北理工版课件

北理工版课件Tag内容描述：<p>1、第三章 仓库规划与仓库布局 第一节 仓库规划 第二节 仓库布局 第一节 仓库规划 一、仓库的构成 一个仓库通常由生产作业区、辅助生产区和行政生活区三大 部分组成。 1. 生产作业区 它是仓库的主体部分，是商品储运活动的场所，主要包括储 货区、铁路专用线、道路、装卸台等。 储货区是储存保管的场所，具体分为库房、货棚、货场。货 场不仅可存放商品，同时还起着货位的周转和调剂作业的作 用。铁路专用线、道路是库内外的商品运输通道、商品的进 出库，库内商品的搬运，都是通过这些线路运输。专用线应 与库内道路相通，保证畅通。装卸站。</p><p>2、第二节 仓储机械设备,三、托盘 托盘是指用于集装、堆放货物，以便于装卸货物搬运和运输的水平平台装置。其主要特点是装卸速度快、货损货差少。 1. 托盘的类型 托盘按其基本形态分为:用叉车、手推平板车装卸的平托盘、箱式托盘、柱式托盘;用人力推动的滚轮箱式托盘、滚轮保冷箱式托盘;采用板状托盘，用设有推换附件的特殊叉车进行装卸作业的滑板，或装有滚轮的托盘卡车中使货物移动的从动托盘;其他还有装运桶、罐等专用托盘之类的与货物形状吻合的特殊构造托盘等等。,上一页,下一页,返回,第二节 仓储机械设备,托盘按形状不同可分为多种形式。</p><p>3、模块三 家庭(办公室)网络的组建,项目1常用网络连接方式 项目2 设置和检测IP地址 项目3 防火墙使用设置 项目4 文件共享设置,项目1常用网络连接方式,一、拨号上网 硬件方面，买一块调制解调器，既modem，俗称“猫”(如图3一1所示)，买来后打开电脑机箱，现在modem都是PCI接口的，插在主板上白色的PCI插槽内即可。 二、ADSL上网 ADSL是一种非对称技术，所谓非对称是指用户线的上行速率与下行速率不同，上行速率低，下行速率高，特别适合传输多媒体信息业务，如视频点播、多媒体信息检索和其他交互式业务。ADSL在一对铜线上支持上行速率512kbi。</p><p>4、任务2数据统计,3.2.1输入办式 Excel除了能进行一般的表格处理外，还可以在工作表单元格中输入公式和函数，用于对工作表中数据的计算。公式是指一个等式，是一个由数值、单元格引用(单元格地址)、名字、函数或操作符组成的序列。使用公式有助于分析工作表中的数据。公式可以用来运算。当改变了工作表内与公式有关的数据，Excel会自动更新计算结果。输入公式的操作类似于输入文本，其不同之处在于输入公式时要先输入“=”以激活编辑栏。函数是预定义的内置公式。它使用被称为参数的特定数值，按照语法的特定顺序计算。一个函数包括两个部分:。</p><p>5、任务4 汇编语言简述,3.4.11介支程序设计 程序设计中不仅需要顺序程序，而且经常会遇到比较和判断，根据比较结果以确定执行不同的程序，即分支程序。 1.分支程序的结构 分支程序的结构一般分为二分支和多分支，其中二分支结构如图3-23所示。多分支是根据多次判断而转入其中的某一支，通常是利用多个二分支来实现，如图3-24所示。,下一页,返回,上一页,图3-23二分支结构,返回,图3-24多分支结构,返回,任务4 汇编语言简述,2.分支程序设计 分支程序主要通过条件转移指令来实现。条件转移指令通常是在比较指令、算术和逻辑运算指令之后使用，根据。</p><p>6、任务一 货物堆码与苫垫,（二）货垛的规范要求 货垛的规范要求主要是指“五距”，即垛距、墙距、柱距、顶距和灯距。叠垛时，不能依墙、靠柱、碰顶、贴灯；不能紧挨旁边的货垛，必须留有一定的间距。 （1）垛距。货垛与货垛之间的必要距离，称为垛距，常以支道作为垛距。垛距能方便存取作业，起通风、散热的作用，方便消防工作。库房一般为0.5-1m，货场一般不少于1.5m。,上一页,下一页,返回,任务一 货物堆码与苫垫,（2）墙距。为了防止库房墙壁和货场围墙上的潮气对货物的影响，也为了开窗通风、消防工作、建筑安全、收发作业，货垛必须留有。</p><p>7、知识点3 幼儿概念学习的指导,幼儿在日常生活中已获得一些前科学概念，这些概念中难免存在错误。在指导幼儿概念学习时，要注意对这些错误概念的纠正。另一方面要了解幼儿概念学习的水平，及时调整概念学习的指导方法。 一、幼儿错误概念的成因与纠正 1.幼儿错误概念的原因 有关研究表明，导致儿童，特别是幼儿错误概念的主要原因有下列几个方面: (1)儿童可能接受错误的信息。父母对孩子提出的问题在没有把握作答之前，常常为了满足孩子的好奇心，或是使他安静下来，胡编乱造。或者把成人以为是正确的其实又不正确的信息，传授给孩子。有时。</p><p>8、任务三 货物盘点,任务描述 某物流公司财务人员以及仓库管理员到仓库盘点，要求在规定的库存区域内，对库存商品进行盘点检查，核对现有存货与账目记载数量是否一致，查明各项货物的可用程度，发现不良品、呆滞品记录下来，并用货卡标识出来。最后填写盘点盈亏表，对盈亏作出分析和处理。,下一页,返回,任务三 货物盘点,任务分析 根据盘点工作的任务描述，把班级分为A、B、C、D四个小组，分别对库存物资进行盘点。首先讨论确定盘点时间和盘点方法；然后根据盘点需要，制定盘点票、盘点记录表、盘点盈亏表，并进行发放；初盘员进行初盘工作，。</p><p>9、第三节 纸的立体造型,一、折纸 同剪纸一样，折纸是我国民间传统艺术品种之一。因其材料方便易得、制作简便而广为流传。同时也是一项花费少、收益大的益智和审美活动。折纸在促进儿童想象力、创造力、记忆力和思维能力的发展，手脑并用的训练以及审美感知的培养等方面具有重要作用。加之折纸木身样式繁多、变化多端，折纸过程更是带来了无穷的乐趣，深受人们、特别是儿童的喜爱。,下一页,返回,第三节 纸的立体造型,1.基本折法 尽管折纸千变万化，但万变不离其宗。折纸有9种基木折法，只有掌握了这些基木方法，才能进行创造性学习。 (1)对边。</p><p>10、第二章 纸造型,第一节 纸造型概述 第二纸 节的平面造型 第三节 纸的立体造型,第一节 纸造型概述,纸艺起源于公元2世纪初的中国，历史悠久，种类繁多。纸是一种多种性能的造型材料，具有简便易得、经济实用、可塑性强、加工方便的特点。纸造塑的用途十分广泛，在装帧设计、礼品包装、橱窗展示、舞台布置、环境创设、庆典活动、居家装饰、教育活动等方面都可以领略到纸艺的魅力。 纸造型及其过程是快乐的源泉、艺术的享受。纸，在孩子手里，或折、或叠、或剪、或裁，就会变成一件他所想或他所要的特件，并且是一次次、一遍遍，乐此不疲，这正。</p><p>11、任务3 8086指令系统,3.3.3算术运算类指令 8086的算术运算类指令包括加、减、乘、除4种基本运算指令，以及进行BCD码十进制数运算的指令。 算术运算指令涉及无符号数和带符号数两种类型的数据。加减运算采取同一套指令，乘除运算有各自不同的指令。加减法运算在执行过程中有可能产生溢出，对于无符号数，如果加法运算最高位向前产生进位，减法运算最高位向前有借位，则表示出现溢出，用CF标志位可检测无符号数是否溢出。对于带符号数，采用补码运算，符号位参加运算，溢出则表示运算结果发生错误，用OF标志位可检测带符号数是否溢出。,下一。</p><p>12、任务2 8086寻址方式,2.转移地址寻址方式 这种寻址方式主要用来确定转移指令和子程序调用指令CALL的目标地址，其目标地址可能在当前代码段内，也可能在当前代码段外，故有4种方式。 1)段内相对寻址 段内相对寻址是指程序的转移地址由指令指针IP的当前值与指令中给出的8位或16位偏移量相加而生成。偏移量是一个带符号的数，用补码表示。其中8位偏移量称为段内短转移SHORT，转移范围为-128+127 ;16位偏移量称为段内近转移NEAR，转移范围为-32768+32767。其示意如图3-15所示。 段内相对寻址的特点是代码段寄存器CS的值保持不变，偏移量可以是8。</p><p>13、任务2数据统计,3.2.8数据清单的筛选 筛选是指将不符合特定条件的记录暂时隐藏起来，而在数据库中只显示符合条件的记录，供用户使用和查询。Excel 2003提供了自动筛选和高级筛选两种工作方式。自动筛选是按简单条件进行查询，高级筛选是按多种条件组合进行查询。 1.自动筛选 1)基本操作方法 自动筛选的操作方法如下。 (1)选定要筛选的数据清单中的任意一个单元格。 (2)选择“数据”“筛选”“自动筛选”命令。此时，每个字段名旁边出现一个下三角按钮。,下一页,返回,上一页,任务2数据统计,(3)如果只想显示含有特定值的数据行，则单击含有待。</p><p>14、任务二 仓库温湿度控制与管理,三、仓库温湿度的调节与控制 当仓库的温度或湿度超过商品的保管要求时，不仅会使商品的质量受到直接的损害，而且可能引起商品的变质、虫蛀、霉腐、生锈、老化等。因此，合理地调节与控制仓库的温湿度，是商品保养的首要问题。,上一页,下一页,返回,任务二 仓库温湿度控制与管理,（一）调节与控制仓库的温度 调节与控制仓库的问题主要设计防热与防冻两个问题。 1库房的防热措施 （1）夜间开窗降温 每天的最低温度出现在凌晨25时，如果需要降低仓库中的温度，仓库管理人员可以安排专人值夜班，在固定的时间段打。</p><p>15、任务四 库存管理控制,四、定量订货法 1. 定量订货法的基本原理 定量订货法是指预先确定一个订货点R和订货批量Q(一般以经济批量EOQ为标准)，随时监控货物的库存量，当库存量下降到预定的最低库存量(订货点R)时，按订货批量Q进行订货补充的一种库存控制方法。它主要靠控制订货点和订货批量两个参数来控制订货进货，达到既最好地满足库存需求，又能使总费用最低的目的。 在需求稳定的前提下，定量订货法库存量的变化如图4-18所示。,上一页,下一页,返回,图4-18 定量订货法库存变化示意图,返回,任务四 库存管理控制,在实施定量订货法之前，预先。</p><p>16、第三章 幼儿动作技能学习与教育,2,4,知识点1 动作技能的概述,知识点2 幼儿动作发展和动作 技能学习的理论基础,知识点3 幼儿动作技能学习过程,知识点4 幼儿动作技能学习的 教育指导,知识点5 幼儿动作技能发展及 学习的价值,下一页,返回,第三章 幼儿动作技能学习与教育,本章概述: 本章主要讲述幼儿动作技能学习与教育的基本知识，包括动作技能的相关知识、幼儿动作技能学习的过程以及幼儿动作技能学习的教育指导。 教学目标: 1.了解动作技能的相关知识。 2.理解幼儿动作技能学习的过程。 3.理解并掌握幼儿动作技能学习的教育指导。,返回,知。</p><p>17、第五章 幼儿社会性学习与教育,2,4,知识点1 社会性概述,知识点2 幼儿社会能力和学习,知识点3 幼儿的同伴关系,知识点4 幼儿社会性学习与 教育的理论,知识点5 幼儿社会行为的评定,返回,第五章 幼儿社会性学习与教育,本章概述: 本章主要讲述了社会性学习的基本概念、幼儿社会性学习的相关理论、社会性教育的原则与方法以及评价幼儿社会性的侧量工具。 教学目标: 1.理解社会性学习的概念。 2.掌握幼儿社会性学习的相关理论。 3.理解幼儿社会性教育的原则与方法。 4.了解评价幼儿社会性的测量工具。,返回,知识点1 社会性概述,一、社会性发展的概。</p>