把握青春节拍

把握青春节拍Tag内容描述：<p>1、第三节把握青春节拍练习课标解读1、课标要求正确认识正常异性交往的必要性，学习男女交往的艺术，学会把握异性交往的分寸，并学会理智地对待异性之间的交往、情感与友谊，正确处理异性交往中出现的问题。2、难点分析异性同学之间的交往对中学生的成长有何积极作用，这是本节的难点。与异性同学的交往，是中学生生活的一部分。异性同学之间的交往对中学生的成长有很大的帮助。异性同学之间的交往能促进男女同学之间的了解、熟悉，消除男女同学之间的神秘感，有利于心理健康。男女生在思维、性格等方面都有着自己的优势，男女生交往可以相互。</p><p>2、湘师版 把握青春节拍,教材分析： 重点：明确男女生交往的好处，鼓励男女生之间的正常交往。 难点：理解男女生交往为什么是必需的。,学生分析： 针对的问题：青春期的同学对异性交往存在偏见。 学生的需要：青春期的同学对异性充满了好奇，在行为上也表现得很愿意与异性交往。 明白男女生应当交往，正当交往好处多多,教学思路：,1、课堂小调查： 在班级中有没有比较要好的朋友？ 在班级中有没有比较要好的异性朋友？ 有没有人从来没有与异性交往过？ 2、播放FLASH我是女生 男生心目中最欣赏什么样的女生？女生又愿与什么样的男生交往呢？,3。</p><p>3、第三节 把握青春节拍教案教学目标1、了解进入青春期后由于第二性征男生女生在生理和心理等方面出现了较大区别。2、男生女生由于第二性征的出现，使男女之间变得生疏起来-进入异性疏远期。3、引导男生女生正常交往，彼此了解，建立纯真的异性友谊。4、理智地对待异性交往中的情感，建立纯真的异性友谊，有利于学生身心健康，有利于学生的健康成长。教学重难点1、重点：男女生交往的艺术、分寸。2、难点：男女生交往的原则。教学过程教师：上节课，我们学习了打开心灵窗口，大家说说，我们应该怎样走出闭锁心理？学生思考并回答。教师：我们。</p><p>4、教学资料参考范本八年级政治上册 第三节把握青春节拍亮丽青春 班会活动 教案 湘师版撰写人：__________________时 间：__________________一：设计目的：是对本单元所学知识的一个回顾和小结。通过各种形式的活动，展示学生的多才多艺，同时让学生更深刻地体会到该以怎样的良好心态度过青春期，该怎样与异性同学交往。主持人语：春天花儿会开，成长必然会来。我们正悄悄地迈入青春的门槛。然而，在这个美丽的殿堂里，我们憧憬着，又迷惑着，就让我们一起来感受青春的气息与节奏。二：同学活动：1、电子琴独奏童年的回忆，优美的乐曲使许多。</p><p>5、第2课时男女生交往的艺术,课标要求,知识梳理,课标要求,知识梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>6、第三节 把握青春节拍习题 一、选择题 1、异性交往是很敏感的话题，与异性应（ ） A、男女生坚决不交往 B、完全开放式交往 C、亲密交往 D、正常.健康交往 2、男女同学正常交往有利于心理健康，具体表现为( )。</p><p>7、第三节把握青春节拍练习 课标解读 1、课标要求 正确认识正常异性交往的必要性，学习男女交往的艺术，学会把握异性交往的分寸，并学会理智地对待异性之间的交往、情感与友谊，正确处理异性交往中出现的问题。 2、难点分析 异性同学之间的交往对中学生的成长有何积极作用，这是本节的难点。 与异性同学的交往，是中学生生活的一部分。异性同学之间的交往对中学生的成长有很大的帮助。 异性同。</p><p>8、课 题把握青春节拍主 备 人备课时间第2周第4课时备课组长签名考研组长签名教学内容男女生交往的艺术个性化备课教学目标知识技能过程与方法故事导入，展示交流、合作探究本节课的知识，用当堂达标练习检测学生对知识的掌握情况。情感态度。</p><p>9、第三节 把握青春节拍男生和女生一 选择题1.异性交往是很敏感的话题，与异性应 （ ） A. 男女生坚决不交往 B. 完全开放式交往C. 亲密交往 D. 正常.健康交往2.男女同学正常交往有利于心理健康，具体表现为 ( )发挥各自优势（思维.性格等），达到取长补短，促进自我完善 消除女（男）不如男。</p><p>10、第一单元第三节第一单元第三节 把握青春节拍把握青春节拍 第第 1 课时男生和女生课时男生和女生 一 学习目标 学习目标 1 了解进入青春期后由于第二性征男生女生在生理和心理等方面出现了较大区别 2 引导男生女生正常交往 同时能理智地对待异性交往中的情感 建立纯真的异性 友谊 二 学习重点二 学习重点 难点 难点 重点 女生交往的艺术 分寸 难点 男女生交往的原则 三 课前预习导学三 课前预习导学。</p><p>11、用心 爱心 专心 1 科目初中政治初中政治年级初二初二班级50 班时间05 年 月 日 课题第一单元第一单元 第三节第三节 把握青春节拍 把握青春节拍 1 1 星期星期 教目 标学 1 了解进入青春期后由于第二性征男生女生在生理和心理等方面出现了较大区别 2 男生女生由于第二性征的出现 使男女之间变得生疏起来 进入异性疏远期 3 引导男生女生正常交往 彼此了解 建立纯真的异性友谊 4 理智地对待异。</p><p>12、萍萍乡乡实实验验学学校校 八八年年级级思思想想品品德德导导学学稿稿 编编号号 003 课题 第三节把握青春节拍 1 正确认识正常异性交往的必要性 掌握男女交往的艺术 2 学会把握异性交往的分寸 并理智地对待异性之间的交往 情感与友谊 学习重点与难点 教学重点 男女交往要注意的问题 教学难点 异性同学之间的交往对中学生的成长有何积极作用 自主知识梳理 与异性同学交往是生活中的一部分 男生和女生 异性。</p><p>13、1 把握青春的节拍把握青春的节拍 导学案导学案 姓名 班级 一 目标导航一 目标导航 1 情感 态度 价值观目标 学会处理异性同学之间的关系 做到正常交 往 2 能力目标 能掌握男女生交往的艺术 学会用恰当的方式与异性交往 3 知识目标 正确认识异性同学之间的感情交往 与友谊 了解男女生之 间正常交往的意义 二 学习重点 二 学习重点 明确男女生交往的好处 做到正常交往 三 学习难点 三 学习难点。</p><p>14、掌握青春节拍，课前小调查，1，你认为男女学生不应该交吗？a，相应()b，不应该()2，你有和异性交往的经验吗？a，有，没有，3，因为和异性交往，有a，幸福，b，苦恼，在这个结果中，我是我们班，一个，男孩，女孩，男孩女孩青春阳光里藏着希望，在露水里藏着零天真的微笑和眼泪，混乱的彷徨。在青春大道上奔跑，少年挺起胸膛说。我是狂风。我是暴雨。我是俊美。天空充满了我的脚下。少女撒着长发说：我是诗，我是云。</p><p>15、小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是 男女生之间要少说话，保持一定的距离 异性交往，要讲究交往的艺术 早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对 异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 A. B. C. D.,【思路点拨】本。</p>