北师大版七年级数学上册课件

北师大版七年级数学上册课件Tag内容描述：<p>1、第二章 有理数及其运算,初中数学（北师大版） 七年级 上册,例1 计算:(1)(+5)+(+7); (2)(-3)+(-8); (3)(-7)+(+5); (4)(-3)+(+8); (5)(-7)+(+7); (6)0+(-4).,解析 (1)(+5)+(+7)=+(|+5|+|+7|)=12. (2)(-3)+(-8)=-(|-3|+|-8|)=-11. (3)(-7)+(+5)=-(|-7|-|+5|)=-2. (4)(-3)+(+8)=+(|+8|-|-3|)=5. (5)(-7)+(+7)=0. (6)0+(-4)=-4.,知识点二 有理数加法的运算律 加 法 运 算 律,例2 给下面的计算过程标明理由. (+16)+(-22)+(+34)+(-78) =(+16)+(+34)+(-22)+(-78) =(+16)+(+34)+(-22)+(-78) =(+50)+(-100) =-50. ; ; ; .,解析 第步,交换了加数的位。</p><p>2、第二章 有理数及其运算,初中数学（北师大版） 七年级 上册,第二章 有理数及其运算,知识点一 用正、负数表示具有相反意义的量 1.正、负数的概念 我们小学时学习了像1,2, ,的数,现在我们把像上面这样的数叫做正 数,即大于0的数叫做正数,而在正数前面加上“-”号的数叫做负数. 温馨提示 (1)0既不是正数也不是负数.这里“0”是一个比较特殊的 数,它是正数和负数的分界线,但不属于它们当中的任何一个. (2)正数前面的“+”号可以省略,负数前面的“-”号不能省略.,2.具有相反意义的量,例1 (1)如果节约10吨水记作+10吨,那么浪费2吨水记作什么? (2)。</p><p>3、第六次全国人口普查时，我国全国总人口约为十三亿七千万人，请用阿拉伯数字表示这个数.,2.10科学计数法,温故知新,幂,指数,底数,温故知新,口答：,1后面0的个数,结果的位数,3,4,5,6,7,n+1,?,口答:把下列各数写成以。</p><p>4、探寻神奇的幻方,【第二环节】探究尝试，合作学习,尝试：,游戏：把1、2、3、4、5、6、7、8、这九个数分别填在三行三列的数表中，使每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于15。关注：,角格,边格,中间格,（幻。</p><p>5、关注人口老龄化（一）,大方县马场二中：郭鑫,综合与实践,活动一：交流有关老龄化的信息,1、交流课前收集的有关老龄化的资料。2、交流各小组调查得到的社区老年人比例。,活动二：讨论老年人生活中需要关注的问题,1。</p><p>6、一 选择题 每小题4分 共32分 1 下列说法正确的个数是 一个有理数不是整数就是分数 一个有理数不是正数就是负数 一个整数不是正的 就是负的 一个分数不是正的 就是负的 A 1个B 2个C 3个D 4个2 某粮店出售的三种品牌的。</p><p>7、生活中的 数学 妈妈 孩子 再帮妈妈买鸡蛋去 妈妈 这次注意点 上次你买的鸡蛋有好几个是坏的 妈妈 孩子高兴地跑回来 孩子 妈妈 这次的鸡蛋全是好的 我每个都打开看过了 妈妈 啊 灯泡的寿命 某灯泡厂要了解生产的1000。</p><p>8、第二章有理数及其运算2 8有理数的乘法第1课时 思维导图 有理数及其运算 概念 分类 运算 比较 相反数 绝对值 倒数 数轴 有理数 整数 分数 有理数 正数 负数 正整数 正分数 负整数 负分数 零 正整数 零 负整数 正分数。</p><p>9、11有理数的混合运算有理数的混合运算 重点 有理数混合运算的顺序为 先算乘方 再算 最后算 同级运算从左到右进行 如有括号 先做括号 加减 内的运算 按小括号 中括号 大括号依次进行 B 1 下列各式的运算结果为正数的是。</p><p>10、第五章一元一次方程 义务教育课程标准北师大版七年级 5 7能追上小明吗 1 若小明每秒跑4米 那么他5秒能跑 米 2 小明用4分钟绕学校操场跑了两圈 每圈400米 那么他的速度为 米 分 3 已知小明家距离火车站1500米 他以4米。</p><p>11、,1,第一章 丰富的图形世界,北师大版 七年级数学上册,1.2 展开与折叠,（第二课时）,.,2,一、教学目标 1、进一步熟习棱柱表面的展开图，初步尝试圆柱、圆锥表面的异型图，能够做出一个棱柱、圆柱、圆锥形的模型，了解几何体与它展开的平面图形的对应关系。 2、逐步提高由几何体想出展开图，由展开图可想出几何体的识图能力及空间想象能力，培养动手制作能力。 3、通过识图想物、看物想图、画图制作等活。</p><p>12、优翼课件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上（BS）教学课件,10科学记数法,第二章有理数及其运算,1.能用科学记数法表示大数，会把用科学记数法表示的大数还原成原数.（重点）2.归纳出科学记数法中指数与整数位数之间的关系.（难点）,天上的星星知多少？,在悉尼举行的国际天文学联合会大会上，天文学家指出整个可见宇宙空间大约有700万亿亿颗恒星。</p>