八年级物理上册第一章物态及其变化章节测试(新版)北师大版.docx_第1页
八年级物理上册第一章物态及其变化章节测试(新版)北师大版.docx_第2页
八年级物理上册第一章物态及其变化章节测试(新版)北师大版.docx_第3页
八年级物理上册第一章物态及其变化章节测试(新版)北师大版.docx_第4页
八年级物理上册第一章物态及其变化章节测试(新版)北师大版.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章 物态及其变化一、单选题1.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( ) A.冰雪遇暖消融B.露珠逐渐消失C.电熨斗冒出白雾D.树枝上形成“雾凇”2.在皮肤上分别擦上室温下的酒精和水,擦上酒精的皮肤感觉更凉快些,这是由于( ) A.水的温度高B.酒精比热小,所含热量少C.酒精蒸发得快些吸热快D.水的比热大,水传给皮肤的热量少3.下列估测最接近实际的是( ) A.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30B.吃饭用的筷子长度约为0.6mC.一袋早餐奶的质量约为150gD.正常人脉搏跳动一次的时间约为0.1s4.下列估测符合生活实际的是( ) A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒适的温度是40C.人脉搏ls跳动约70次D.教室的高度约为1.5m5.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是() A.景区喷雾B.人造雪景C.撒盐融雪D.人工降雨6.对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是() A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热B.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热C.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热D.晶莹的露的形成是液化现象,放热7.图中有A、B、C、D四种测量水温的操作那种做法是正确的() A.B.C.D.8.流行歌曲青花瓷因其浓浓的复古中国风而颇受广大歌迷喜爱。晓婷同学从物理角度解读歌词,下列说法错误的是() A.“天青色等烟雨”,雨是水蒸气遇冷液化形成的B.“炊烟袅袅升起”,炊烟随风飘动,说明力可以改变物体的运动状态C.“月色被打捞起”,水中月是由于光的反射而形成的虚像D.“冉冉檀香透过窗”,闻到檀香说明分子间存在引力9.深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾,晶莹的露,轻柔的雪,凝重的霜”这种现象,你对所描述的物理现象理解正确的是() A.“缥缈的雾”是升华现象B.“晶莹的露”是熔化现象C.“轻柔的雪”是凝固现象D.“凝重的霜”是凝华现象10.一个体温计的示数为38,若没有甩,就用它去测量体温37. 5和39的病人体温,则该体温计的示数分别是( ) A.37.5和39B.37.5和38C.38和39D.38和3811.在北方寒冷的冬季,把室外的冻柿子,拿到室内,浸没在水盆中,可能出现( ) A.盆中有水结冰,柿子的温度不变B.盆中一部分水结冰,柿子的温度升高C.盆中有水结冰,柿子的温度降低D.以上说法都不可能12.下列现象形成的过程中,放出热量的一组是()春天,冰雪融化汇成溪流 夏天,自来水管“出汗”秋天,草丛上凝结出露珠 冬天,冰冻的衣服晾干 A.B.C.D.13.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是() A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象14.下列事物的相关数据,符合事实的是( ) A.人骑自行车的速度约为5m/sB.物理课本的长度大约是15cmC.课桌的宽带约为75cmD.现在室内的气温约为3015.如图是汽车散热的示意图,下列说法错误的是( ) A.发动机利用水降温的原因是水的比热容较大B.北方的冬天,在汽车水箱中加入乙二醇是为了降低水的沸点C.热量从高温的水传给低温的空气,说明能量的转化和转移具有方向性D.“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠二、填空题16.摄氏温度的规定_ 17.“年糕”是中国春节传统的民间风味食品,它主要是通过“蒸”的方式变熟其中“蒸”的过程是通过_的方式来改变内能的,当年糕蒸好后揭开锅盖,发现周围出现很多“白气”,它的形成属于_现象 18.内径和刻度均匀的不准确温度计在标准大气压下的冰水混合物中示数为2,在沸水中示数为94把这支温度计放在一杯水中,示数为22,这杯水的实际温度是_ 19.摄氏温标的单位是摄氏度,用符号来表示规定_的温度为0,把_的温度规定为100 20.如图为探究某物质状态变化时,小强绘制的该物质温度随时间的变化规律图象,分析图象可知该物质的凝固点是_,DE段是_过程 21.王瑞同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287,醋的沸点只有60,当温度达到_时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度_(选填“会”或“不会”)升高 三、解答题22.一天下午,天气突然变得阴沉,九年一班的同学们正在教室上课,窗户的玻璃上出现了许多雾水,但是隔壁无人上课的物理实验室玻璃上的雾水却不明显,这是为什么? 23.使用温度计测水的温度时,小宇说:“把温度计插入水中,然后立即进行读数。”小丽说:“温度计插入水中后,应待示数稳定后再读数。”而小强却说:“温度计插入水中的时间越久越好,因为这样读数更精确。”请你对他们三人的看法发表评论。 四、实验探究题24.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如表请回答下列问题 加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/40414244464748495152545659海波的温度/40424446484848484848505356水的温度/92939495969798999999999999(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是_和_; (2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53时,其状态是_;(选填“固态”或“液态”) (3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是_ 25.小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1)在水温升高到90 后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min 时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中_。(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是_,此时的大气压可能_(大于/小于/等于)1个标准大气压。 (3)如图丙中A、B所示,其中_图是在第5min的气泡的变化情况。 (4)在这次实验中,小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是_(回答出一条即可) (5)用酒精灯给水加热是利用_的方式改变水的内能,200g的水温度由900C上升到980C吸收的热量是_J。 【水的比热容是4.2103J/(kg0C)】 26.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置图乙是坐标纸,熔化过程中记录的数据如表格所示 时间/分0 24681012 14 1618 2022温度/323640444848 4850 525456(1)实验中,还缺少的一种计量仪器是_; (2)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,这样做的好处是_ (3)在图中作出物质的熔化图象; (4)根据熔化图象可以判断该物质属于_(选填“晶体”或“非晶体”) (5)从计时开始,经过10min此时物体的状态是_ (6)通过实验可知,物质熔化过程中,温度_,但要继续_热量 五、综合题27.炎热的夏天,在地上洒水感到凉爽,这是利用_来降低温度寒冷的冬天,挂在室外冰冻的衣服也会变干,这是_(填物态变化名称)现象 28.根据所学知识,完成下面各小题: (1)图中的刻度尺的分度值是_,物体的长度是_cm。(2)实验室里常用的温度计是根据液体_的规律制成的;图中温度计的示数是_。答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】B 二、填空题16.【答案】通常以冰水混合物的温度作为0度,以标准大气压(即一个大气压)下水沸腾作为100度,把0度到100度之间分为100等份,每一等份叫做1摄氏度 17.【答案】热传递;液化 18.【答案】25 19.【答案】冰水混合物;标准大气压下沸水 20.【答案】0;沸腾 21.【答案】60;不会 三、解答题22.【答案】天气变阴,气温降低,窗户上的玻璃温度降低教室内空气中的水蒸气遇到低温的玻璃放热液化形成小水珠,附在玻璃的内表面,而隔壁的物理实验室由于没有同学呼出的大量水蒸气,所以玻璃上液化现象并不明显 23.【答案】小宇的说法不正确;小丽的说法正确;小强的说法不正确。 四、实验探究题24

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论