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版小学四年级上册音乐

稍快、欢快活泼 2.注意歌曲中一、二段的反复记号 3.你们能听到大自然中哪些美好的事物。四年级 1.歌曲给了你什么样的感受。v 3.歌曲中小姑娘的心情是什么样的。那用怎样的情绪来表现赛龙舟的场面呢。第二种音乐由多种乐器演奏。中国风味的钢琴作品。欢快的跳跃的 2/4 拍 是以四分音符为一拍。

版小学四年级上册音乐Tag内容描述:<p>1、汇泉学校 姚佳 音乐问好 123,快坐好; 456,请安静。 1 2 3 4 5 6 7 1 1 我们 一起 来唱歌 吧! 老师弹唱 田野在召唤 这是一首曲调欢快活泼的意大利民歌,它以 儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里 大家出发去郊游、旅行时的欢乐心情。 念歌词 提问: (小组抢答) 田野的美都有哪些? 反复跳跃记 号在哪里? 这么美丽的景色 你能用 歌声表现吗? 范听伴奏 MTV 我叫反复 跳跃记号 衬词我知道 “梯里通巴”,“梯里通巴”是 意大利语的音译, 就是“来吧,快快来吧” 弱起小节: 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。 弱起小节的。</p><p>2、教材 分析 : 田野在召唤是一首意大利民歌,大 调式,四四拍,由两个乐段组成!衬词“ 梯里通巴”强调了重音,抒发了少年儿童 对大自然的无比热爱! 教学重点:歌曲力度变化。 教学难点:能够用欢快、活泼的声音演 唱歌曲。 聆听 : 1.这首歌曲的情绪、速度是怎样的? 稍快、欢快活泼 2.注意歌曲中一、二段的反复记号 3.你们能听到大自然中哪些美好的事物? 绿树、小河、玫瑰花、露珠 发声练习 模仿“春风” 5. 5 5 5 - | (注意音的时值 ) hu 模仿“春雨” 3 3 |3 3 3 3 3 3 3 3 |3 0 3 - | (注意休止) sha sha sha sha sha sha sha 哼。</p><p>3、授课教师:范小英 授课对象: 四年级 1.歌曲给了你什么样的感受? v 2.歌曲中的小姑娘都做了些什么呢? v 3.歌曲中小姑娘的心情是什么样的? 引导讨论: 课后作业 1、同学们为这首歌曲创编节奏。 2、给创编的节奏编舞为歌曲伴奏。 课堂小节 v本节课的教学,同学们学习的非常开心,我 们共同愉快的完成了学习任务,学会了这首 歌曲。下课时间到了让我们一起和赶海的小 姑娘说再见吧。。</p><p>4、请大家观看赛龙舟.mp4:你们看到的画面如何? 热闹、你追我赶、激烈的赛龙舟场面。 那用怎样的情绪来表现赛龙舟的场面呢?你来听一 听,选择哪种音乐演奏形式更适合龙舟的场面? 金蛇狂舞 1)金蛇比喻龙舟;2 )狂舞 比喻龙舟争先恐后的竞赛局 面; 答案:第二种。 理由:第一种则是有一种乐器(琵琶)演 奏,音乐的情绪比较优美; 第二种音乐由多种乐器演奏,还有锣鼓镲 等打击乐器的使用,力度强,音乐的情绪 欢快激昂,呈现出赛龙舟热闹、兴高采烈 、你追我赶的气氛。 民乐合奏:几种民族乐器或几 组民族乐器,分别声部,演奏 同一乐曲。 。</p><p>5、听听这是什么乐器?听听这是什么乐器? 牧牧 短短 童童 笛笛 归归 无无 去去 腔腔 横横 信信 牛牛 口口 背背 吹吹 牧童短笛牧童短笛 牧童短笛的创作背景 牧童短笛,原名牧童之笛,驰名世界的中国优秀钢 琴作品之一。这首作品是当1934年,欧洲著名作曲家、钢琴 家亚历山大齐尔品来中国征集“中国风味的钢琴作品“时,我 国当代著名音乐家、教育家贺绿汀先生创作的三首作品中的 一首。1934年,中国风雨飘摇,正处在战火的蹂躏之下。这 首作品中所描绘的生活安宁、天地和谐的美丽情景,与当时 中国狼烟四起的战争背景形成了鲜明对比,强烈表。</p><p>6、那不勒斯舞曲 选自芭蕾舞剧天鹅湖 俄柴科夫斯基 Bong 11111 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 1 5 . 11 5 . 5 . 5 . 5 . 7 . 7 . 111111 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 1 7 . 7 . 1 0 1、当那春天来到大地充满阳光, 绿树发芽万物生长, 当那小河清清流水正在欢唱, 我将出发到远方。 梯里通巴,梯里通巴, 田野在召唤我快快把路上, 梯里通巴,梯里通巴, 我将出发到远方。 当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长, 当那小河清清流水正在欢唱,我将出发到远方。 梯里通巴, 梯里通巴, 田野在召唤我快快把路上, 梯里通巴,梯里通巴, 。</p><p>7、螺号声声 小螺号这首歌曲的情绪是 怎样的? 欢快的跳跃的 2/4 拍 是以四分音符为一拍,每小 节两拍,它的强弱规律是每小节的第一 拍强,第二拍弱。 强 弱 上滑音 波音 这节课我们学唱了小螺号这首欢 快的歌曲,感受了渔家儿童幸福的美好生 活,体会到用不同的声音来表现不同的情 绪,会使歌曲更加的生动。 小朋友再见。</p><p>8、U Lu lu lu lu lu lu lu O X X X O X X X O X X X O X X X O X X X O X X X O X X X O X X X 0 X X X 0 X X X 喳 喳 喳 喳 喳 喳 重庆市巴南区花溪中心小学 杨永红 义务教育课程标准实验教科书音乐 (人教版)四年级上册第一单元。</p><p>9、大家好!,打字机,管弦乐合奏,【美】安德森,打字员: 你辛苦了! 快歇会吧! 谢谢你啦!,打字机: 你也很辛苦啊! 你也快歇会吧! 客气啦没关系!,打字员、打字机: 让我们加把劲、加把劲继续工作吧!,打字机,管弦乐合奏,【美】安德森,曲式结构,A,B,A,+,+,三段体,打字机,管弦乐合奏,【美】安德森,主题乐句,出现了几次?,A部,B部,A 部,,,打字员: 你辛苦了! 快歇会吧! 谢谢你啦!,打字机: 你也很辛苦啊! 你也快歇会吧! 客气啦没关系!,打字员、打字机: 让我们加把劲、加把劲继续工作吧!,打字机,管弦乐合奏,【美】安德森,曲式结构,A,。</p><p>10、民族的节日,人教版小学四年级音乐,燕子山小学:刘兰兰,维吾尔族风情,高山族风情,藏族风情,民族的节日,欣赏课,塔吉克族居住在帕米 尔高原东部的塔什库尔干 地区。每逢节假日或喜庆 时,塔吉克人常在鹰笛和 手鼓的伴奏下翩翩起舞, 并举行骞马和叼羊等活动。,塔吉克族,塔吉克的节日,新建文件夹彝族火把节(流畅)_352x272_2.00M_h.264.avi,彝族火把节,阮是我国民族弹 拨乐器之一,分中阮、 大阮。 有四根弦, 用拨子弹奏,音色柔 和、优美。,火把节之夜,欢乐的彝寨,壮族:生活在中国的西南地区,它是传统的 农业民族,纺织、印染手工艺历史。</p><p>11、人教版音乐四年级上册第三单元活动课,田园随想,城关二小 王春桃,朦胧的远山、翠绿的原野,金色的阳光扑满大地,潺潺的小溪欢快地流淌。小鸟在树林中穿梭鸣叫,空气中飘来玫瑰花淡淡的芳香,还有那远处悠扬的牧笛声。,我心中的田园,请同学们演唱上节课学过的歌曲田野在召唤,导入,康斯泰勃尔 19世纪英国最伟大的风景画家。他的作品如同田园派小品,恬淡隽永、怡然中见深意。他对自己的故乡有着异乎寻常的热爱,一直希望自己成为一个“大自然的画家”。,大片蔚蓝的天空下,一只循声而望的狗引领着视线,一辆干草车正在过河,河水平静温和。沉。</p>
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