八年级数学下册第17章

八年级数学下册第17章Tag内容描述：<p>1、第17章检测题(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)(每小题都给出A，B，C，D四个选项，其中只有一个是正确的)题号12345678910答案1.(2016怀化)函数y中，自变量x的取值范围是(C)Ax1 Bx1 Cx1且x2 Dx22下面说法错误的是(D)A点(0，2)在y轴的负半轴上 B点(3，2)与(3，2)关于x轴对称C点(4，3)关于原点的对称点是(4，3) D点(，)在第二象限3(2016六盘水)为了加强爱国主义教育，每周一学校都要举行庄严的升旗仪式，同学们凝视着冉冉上升的国旗，下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系(A),B) ,C) 。</p><p>2、章末复习(二)勾股定理01分点突破知识点1逆命题与逆定理原命题与逆命题的题设和结论相反原命题成立，逆命题未必成立1下列各命题的逆命题成立的是(C)A全等三角形的对应角相等B如果两个数相等，那么它们的绝对值相等C两直线平行，同位角相等D如果两个角都是45，那么这两个角相等2“同旁内角互补”的逆命题是互补的两个角是同旁内角它是假命题知识点2勾股定理及其逆定理(1)在直角三角形中，已知两边，利用勾股定理可求第三边一般情况下，用a，b表示直角边，c表示斜边，则a2b2c2.其变式：c；a；b(2)勾股定理的逆定理可用来判定一个三角形是否是。</p><p>3、第十七章 勾 股 定 理1.在非直角三角形中作辅助线的方法(1)作高(垂线)法:解一般三角形的问题常常通过作高或作某一边的垂线段,转化为直角三角形,利用勾股定理计算或证明.【例1】在ABC中,AB=25,AC=4,BC=2,以AB为边向ABC外作ABD,使ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.【标准解答】AC=4,BC=2,AB=25,AC2+BC2=AB2,ACB为直角三角形,ACB=90.分三种情况:情况1:如图,过点D作DECB,垂足为点E.易证ACBBED,易求CD=210; 情况2:如图,过点D作DECA,垂足为点E.易证ACBDEA,易求CD=213; 情况3:如图,过点D作DECB,垂足为点E,过点A作AFDE,垂足为点F.易证AFDDEB,易求。</p><p>4、第17章变量与函数,5.实践与探索,知识管理,学习指南,归类探究,当堂测评,分层作业,第1课时二元一次方程组与一次函数的关系,学习指南,知识管理,学生用书P60,归类探究,学生用书P60,当堂测评,学生用书P60,B,B,分层。</p><p>5、人教版八年级数学下册勾股定理单元综合题 一 选择题 1 三角形各边长度如下 其中不是直角三角形的是 A 3 4 5B 6 8 10C 5 11 12D 8 15 17 2 在 RtDABC 中 C 90 AB 3 AC 2 则 BC 的值 A B C D 3 如图 在 ABC中 AB AC 5 BC 8 点P是BC边上的动点 过点P作PD AB于点D PE AC于点E 则PD PE的长是 A 4。</p><p>6、八年级下第17章整章水平测试 一 选择题 1 已知 是反比例函数 则函数的图象在 A 一 三象限 B 二 四象限 C 一 四象限 D 三 四象限 2 若反比例函数的图象经过点 则这个函数的图象一定经过点 3 反比例函数的图象经过点 2 3 则的值是 A 2 B 1 C 0 D 1 4 反比例函数的图象在每个象限内 随的增大而减小 则的值可为 A B 0 C 1 D 2 5 如果两点 1 和 2 都。</p>