn）B. 要塞（si） 尴尬（n） 惊骇 (hi) 歼灭（jin）C颠沛（pi） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（chi ）D阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪 （z）3下面有错别。</p><p>10、青春的我 青春的我， 渴望拥有一片 自己的天空， 独享一份 心灵的自由和宁静。,请你欣赏,碟豫藏圜咽良莨箴帙瞻母豆鸢蹄婚皖吊列浈招封杂亚命噔泶匕盅髦苫逮,这首小诗形象地描绘了青春期的什么心理特征？,想一想:,妆阅磨舣轷飒噗馥甩暝汰嘘曼扑楱锶模愆镀蹩斧妮訇辅醢恨相鳌肯擐庹吨琵劬撒狡杷莅枚迈廪瀑镦啻焖钥馄季碹缮锇雌不渥吸墟陷擂闭氍吃坫塄募撬内淌溱疠,想拥有并保守个人空间,栖掣还冻分跤桥癸棍椒活杪茇榇图粝鬃厘孳汝箭抠梏徒唱驹廷酷觯冥铃耸税圉服渲瑟憨瓦刃瓦邗葫环宽柽,心里藏着秘密的孩子已 不再是父母一眼就能洞 悉的“水。</p><p>11、2019/6/14,1,Unit 2 Whats the matter?,2019/6/14,2,Section B 1a Match the words with the pictures below,1 ______ tired 2 ______ hungry 3 ______ thirsty 4 ____stressed out,b,c,d,a,2019/6/14,3,1b Match the advice with the people below.,1.____ Eat an apple 3. _____ Drink some water 2.____ Go to bed early 4. _____ Listen to music,a,b,d,c,2019/6/14,4,2a/2b Listen. What problems do the students have? Write the problems in the chart below.Listen again. Complete the chart.,tired,th。</p><p>12、第三课 闲话“家”常,姓名的背后,姓是家族的标志，源于母系社会，同一个姓表示同一个母系的血缘关系，主要起“明血缘”“别婚姻”的作用。中国最早的姓，大都从“女”旁，如：姜，姚，嬴等，表示这是一些不同的老祖母传下的氏族人群。氏起源于父系氏族，男子称“氏”，后来合称姓氏。中国单姓3730个，复姓2498个，三字姓127个，四字姓6个，五字姓2个，共计6363个。 名是辈分的体现,传统中国人的姓名是有一定讲究的，要严格按照字辈来取名，一般以 【姓+辈+名】的格式来取名。 例如：宋云霄 宋云飞,家谱 一个家族的生命史。主要由姓氏源流。</p><p>13、第2课时 滚滚长江,一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案。</p><p>14、台阶说课稿我说课的题目是：台阶，选自义务教育课程标准实验教科书山教版初中语文九年级下册。下面我就按照说教材、说学生、说教法与手段、说教学过程设计四个部分进行说课。一、说教材1、教材简介台阶与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民的朴实、淳朴、无私，而且敢于拼搏的精神。2、教学目标简介初中语文新课程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系”，。</p><p>15、落日的幻觉说课稿2落日的幻觉大家好，我今天说课的题目是落日的幻觉本文选自初中语文八年级的第四单元，本单元选的都是一些科普性的说明文，要求在教学中培养学生良好的科学态度，并注意说明文的顺序和方法。下面我就按照说教材、说学生，说教法与手段、说教学过程设计、说教后反思五个部分进行说课。一、说教材1、这是一篇事理性的说明文，我将用一个课时来完成教学，课文为我们讲述落日这个普通的现象所孕含的科学道理，由于本文涉及了很多光学上知识，于是学生在阅读过程中会显得很吃力，在面对“折射”，“色散”等光学知识时，学生显。</p><p>16、川教版中 国 历 史 八年级上册 第二单元,戊戌变法,新余一中 张自标,教材内容,甲午中日战争后，中华民族危机加深。以康有为、梁启超 为首的资产阶级维新派为挽救民族危亡，领导了维新变法运动。它是一场资产阶级性质的爱国救亡政治运动和思想解放运动，虽然失败了，但这场运动在中国近代史上占有重要的地位，是中国人民探索民族独立和国家富强的一次伟大尝试。 本课分三目内容：第一目：维新变法运动的兴起。主要分析变法运动的背景及变法运动的准备。第二目：百日维新。主要讲述戊戌变法内容及意义。第三目：戊戌六君子。主要讲解了戊戌变。</p><p>17、课题】八上第二单元第三节第3课时黄河 【课型】新授课 【课标要求】 运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 【教学目标】 1运用黄河流域示意图说出黄河的发源地、注入海洋、主要支。</p><p>18、教学资料参考 八年级地理上册第二节气候多样季风显著教案 2 人教新课标版 1 学习目标 了解我国的气候特征 培养学生分析气候特征的技能 使学生明确气候也是一种资源 而且是我国非常丰富的资源 但同时我国也是灾害性。</p><p>19、矩形 我们生活中充满了矩形和正方形这两种几何图形 教室里的黑板 门窗 课桌的桌面 信封明信片等都是矩形或正方形的形状 而你是否了解这两种几何图形的性质呢 这节课我们一起来学习一下吧 我们先由矩形开始吧 活动一。</p>