版四年级上语文

版四年级上语文Tag内容描述：<p>1、小学 四 年级（ 第七 册）教案小语高 组 教师 20112012学年度上学期 语文 学科教学进度表周别教学内容（课或章或单元）教学活动时数备注1绿叶的梦写字检测322、3、4课阅读检测检测73语1、5、6、747、8、语2课、759、10、11、课76语3、13、12课7715、14、语4、7816、17、18、课79语5、19、课71020、21课、段考71122、23、语六课71224、25、26、71327语7、28课、71429、30课阅读测试71531、32课、716语八717期考复习718期考复习7。</p><p>2、少年闰土一、看拼音，写汉字。rn xn di wi zi qu 月 潮 娘 刺 盗 少 二、给加点字选择正确读音填空。zhng zhng 正月（ ） 正好（ ） 正确（ ）gng gng 供给（ ） 口供（ ） 提供（ ）三、辨字组词。租（ ） 缺（ ） 汛（ ） 猬（ ）组（ ） 缸（ ） 讯（ ） 谓（ ）四、选字填空。戴 带1、一个十一二岁的少年，项（ ）项圈，手捏一柄钢叉，向。</p><p>3、4 火烧云 学习目标 1 我能学会生字新词 2 我能有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 我要学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法 学习积累作文素材 学习重点 了解课文怎样写火烧云颜色和形状的变化的。</p><p>4、爬山虎的脚 教材分析 这篇讲读课文 按照从整体到部分 再到细节的顺序观察 介绍了爬山虎的特点 着重介绍了它的 脚 写了 脚 的生长部位 形状和作用 教学不仅要让学生读懂课文 还要引导学生学习作者的观察方法 抓住事物。</p><p>5、亿以上数的认识 教学目标 1 知识与技能 通过自学 使学生能够正确读 写亿以上的数 2 过程与方法 通过自主学习 合作交流 培养学生类推迁移的能力 3 情感态度与价值观 培养学生学习数学的兴趣和自信心 教学重点 亿以上。</p><p>6、火烧云 教学设计 利蒙希望小学 耿超 教材简析 火烧云 是省版教材第十册第七单元的文章 是已故女作家萧红的作品 课文描写的是傍晚时候 火烧云上来时颜色变化之多 形状变化之快的美丽景色 因文章用词之讲究 描写之细腻 现已编录在人教版新课标第七册第一单元里 设计理念 以读代讲 感知语言 积累语言 实践语言 教学目标 1 通过理解课文内容 感受火烧云的美丽景色 激发学生观察大自然的兴趣 培养想象能力。</p>