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八年级物理质量和密度教案

3.密度的应用。教学重难点。教学重点。教学的重点和难点。

八年级物理质量和密度教案Tag内容描述:<p>1、山东省郯城三中八年级物理质量与密度教案 一、有关质量概念的复习 1、物理学中把______________________叫做物体的质量。质量是物体本身的_______,它与物体的______、_______、______ __无关。质量的国际主单位:______。 同步练习: 1、在下面所说的几种情况中,质量有变化的是 ( ) A由于瓶口打开,装在容器内的酒精经几天仅剩下一半 B把铁块压成。</p><p>2、物理 质量和密度 练习题 一 境空题 每空1分 共33分 1 质量是物体 国际单位是 常用的单位有 它们的换算关系是 一个中学生的质量大约为50 2 使用托盘天平称一不规则石块的质量 称量前 应把天平放在 上 把游码放在 处 发现指针左偏 应把横梁上的 向 调 直到指针指在 的中央 称量中 若发现指针向左偏 此时应将 向 移 3 根据测量要求 选择适当的测量工具 1 称人的质量 2 化学实验称几克。</p><p>3、1 庐江四中八年级物理庐江四中八年级物理 质量和密度质量和密度 单元测试单元测试 班级 姓名 得分 一 选择题 每题 3 分 共 36 分 1 下列物体中 质量约为 2 10 mg 的是 5 A 一颗图钉 B 一册初二物理课本 C 一张课桌 D 一把木椅 2 人们常说 铁比木头重 这句话的实际含义是 A 铁的质量比木头大 B 铁的重力比木头大 C 铁的密度比木头大 D 木头的体积铁大 3 近年来科。</p><p>4、六 质量和密度 1 下列物体中 占有的空间体积最小的是 A 原子核 B 分子 C 地球 D 太阳 2 关于物质的组成 下列说法错误的是 A 物质是由分子组成的 B 原子由原子核和中子组成 C 原子核由质子和中子组成 D 质子和中子还有更小的精细结构 3 在生产和生活中 人们常以密度作为选择材料的主要因素 下列事例中主要从密度的角 度来考虑选择材料的是 A 用塑料做电源插座的外壳 B 用水做汽车发动。</p><p>5、质量和密度复习教案 教学目的 1 理解质量的概念 学会使用托盘天平 2 知道密度的定义 公式和单位 理解密度的物理意义 能联系实际运用密度公 式进行有关计算 3 学会运用仪器与公式相结合 测量计算物体的密度 4 学会运。</p><p>6、质量 密度 复习教案 活动目标 1 通过复习 使学生对本章的基础知识体系有一个较完整的认识 2 通过教师的介绍 使学生学会建立章节的知识体系 3 通过复习 使学生掌握本章的基本技能 4 通过复习 让学生体会到物理学的研。</p><p>7、第六章 质量与密度 第一节 质量 班姓名 教学目标 1 知道质量的概念 符号和单位 会进行质量的单位换算 2 掌握天平的使用方法 会使用天平测量物体的质量 重点 1 质量的概念 2 天平的正确使用 难点 天平的正确使用 教学。</p><p>8、探究物质的密度教学目标:1. 经历密度概念建立的过程,领会用比值定义物理量的方法。2. 理解密度的定义、公式和单位。会进行密度单位的换算。3. 密度的应用。教学重难点:教学重点:探究物体的质量与体积的关系;教学难点:密度的应用。教学器材:天平、量筒、烧杯、水、铁块、木块等教学方法:实验法、引导法等教学过程:1 导入课题:有同学说,“铁块比。</p><p>9、第六章 质量与密度复习教案 教学目标 1 知道质量的概念及其测量方法 2 掌握密度的概念 公式和单位 3 会查密度表 知道水的密度 4 掌握天平的使用方法和密度的测定 5 知道密度公式的灵活应用 知识点分析 来源 学科网。</p><p>10、质量 课题 第一节质量 执教 教学 目标 1 重点 质量单位及单位间换算,天平使用方法 难点 质量的概念,质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变 教具 演示 铁钉、铁锤、木桌、木凳、托盘天平、彩色挂图等 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 一引入新课 问:自行车是用哪些材料制成? 答:钢、铁、橡胶等材料制成的,教师接着说明:一般我们把自行车称为物体,钢、铁、橡胶等称。</p><p>11、平罗回中备课组 2017中考一轮复习 第六章质量与密度 第一课时 重难点突破之一 1 从微观角度讲 物质都是由原子或分子构成 2 分子或原子也有质量 3 物体的质量就是所有构成物体的原子或分子质量之和 所以 从微观的角度讲 物体的质量由构成的原子或分子数决定 思考 当物体的位置 形状 状态发生改变时 构成的原子或分子的数目会改变吗 So 物体的质量不会随着其位置 形状 状态的改变而改变 也就是说。</p><p>12、第六章 质量与密度 复习教案 教学目标 1 知道质量的概念及其测量方法 2 掌握密度的概念 公式和单位 3 会查密度表 知道水的密度 4 掌握天平的使用方法和密度的测定 5 知道密度公式的灵活应用 知识点分析 一 质量 1 质量 m 物体中含有物质的多少叫质量 2 质量国际单位是 千克 kg 其他有 吨 克 毫克 1吨 103千克 106克 109毫克 3 质量是物体本身的一种基本属性 它不随物体。</p><p>13、质量和密度 2017 3 28 毛培辉 复习目标 1 知识与技能目标 1 知道质量的初步概念及其单位 掌握天平的使用方法 2 理解密度的物理意义 能用密度公式进行简单计算 记住水的密度 3 掌握量筒的使用方法 一是用量筒测量液体体积的方法 二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法 4 尝试用密度知识解决简单的问题 能解释生活中一些与密度有关的物理现象 2 过程与方法目标 1 会调节天平 会使用天平测。</p>
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