北京版语文三年级下册翠鸟

北京版语文三年级下册翠鸟Tag内容描述：<p>1、翠鸟 培训要求： 1.了解翠鸟的外形特征和生活习性，刺激学生热爱生物，热爱自然的思想感情。 2.认真读课文，读各节的意思。课文找出是哪一方抓住特性写了翠鸟的形状，读了翠鸟捕食小鱼时表现敏捷的文章。可以说第三节的主要内容。 3.了解本课的学生单词，理解“明亮，灵活”等单词，与语言环境一起分析“希望，愿望，失望”的含义，积累10个单词。 4.请记住第一节。 教育焦点，困难： 认真读课文，读各节的意思。</p><p>2、北京版 三年级 语文下册 第四单元,翠鸟,学习目标,1.会认本课的生字，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养同学们保护动物、与动物和谐相处的意识。 3.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意上的作用。,翠鸟 捕鱼,qin chn shn zhng j tu yn dng 浅 衬 衫 张 疾 脱 隐 蹬 jin ch hung s gn ln h wng 箭 刹 晃 饲 橄 榄 褐 翁,学一学,理解词语,浅绿 衬衫 疾飞 等待 逃脱 锐利 蹬开 一眨眼 腹部 饲养,自读课文，边读边思考：课文主要讲了翠鸟的什么特点？从中你体会到了什么？,。</p><p>3、用心 爱心 专心1 教学教学 内容内容1414 翠鸟翠鸟 第一课时 第一课时 教教 学学 目目 标标 知识目标 通过学习本课 认读 12 个生字及新词 能力目标 1 默读课文 能说出第 1 自然段的主要内容 2 联系上下文和生活实际展开讨论 我们真想捉一只翠鸟来饲养 的想 法应不应该 为什么 情感目标 有感情地朗读课文 了解翠鸟美丽的外形和它行动十分敏捷 的特点 产生喜爱鸟类的思想感情 教学教学。</p><p>4、翠 鸟 班级 姓名 一 拼一拼 写一写 cu ni o chn sh n d u b j lng w i g n zh sh y w ng dng yng 二 读一读 抄一抄 翠鸟 腹部 清脆 饲养 石壁 又尖又长 透亮 逃脱 三 比一比 组词语。</p><p>5、北京版 三年级 语文下册 第四单元,翠鸟,学习目标,1.会认本课的生字，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养同学们保护动物、与动物和谐相处的意识。 3.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意上的作用。,翠鸟 捕鱼,qin chn shn zhng j tu yn dng 浅 衬 衫 张 疾 脱 隐 蹬 jin ch hung s gn l。</p><p>6、5 翠鸟 cu nxi ch h 翠秆绣赤褐ch nsh nf nru s 衬衫泛锐饲w n qi of d ub 翁峭腹陡壁 我会读翠鸟苇秆腹部衬衫透亮清脆疾飞逃脱饲养渔翁石壁一眨眼 自我检查 观察 用自己的话描述这只鸟 自我检查 自读 作者是怎样来。</p><p>7、第五课翠鸟 会认字 珑 秆 绣 苇 锐 箭 拼音 衫 玲 饲 渔 第五课翠鸟 会写字 泛 秆 颜 苇 脱 箭 拼音 绣 脆 衫 疾 待 饲 渔 溪 词语 w0i 芦苇苇塘 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上 拼音 句子 词语 g2n 秆子麦秆 翠鸟喜欢停。</p><p>8、可爱的动物 翠鸟 翠鸟的毛是大多翠绿色的 所以叫翠鸟 也有褐色的 不信看这里 还有其它颜色吗 当然还有 只要你到网上去找 你会发现更多美丽的翠鸟 哇 它的嘴好长啊 这么长的嘴 真难看 这么长的嘴有什么用呢 翠鸟的长。</p><p>9、翠鸟 翠鸟 又叫翡翠 它全身翠蓝色 腹面棕色 平时以直挺姿势 栖息在水旁 很长时间一动不动 等待鱼虾游过 每当看到鱼虾 立刻以迅速凶猛的姿势 直扑水中 用嘴捕取 翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中 掘成隧道 深为60厘米。</p><p>10、翠鸟翠鸟 教案教案 府二学区中心小学 张俊霞 导学目标 导学目标 1 学习作者抓特点观察 描写的方法 体会用词的贴切 生动 养成积累好词佳句的习惯 2 感受作者对翠鸟的喜爱之情 增强爱护野生动物的意识 3 正确 流利 有感情地朗读课文 导学重点 导学重点 课文写翠鸟外形特点和捉鱼的第一 二 三自然段 导学难点 导学难点 翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系 导学准备 导学准备 多媒体课件 导。</p><p>11、翠鸟 第二课时教学设计 三年级 邢红星 教学目标 教学目标 1 学习作者抓特点观察 描写的方法 体会用词的贴切 生动 养成积累好词佳 句的习惯 2 感受作者对翠鸟的喜爱之情 增强爱护野生动物的意识 3 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点 教学重点 课文写翠鸟外形特点和捉鱼的第一 二 三自然段 教学难点 教学难点 翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学过。</p><p>12、北京版三年级语文下册第四单元 翠鸟 学习目标 1 会认本课的生字 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 2 感受作者对翠鸟的喜爱之情 培养同学们保护动物 与动物和谐相处的意识 3 体会作者是如何抓住事物的特点进行描。</p><p>13、翠鸟 北京版三年级语文下册第四单元 这种鸟叫翠鸟 又称叼鱼郎 也叫鱼狗 翠鸟蹲在河溪 水塘 湖泊 海湾的水面上 或盘旋在上空 只要鱼鳞银光一闪 它便紧夹双翼 尾上头下 全身笔直插入水钟 双喙 hu 像镊子一样张开 钳住小鱼 然后 随即张开双翼 龟缩着脑袋 掉头振翅浮出水面 整个过程前后不过几秒钟 翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下 再将鱼抛向空中 张大嘴接住 美餐一顿 翠鸟这种高超捕鱼本领 来自。</p>