北师大版小学六年级试卷
实用精品文献资料分享小学六年级英语毕业试卷(北师大版)(北师大版)六年级英语毕业试卷听力部分一、听句子。()1.A.pupilB.peopleC.paperD...北师大版六年级上册英语期末测试卷一、下列每组单词中。
北师大版小学六年级试卷Tag内容描述:<p>1、实用精品文献资料分享小学六年级英语毕业试卷(北师大版)(北师大版)六年级英语毕业试卷 听 力 部 分 一、听句子,选择你所听到的单词,将字母标号填入括号内。 ( )1. A. pupil B. people C. paper D. purple ( )2. A. son B. sun C. some D. Sam ( )3. A. tree B. sweet C. street D. st。</p><p>2、北师大版六年级上册英语期末测试卷 一、下列每组单词中,有一个与所给单词不同类,将其序号填入题前括号内。(10分) ()1.stara.moonb.sunc.bird ()2.spacea.space suitb.spaceshipc.dog ()3.sita.putb。</p><p>3、六年级数学毕业试卷六年级数学毕业试卷 一 填空 共 21 分 每空 1 分 1 读作 改写成用 万 作单位的数是 省略万位后面 的尾数约是 2 2010 年第 16 届广州亚运会的举办时间为 2010 年 11 月 13 日 11 月 27 日 那么这届亚运会要经历 个星期还多 天 3 把 2 1 化成最简整数比是 比值是 1 8 2 3 4 3 24 75 折 12 5 如图中圆柱的底面半径是。</p><p>4、统计与概率,统 计,萧县白土小学 李 军,一、问题导入,1、创设情景,我们班要和希望 小学的六一班建 立手拉手班级。,怎样向他们 介绍我们班 的情况呢?,2、列出几个你想调查的问题。,3、小组交流,整理出比较感兴趣的又能实施 的3个问题。,4、全班汇报交流。,二、回顾统计活动,在刚才的统计活动中,我们都做了些什么?按顺序说一说。,提出问题收集数据整理数据分析 数据作出决策,什么是统计?,统计。</p><p>5、密封线内请不要答题 研和中心小学20092010学年下学期期末质量检测 六年级学校:班级:考号:姓名: 下学期数学试卷 4号卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、14和42的最大公约数是( ),12和32的最小公倍数是( )。 2、一个八位数,千万位是最小的质数,十万位上的数既不是质数也不是合数,个位是0.2的倒数,其余各个数位。</p><p>6、北师大版小学数学六年级 上册 知识结构 第一单元 圆 1 使学生认识圆的特征 圆的半径 直径 圆心 认识在同圆内半径和直径的关系 知道 圆是轴对称图形 有无数条对称轴 而这些对称轴都过圆心 知道生活中有了圆才使我们 的生活更美好 2 认识同心圆 等圆 知道圆的位置由圆心决定 圆的大小由半径或直径决定 等圆的半 径相等 位置不同 而同心圆的半径不同 位置相同 3 使学生知道圆的周长和圆周率的含义 掌。</p><p>7、密封线内请不要答题 研和中心小学20092010学年下学期期末质量检测 六年级学校:班级:考号:姓名: 下学期数学试卷 3号卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 一、填空题(20分,每空1分) 1、把0.67、66%、按从大到小的顺序排列是( ) 2、玉钢2009年钢铁的产量是27098030吨,读作( ),改写成用万作单位的数是。</p><p>8、圆柱的表面积圆柱的表面积 教学目标教学目标 1 使学生理解圆柱体侧面积和表面积的含义 2 通过操作独立推导并掌握求圆柱的侧面积 表面积的方法 并能运用到实际中解 决问题 3 体验成功与失败的收获 体会合作的愉悦 教学重点教学重点 动手操作展开圆柱的侧面积 教学难点教学难点 圆柱侧面展开图的多样性 并能够将展开图与圆柱体的各部分建立联系 并 推导出圆柱侧面积 表面积的计算公式 教具准备教具准备 圆柱。</p><p>9、小学六年级数学毕业试卷学校 班级 姓名 一、填空。(每空1分,共15分。)1、5时24分( 5.4 )时 8平方米6平方分米( 806 )平方米2、由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作( ),四舍五入到。</p><p>10、精品文档小学六年级英语毕业试卷(北师大版)(北师大版)六年级英语毕业试卷 听 力 部 分 一、听句子,选择你所听到的单词,将字母标号填入括号内。 ( )1. A. pupil B. people C. paper D. purple ( )2. A. son B. sun C. some D. Sam ( )3. A. tree B. sweet C. street D. straight。</p><p>11、比例的应用 忠信镇司前小学 黄秋云 1 学习目标 1 使学生理解解比例的意义 2 使学生进一步掌握比例的基本性质 学会应用比例的基本性质解比 例 2 学习重点 使学生掌握解比例的方法 学会解比例 3 学习难点 建立解比例和解方程之间的联系 4 学习准备 白板课件 5 教 学 过 程 一 复习准备 1 什么叫比例 什么叫做比例的基本性质 2 下面哪一组 中的两个比可以组成比例 用比例的基本性质判断。</p><p>12、圆柱的表面积 教学目标 1 能根据具体情境 灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题 使学生 感受到数学与生活的密切联系 2 通过想象 操作等活动 知道圆柱侧面展开后可以是一个长方形 加深对圆柱特征 的认识 发展空间观念 3 结合具体情境和动手操作 探索圆柱侧面积的计算方法 掌握圆柱侧面积和表面积的计 算方法 能正确计算圆柱的侧面积和表面积 教学重点 使学生认识圆柱侧面展开图的多样性。</p><p>13、北师大版)六年级英语毕业试卷小学资源网http:/www.xj5u.com/听 力 部 分一、听句子,选择你所听到的单词,将字母标号填入括号内。( )1. A. pupilB. peopleC. paperD. purple( )2. A. sonB. sunC. someD. Sam( )3. A. tree。</p><p>14、北师大版六年级数学毕业试卷 班级 姓名 成绩 一 填空 18分 1 一个数由三个亿 七千万 三个百组成 这个数写作 四舍五入到 亿 位 记作 亿 2 2吨50千克 吨 2 3时 时 分 3 2 0的计数单位是 它含有 个这样的计数单位 4 0 27 26 0 267这三个数中 最小的一个数是 5 24 0 6 12 6 35和15的最大公因数是 最小公倍数是 7 一个平行四边形的面积是24平方厘。</p><p>15、五四小学五四小学 2016-20172016-2017 年(年( 数学数学 )期末考试卷)期末考试卷 一、认真思考,对号入座: (16 分) 1、 由 3 个亿、8 个千万、9 个万、6 个千和 5 个百组成的数写作() ,四舍五 入到亿位约是() 。 2、 把 2.75 化成最简分数后的分数单位是() ;至少添上()个这样的分数单位 等于最小的合数。 3、 差是 1 的两个质数是(和) ,它们的。</p><p>16、六年级英语毕业试卷 班别: 姓名: 成绩: 听力部分 一、听音,找出你所听到的字母或数字,并把序号写在前面括号内。(10分) ( ) 1. A. p m B. a m C. c d ( ) 2. A. U K B. H K C. U N ( ) 3. A. b d v B. d q p C. d b v ( ) 4. A. k h j B. j。</p><p>17、教学目标 1 使学生了解表示成正比例的量的图象特征 并能根据图象解决相关简单问题 2 通过练习 巩固对正比例意义的认识 3 情感 态度与价值观 初步渗透函数思想 重点难点 能根据数量关系式或图象判断两种量是否成正比例 教学准备 投影仪 教学过程 一 新课讲授 教师出示表格 见书 依据表中的数据描点 见书 师 从图中你发现了什么 生 这些点都在同一条直线上 看图回答问题 如果铅笔的数量是 7 支 那。</p><p>18、圆的面积,北师大版六年级数学上册,长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。,复习面积概念,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,S=ab,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,有关直边形面积的计算,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,圆面积公式的推导,一、将圆分成若干等分。,圆面8。</p>