北师大版八年级上册物理

北师大版八年级上册物理Tag内容描述：<p>1、北师大版物理八年级（上） 温度：物体的冷热程度。 冷热乙:甲: 观 察 ： 要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。 思考：如何准确知道温度是多少 ？ 实验用温度计 体温计 寒暑表 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 1、常见温度计 实验用温度计的结构 玻璃外壳 毛细管玻璃泡 刻度 2、摄氏温度 0和100之间分成100等份, 每一等份叫做1摄氏度，记作1 。 100 100 0 0100 0 自然界的一些温度/ 太阳表面 约6000 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18 水银凝固点 -39 钨的熔点 3410 白炽灯泡灯丝 达2500 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3 地球表面。</p><p>2、第一章 物态及其变化一、物 态学习目标1认识并能分辨物质的三态：固态、液态、气态。2了解三种物态的特性。内容精讲1.物质三种状态的特点及物态变化原因剖析：一般而言，物质以三种不同状态存在着，即固态、液态和气态。不同状态下的物质具有不同的物理特征。固态：具有一定的体积和形状，没有流动性。例如：铁块、木头、玻璃等。液态：具有一定的体积，没有一定的形状，有流动性。例如：水、酒精等。气态：没有一定的体积和形状，有流动性。例如：氢气、氧气等。三态物质之所以会有不同的特点，就是由于物质分子的排列方式不同造成的。固。</p><p>3、第二节 物体的质量及其测量教学课题物体的质量及其测量教学目标知识与技能1、初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算2、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会正确使用托盘天平称质量3、对常见事物的质量形成较为具体的量级观念过程与方法1、通过观察、动手、比较，形成对质量概念的初步认识2、通过观察和操作学会调节托盘天平，并利用托盘天平测量质量情感、态度与价值观通过对托盘天平的调节和使用，培养学生认真操作，自觉遵守操作规范的良好习惯和实事求是的科学态度2、通过杆秤这一我国古代发明对学生进行爱国主义教育，激发学生。</p><p>4、二、熔化和凝固知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列现象不属于熔化的是()A.铁变成铁水B.冰块摩擦后变成水C.食盐在水中溶化D.蜂蜡熔化成液体2.(2017湖南岳阳中考)如图所示,由冰的熔化曲线可知()A.冰是非晶体B.冰的熔点为0 C.冰的熔化过程经历了5 minD.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高3.吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了()A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝华4.为了减小雪后对交通的影响,可在路面积雪层上喷洒盐水,以加快积雪熔化,这是因为()A.盐水使雪的熔点降低B.盐水使雪的熔点。</p><p>5、二、光的反射知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列属于光的反射现象的是()A.日食和月食B.树在水中的“倒影”C.小孔成像D.阳光下旗杆的影子2.要使人的眼睛能看到某物体,必要条件是()A.一个光源B.必须在白天看C.物体和眼睛在同一直线上D.物体反射的光线或发出的光线进入人眼3.如图所示,EF为平面镜,OA为反射光线,ON为法线,反射角NOA等于45。已知BON等于30,CON等于45,DON等于60,与反射光线OA对应的入射光线是()A.NOB.BOC.COD.DO4.若反射光线与入射光线的夹角为80,则入射光线与镜面的夹角是()A.40B.50C.80D.1005.如图所示,许多建。</p><p>6、一、物体的尺度及其测量知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度2.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将()A.偏大B.偏小C.不受影响D.无法确定3.下列估计值接近于真实值的是()A.一本物理课本的厚度约为1.0 mmB.一支新铅笔的长度为17 mmC.课桌的高度为0.。</p><p>7、第一章 物态及其变化测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.甲、乙两盆冰水共存物,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰未熔化完之前()A.甲盆温度高B.乙盆温度高C.两盆温度一样高D.不能确定2.右图是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述错误的是()A.酒精灯加热湿沙,加快水的汽化B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C.烧杯里的“白雾”是水汽化形成的水蒸气D.盘子里放冰块使水蒸气降温,液化成小水珠3.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是()4.(2017四川巴中中考)下列说法正确的是()A.把正在熔化的冰放到0 的房。</p><p>8、一、物态变化温度知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.关于液体,下列说法不正确的是()A.有一定的体积B.没有一定的形状C.具有流动性D.液体无法变为固体2.下列关于固体的说法正确的是()A.具有一定体积的物体肯定是固体B.固体可以变成液体或气体C.有一定的形状和体积的物体不一定是固体D.以上说法都不对3.右图是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计的示数为39 B.该温度计的分度值是0.1 C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数4.某老师在引导学生理解固体。</p><p>9、二、探究比较物体运动的快慢知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.请将下列物体的运动速度正确连线。2.一座桥长200 m,一列50 m的队伍以2 m/s的速度通过桥,这列队伍全部过桥所用的时间为()A.125 sB.100 sC.25 sD.75 s3.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4 sB.48 s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.08 s内,甲、乙两同学通过的路程相等D.8 s末甲、乙两同学速度相等4.甲、乙两人进行百米赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10 m。</p><p>10、五、生活和技术中的物态变化知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列说法正确的是()A.水资源可以自然更新B.水资源是取之不尽、用之不竭的C.我国水资源丰富,不必节约用水D.我国淡水资源丰富2.人类的生存离不开水,水在大自然中循环,形成不同的状态,如雾、露、雪、冰晶、霜、雨等,下列物态变化中,不属于液化(或没有液化过程)的是()A.雾的形成B.霜的形成C.露的形成D.雨的形成电冰箱工作原理图3.电冰箱利用制冷物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,制冷物质既容易汽化也容易液化。有关电冰箱工作过程的下列。</p><p>11、四、升华和凝华知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.小龙去鹤地水库度假,一天清晨,发现在水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是()A.液化放热B.升华吸热C.凝固放热D.熔化吸热2.(2017湖北随州中考)在下列物态变化现象中,属于凝华的是()A.刚出冷库的冻肉比原来重B.放在衣柜里的樟脑丸变小了C.秋天的下半夜,草尖上、花瓣上出现露珠D.冬天,打开家里浴室的热水阀门,旁边的镜面很快“模糊不清”了3.我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是()A.液化现象B.凝华。</p><p>12、五、物体的颜色 一二 一、光的色散 1.一束太阳光( 白光 )通过三棱镜后,被分解为 、 、 、 、 、 、 七种色 光的现象叫作光的色散。 2.色散现象表明:白色光不是 光,而是由 颜色的光组成的。 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 单色 不同 一二 二、物体的颜色 1.透明物体的颜色由它能够 决定。 2.不透明物体的颜色由它 决定。 3.光的三原色是 、 、 。 4.颜料的三原色是 、 、 。 透过的色光 反射的色光 红 绿 蓝 红 黄 蓝 一二 答案:光的色散。 12345 知识点一:光的色散 1.下列现象属于光的色散现象的是( ) A.雨后天空的彩虹B.水中的月亮 C.黑板“反光。</p><p>13、第五章 光现象测评 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.右图是国家游泳中心“水立方”,其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为“镀点”。北京奥运会举办时正值盛夏,“镀点”能改变光线的方向,将光线挡在场馆外。“镀点”对外界阳光的主要作用是()A.反射太阳光,遵循光的反射定律B.反射太阳光,不遵循光的反射定律C.折射太阳光,遵循光的折射定律D.折射太阳光,不遵循光的折射定律2.如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()3.太阳光垂直照射在塑料棚顶一个“”形的小孔上,在地面形成光斑的形状是()A.“。</p><p>14、第四章 声现象测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共40分)1.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声2.如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,这使我们体会到了()A.发声的物体在振动B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音D.声音传播是能量传播3.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究()A。</p><p>15、光的折射知识提要1光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射2光的折射规律：（1）折射光线、入射光线与法线在同一平面；（2）折射光线、入射光线分居法线两侧；（3）光从空气斜射入水或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折；垂直入射，则传播方向不发生改变；（4）在折射中，光路是可逆的。分级导练双 基 园 地111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111。</p><p>16、超声波知识提要1. 按声源发声频率的大小，声音可分为：次声、可闻声波、超声波。2. 超声波的应用非常广泛，如：超声波探测海深、超声波探测沉船和鱼群、超声波检查身体、超声波清洗和超声波测速仪等等。分级导练双 基 园 地一填空题1蝙蝠采用________________的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。2外科医生向人体内的结石发射________，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外。3科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波。</p><p>17、光的折射1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ABOC2111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111。</p><p>18、探究平面镜成像的特点1.填空题 1）正常人的眼睛观察25厘米处的物体最清楚，眼睛也不容易感到疲劳，若要使眼睛的像成在距离眼睛25厘米处，眼睛与平面镜的距离应为 . 答 12.5cm 2）如图所示，平面镜M前有一个发光点S，S1是它在镜中所成的像，当平面镜转动一个角度后，像的位置为S2，试作出平面镜的新位置3）在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面竖直立一块 作为平面镜实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了 ，从而能得到像与物等大、到镜面距离相等的结论答：玻璃 比较像与物的大小，和测出像到镜面的距离4）池。</p><p>19、探究-声音是怎样传播的知识提要1声音传播的过程: 声音靠介质传播，没有介质，声音是无法进行传播的。声音传播的具体过程是：声源振动引起周围介质的振动，这些随声源振动的介质，又带动较远的其它介质振动，使振动向外传播。2声音传播的速度: 声音在不同介质中的传播速度不同。在固体和液体中的声速一般比在气体中大。即使是同一种介质，当温度不同时，传播声音的速度也不相同。如：声音在15的空气中速度为340 m/s，而在25的空气中速度为346 m/s.3人的听觉器官的构造及感知声音的过程:人耳要听到声音,必须同时具备以下三个条件：A.有声波。</p><p>20、光的反射知识提要1光线射到任何物体表面上都会发生反射，反射角等于入射角，并且光路是可逆的。2反射可分为两类：镜面反射和漫反射。光线遇到光滑的平面会发生镜面反射，遇到凸凹不平的表面发生漫反射，这两种反射都遵循光的反射规律。分级导练双 基 园 地一填空题 1.光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线和法线在______平面上，反射光线和入射光线分居在______两侧，反射角______入射角2欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为 。光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为。3使入射光线过着原来反射光。</p>