倍问题.

倍问题.Tag内容描述：<p>1、第3单元分数除法,分数除法第6课时和倍、差倍问题,六年级数学上新课标人,（1）苹果树和梨树共有50棵。,列出各题的等量关系式,苹果树的棵数+梨树的棵数50棵,（2）苹果树比梨树多10棵。,苹果树的棵树梨树的棵树。</p><p>2、和倍问题,认识倍数,白猫抓了3条鱼，花猫抓了6条鱼。花猫抓的是白猫抓的几倍？,如何画图,白猫：,花猫：,和 倍 问 题,和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题. 常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系，以便于找到解题的途径。,例1 、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？,推导和倍公式,和倍问题的特点： 1、两个或两个以上的数量比较 2、有数量和 3、有倍数,和倍公式为： 和 （倍+1）=一倍或一份 和 倍数和=一倍或一份,练习1、上衣和裤子一共100元，上衣是。</p><p>3、和倍问题 认识倍数 白猫抓了3条鱼 花猫抓了6条鱼 花猫抓的是白猫抓的几倍 如何画图 白猫 花猫 2 和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系 求大小两个数的应用题 常采用画线段图的方法来表示两种量间。</p><p>4、第三单元：分数除法,“和倍”“差倍”问题,吉水县金滩学校罗巧灵,一、复习旧知，引入问题,一、复习旧知，引入问题,二、探索交流，解决问题,独立思考：从图中你获得了哪些信息？,二、探索交流，解决问题,六（1）班参加篮球比赛，全场得分为42分，下半场得分只有上半场的一半。六（1）班上半场和下半场各得多少分？,二、探索交流，解决问题,二、探索交流，解决问题,二、探索交流，解决问题。</p><p>5、第3单元分数除法,分数除法第6课时和倍、差倍问题,六年级数学上新课标人,1,（1）苹果树和梨树共有50棵。,列出各题的等量关系式,苹果树的棵数+梨树的棵数50棵,（2）苹果树比梨树多10棵。,苹果树的棵树梨树的棵树10棵,（3）苹果树的棵树是梨树的,梨树的棵树=苹果树的棵树,=,=,=,2,看图回答问题,(1)女生人数是男生人数的，把看作单位“1”。,男生人数是女生人数的，把看作单位。</p><p>6、和倍问题,1,认识倍数,白猫抓了3条鱼，花猫抓了6条鱼。花猫抓的是白猫抓的几倍？,如何画图,白猫：,花猫：,2,和倍问题,和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题.常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系，以便于找到解题的途径。,3,例1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？,4,推导和倍公式,和倍问题的特点：1、两个或两。</p><p>7、人教版义务教育教科书六年级下册数学 解决问题总复习 和倍与差倍问题 1 观察线段图你能用一句话说说它们之间的关系吗 甲 乙 2 例1 甲班和乙班共有图书160本 甲班的图书是乙班的3倍 甲乙两班各有图书多少本 3 例1 甲班和乙班共有图书160本 甲班的图书是乙班的3倍 甲乙两班各有图书多少本 方法一 乙 160 3 1 40 本 甲 40 3 120 本 答 甲班有120本 乙班有40本 方法二。</p><p>8、第三单元 分数除法 和倍 差倍 问题 一 复习旧知 引入问题 一 复习旧知 引入问题 二 探索交流 解决问题 独立思考 从图中你获得了哪些信息 二 探索交流 解决问题 六 1 班参加篮球比赛 全场得分为42分 下半场得分只有上。</p><p>9、,1,第3单元分数除法,分数除法第6课时和倍、差倍问题,六年级数学上新课标人,.,2,（1）苹果树和梨树共有50棵。,列出各题的等量关系式,苹果树的棵数+梨树的棵数50棵,（2）苹果树比梨树多10棵。,苹果树的棵树梨树的棵树10棵,（3）苹果树的棵树是梨树的,梨树的棵树=苹果树的棵树,=,=,=,.,3,看图回答问题,(1)女生人数是男生人数的，把看作单位“1”。,男生人数是女生人数。</p>