班主任工作手册一

班主任工作手册一Tag内容描述：<p>1、中小学班主任工作手册20162017学年度学 校 福州市城门后坂小学 年 级 二 班 级 （1）班 班主任 陈 璐 福州市教育局制23前 言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，我们对原班主任工作手册进行了修订，重新印制。班主任可以借助这本手册，将班主。</p><p>2、班级学期工作计划（参照中小学德育大纲、学校德育计划制订）1班级工作规划、学期（年）目标概要___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。</p><p>3、中小学班主任工作手册2009 2010 学年度学 校 福州市阳岐小学 年 级 一 班 级 1 班主任 刘 飞 燕 福州市教育局制66前 言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，我们对原班主任工作手册进行了修订，重新印制。班主任可以借助这本手册，将班主任工。</p><p>4、一、班级基本情况和目标：我班共有学生61人，其中男生32人。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通。</p><p>5、前 言45班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者，领导者和教育者。班主任是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着独特的教育规律和程序，工作规范和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、探索。为了使我校班主任更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作制度化、规范化，学校拟订了班主任工作手册。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的进程，成果记录在手册上，相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任规律、开展教育教学研究，促进班主任工作规范化都是很有益处的。学校衷心希望这本。</p><p>6、山东省宁阳第二中学班主任工作手册宁阳二中政教处2016年8月山东省宁阳第二中学班主任工作职责一、在党总支、政教处、团委、年级的领导下，负责本班学生品德、学习、劳动等生活各方面的教育与管理，全面了解和研究学生实际情况，制定并实施班级工作计划，做好班级工作总结。二、根据中学德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范及学校有关规定，通过多种形式对学生进行政治思想、道德完善、行为规范教育，逐步使学生具有坚定的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。三、联系、邀请任课教师共同参与班级事务管理，协调各学科教师之。</p><p>7、龙山镇小学校班主任工作手册班 级班主任时 间 年 季学期目 录班主任工作职责-（2）班级基本情况-（3）班主任工作计划-(5)班主任工作记录-(7)安全工作计划-(31)安全、健康课教案-(33)学生上放学路途名单-(55)缺课学生追踪记录。</p><p>8、班主任工作手册（20 20 学年度）校 区 年 级 班主任 双龙镇董马库九年一贯制学校学校前 言班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，我们对原班主任工作手册进行了修订，重新印制。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的。</p><p>9、2015-2016学年第一学期班级工作手册班级：三年四班班主任：俞淑梅目 录1、 班主任职责（2）2、 中队辅导员职责（3）3、 学生花名册（4）4、 班队干部名单（7）5、 班队活动记载表（8）6、 班队干座谈会记载表（18）7、 后进生跟踪记载表（22）8、 班队获奖情况记载（25）9、 家长会情况记载（27）10、 家校联系记载（31）11、 班队重大活动记载表（33）12、 早会活动记载表（37）13、 各科成绩汇总表（61）-目录1。</p><p>10、龙山镇小学校班主任工作手册班 级班主任时 间 年 季学期目 录班主任工作职责-（2）班级基本情况-（3）班主任工作计划-(5)班主任工作记录-(7)安全工作计划-(31)安全、健康课教案-(33)学生上放学路途名单-(55)缺课学生追踪记录。</p><p>11、2015-2016学年第一学期班级工作手册班级：三年四班班主任：俞淑梅目 录1、 班主任职责（2）2、 中队辅导员职责（3）3、 学生花名册（4）4、 班队干部名单（7）5、 班队活动记载表（8）6、 班队干座谈会记载表（18）7、 后进生跟踪记载表（22）8、 班队获奖情况记载（25）9、 家长会情况记载（27）10、 家校联系记载（31）11、 班队重大活动记载表（33）12、 早会活动记载表（37）13、 各科成绩汇总表（61）-目。</p>