班组长管理能力提升

班组长管理能力提升Tag内容描述：<p>1、2006年8月27日 1 当前制造业竞争形势分析 w 全面竞争时代已经来临： w 特点：细节决定成败 全方位竞争，不再是质量、价格等几个要素，还包括品牌、商 誉、技术能力、设备能力、管理水平、各个阶层的人力资源状况 作为统领制造业大多数员工的班组长而言，每一个班组，每一个 员工的能力水平和工作状态直接决定了前线战役的胜败！ 就班组而言：它是每一个环节竞争优势的累加 2 不断提升和改进是保障终生就业的唯一保证 当前企业的竞争需求需要班组长不断提升； 外部就业形势迫使我们不得不提升；（社会上已经出现 专业机构培训专业人员，大。</p><p>2、LOGO 如何提升班组长的管理能力 提纲 一、关于基层班组建设实践的体会 二、你们眼中班长有哪些类型呢？ 三、当好班长应具备哪些能力？ 四、如何激励员工？ 五、如何做好问题员工的管理？ p 班组建设是一个探索与摸索的过程，伴随班组的成长，我 们对于班组建设、管理的经验不断积累。下面具体谈一下 我们在工作中的三点体会： 管理求 “变” 关系求“ 和” 素质求 “效” 关于基层班 组建设实践 的体会 一、关于基层班组建设实践的体会 体会一：管理求体会一：管理求“ “变变” ” 班组建设应当模式化，但是不能固化、教条化。在具体的班。</p><p>3、2006年8月27日 1 当前制造业竞争形势分析 w 全面竞争时代已经来临： w 特点：细节决定成败 全方位竞争，不再是质量、价格等几个要素，还包括品牌、商 誉、技术能力、设备能力、管理水平、各个阶层的人力资源状况 作为统领制造业大多数员工的班组长而言，每一个班组，每一个 员工的能力水平和工作状态直接决定了前线战役的胜败！ 就班组而言：它是每一个环节竞争优势的累加 2 不断提升和改进是保障终生就业的唯一保证 当前企业的竞争需求需要班组长不断提升； 外部就业形势迫使我们不得不提升；（社会上已经出现 专业机构培训专业人员，大。</p><p>4、课程名称班组长管理能力提升课程时间 2天（12课时）讲 师洪剑坪课程描述车间班组是企业生产经营的细胞、是创造价值创造财富的主要源泉、是孕育积极向上企业文化的基本载体。制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。要成为优秀的企业，车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源，优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率。</p><p>5、班组长考试试题一、填空（每空1分，计33分）。1、生产安排最重要的是依据 生产计划 ，日常管理中的五大管理对象是： 人 、 机 、料 、 法 、 环 ；五大管理项目是： 品质 、 成本 、 交期 、 士气 、安全 ；2、安全管理实施程序：第一步是危害辨别，第二步是危险评估，第三步是危险控制3、6S中清洁的目的是 维持前面3S的内容 。物品摆放凌乱，属于6S中 整顿 处理的内容。6S需要全体员工的参与。4、PDCA管理的循环八个阶段分别是 目标 、 方法 、条件、实施、过程检查、结果诊断、 应急措施、再发防止；5、“三检”分为自检、互检、专检6、。</p><p>6、1 -,班组长管理技能提升训练,期限: 2011-2012年,- 2 -,班组长素质提升 2天 情绪与压力管理 1天 铸造阳光心态 1天,TTT2-3天,综合管理类,人力资源类,我 的 主 讲 课 程,- 3 -,前一天学习内容复习,学习曲线 情绪管理的四步骤 压力管理的三步骤,5,1. 角色认知,课程预览,3. 培育部属,目标管理,5. 高效沟通,2.团队建设,- 5 -,第一单元 班组长角色认知,- 6 -,问题:假如你去一家企业,你想在很短的时间内了解这家公司的管理水平,你会去了解高层中层还是基层管理人员?,故事:浦东机杨为何输给仁川机场,班组的重要性:,在企业中班组有多重要?,定 位,方 。</p><p>7、班组长管理能力提升培训资料教程,班组长管理能力提升培训,班组长管理能力提升培训资料教程,培训内容提要 第一部分：班组长地位、作用、管理职责及角色认知 第一节：班组长在企业管理中的地位和作用 第二节：班组长管理职责 第三节：班组长对自己角色、权利和义务的准确把握 第四节：班组长的素质要求 第二部分：班组的管理及技巧 第一节：班组长的管理原则 第二节：员工管理 第三节：质量管理 第四节：安全管理 第五节：信息沟通和协调 第六节: 对员工的激励方法,班组长管理能力提升培训资料教程,第一部分 班组长地位、管理职责及角色认知。</p><p>8、企业基层班组长管理能力提升培训,课程主讲内容,班组管理者的素质和能力要求 班组长角色认知 班组长三大核心管理能力 班组长工作艺术 班组长日常工作管理 班组生产现场管理 班组成本管理 自我革新与提升班组现场管理的科学发展观,班组管理者的素质和能力要求,素质要求：人品正、技术精、能力强。 能力要求：作为管理者，管理能力是第一竞争力，只有不断提升管 理能力和管理水平，才能确保企业的竞争力和自己的领 导力；作为职场人士，自我超越和提升是拓宽职业道路 的有力武器。 管理能力要求：可细化为领导、绩效、执行、沟通、激励、教练。</p><p>9、优秀班组长 管理技能提升,请将手机调到静音或关掉 请勿任意走动、交谈、接听电话 保持教室宁静并按照座位就坐 请准时到课，不要随便走出,友情提示,分组,组名 组长 口号 LOGO,第一单元 管理者的基本认知,管理的范筹,管人 理事,管理的目的,有效运用组织内的各项资源, 以达到企业的目标。,人型,中 间,坚,艰 干 部 1. 承上 执行上司的指示 承担单位职责 达成组织目标 2. 启下 做好组织的管理 带领团队达成任务 使各项资源充分有效发挥 3. 左右逢源 协调 公关 角色：做一个承上启下，左右逄源的管理者,管理者的主要职责,A. 辅佐上司 B.确保本部。</p><p>10、革新观念，学习班组长干部必备的全局观和前瞻性思维；培养专业意识和问题眼光，提高学员预见性地发现问题的能力；加强部门经营和资源利用观念，提高现场班组长干部的业绩能力；了解现场管理人员的工作框架及领导方法；让班组长了解现场作业流程及作业标准；了解班组长应具备的管理能力与技巧；了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法；有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；掌握必备的技能，帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管。第一部分班组长的角色认知新时期下班组长面临的挑战和机遇人为什么要工作班组长。</p><p>11、班组长管理理念与能力提升,2,班组长的位置,组员,班组长,上司,3,班组长管理的五项内容,1.1 最重要人（业务水平、情绪、健康等）,我们要通过别人来完成工作,4,班组长管理的五项内容,1.2 财要有成本意识,社会最初的财富创造来自于制造业,企业的财富创造首先来源于一线,成本：时间消耗、边角料、一颗螺钉、一滴水 还有吗？请大家讨论,5,班组长管理的五项内容,1.3 物工具、设备、用具,班内责任分解，件件物品落实到人,科学、有序、发挥最大效益,6,班组长管理的五项内容,1.4 信息上下左右都是网， 班组结点要通畅。,向上汇报：简明扼要。 第一句。</p><p>12、如何提升班组长的管理能力,提纲,一、关于基层班组建设实践的体会 二、你们眼中班长有哪些类型呢？ 三、当好班长应具备哪些能力？ 四、如何激励员工？ 五、如何做好问题员工的管理？,班组建设是一个探索与摸索的过程，伴随班组的成长，我们对于班组建设、管理的经验不断积累。下面具体谈一下我们在工作中的三点体会：,管理求 “变”,关系求“和”,素质求 “效”,关于基层班组建设实践的体会,一、关于基层班组建设实践的体会,体会一：管理求“变” 班组建设应当模式化，但是不能固化、教条化。在具体的班组管理中，我们通过对人员结构、运营。</p><p>13、宋文强课程之 班组长如何提升管理胜任能力日期：2010-04-16来源： 作者：字体： 班组长如何提升管理胜任能力培训目标企业的发展需要坚实的基础, 班组长这个层面就是工厂发展的基础，但班组长的培养却越来越成为一部分企业发展的制约性短板！在人员流动率较高的情况下, 很多员工从一线操作人员迈向班组长的管理岗位时，往往是没能实现角色转变，具体操作方面是把好手，攻克技术难关也没问题,可带领团队共同前进可就不是强项；了解工作的具体细节，但不知道要对结果负责；自己的工作有条不紊，但整个班组的现场管理却有时乱糟糟。总之，班组。</p><p>14、1 日常管理工作2 异常发生3 新机种生产4 生产革新5 其他事项 班长管理水平向上 04 6 27 要点 1 具有明确的主体性和责任感2 积极的行动力3 公正的对待上司和部下4 能够发挥出自己的能力5 能够对部下指导和启发 期待的。</p><p>15、班组长素质及现场管理能力提升之管理素质提升篇 正人先正己 如何让员工认你当 老大 天下无贼 的黎叔在带队出来前目的 锻炼队伍 考察新人 为何最后 栽 了 而且还被自己最宠爱的人出卖 西游记 的唐僧在整个团队中论能。</p>