被子植物的个体发育

被子植物的个体发育Tag内容描述：<p>1、被子植物的个体发育教学设计江西省乐安县一中 邹艳电话 0794-6592145 邮编 344300教学目标1、知识目标：理解被子植物种子的形成过程，包括胚的发育和胚乳的发育；知道种子的萌发过程；知道植株生长和发育的过程。2、态度、情感目标：植物个体发育主要由遗传物质决定，同时受外界环境条件影响，树立内因与外因关系的辩证唯物主义观点。3、能力目标：通过观察植物的个体发育过程，培养学生观察、分析、归纳、空间想象能力。教学重点种子的形成，主要是胚的发育过程。教学难点胚的发育过程中各部分细胞的变化特征。教学方法教法：动画演示，。</p><p>2、被子植物的个体发育说课稿江西大余中学 陈教海一、说教材（一）教材的地位与作用1.本节课位于高中生物第五章生物的生殖和发育的第二节。2.生物的个体发育是在生殖的基础上，对有性生殖的生物来说，也就是在减数分裂的基础上，进行生命延续的过程。受精卵是个体发育的起点，要上学生明确受精卵和受精极核的遗传物质基础，特别是染色体数目，对这部分知识的讲解，既要做到承前启后，又要做到恰到好处。3.生物的个体发育，可分为植物的个体发育和动物的个体发育两部分。植物的个体发育以被子植物的胚的发育和胚乳的发育为主，动物的个体发育。</p><p>3、第五章 生物的生殖和发育 第二节 生物的个体发育一、被子植物的个体发育教学目的 1被子植物种子的形成过程（A：知道）。2种子的萌发过程（A：知道）。3植株生长和发育的过程（A：知道）。教学重点被子植物胚的发育部位。起点和过程，胚乳发育的部位。起点和过程。教学难点胚的发育过程及胚。胚乳。果皮。种皮细胞的遗传物质的特点。教学用具花生种子；玉米种子；放大镜； CAI课件；桃花的纵切图；芥菜胚；种子发育过程模式图；莽菜胚；种子发育过程照片图；本节重点内容小节图表；课堂作业。教学方法教师讲述、师生谈话与学生观察相结合。。</p><p>4、问题：我们食用的这些食物各属果实的哪些部位？这些结构分别是由花的哪部分发育而来？,一被子植物的个体发育,第五章生物的生殖和发育第二节生物的个体发育,复习目标,知道被子植物种子的形成和萌发、植株的生长和发育的过程。能够准确判断出果实各部分结构染色体数目和基因型。知道被子植物个体发育中不同阶段营养的供应，以及相关结构和物质的改变。能够设计相关实验探究种子萌发需要的外界条件。,荠菜胚的发育过程,认真观看。</p><p>5、第五课 生物的生殖和发育,第三课时 被子植物的个体发育,要点、疑点、难点,1 发育的概念,个体发育,被子植物的个体发育,个体发育的起点,从受精卵开始发育成为 一个性成熟的新个体 。,种子的形成和萌发,植株的生长和发育,受精卵,个体发育的阶段,要点、疑点、难点,被子植物的双受精作用,精 子,卵细胞,精子,极核,受精卵,受精极核,N,N,N,N,N,2N,3N,2 种子的形成,要点、疑点、难点,种子的结构,种皮,胚,胚乳,胚根,胚芽,胚轴,子叶,一片,两片,茎、叶,根,单子叶植物,双子叶植物,单子叶植物,受精卵,受精极核,珠被,2 种子的形成,要点、疑点、难点,受精。</p><p>6、被子植物的个体发育 说课教案 各位评委 各位老师 我说课的题目是 被子植物的个体发育 下面我就教材分析 学情分析 教学方法 学法指导 教学程序这五部分汇报如下 一 教材分析 1 教材的地位与作用 被子植物的个体发育。</p><p>7、第5章 第二节 生物的个体发育一 被子植物的个体发育 学习目标 1 熟记被子植物的个体发育过程 重点难点 被子植物胚的发育和胚乳的发育过程 学习方法 先熟记课本的概念 再结合课本的图解进行理解记忆 学习过程 1 课前。</p><p>8、第四部分 遗传与进化 第23讲 被子植物的个体发育 一 考点内容全解 一 本讲的考点是什么 被子植物的生殖及个体发育 特别提示 极核与极体的区别 见表 来源 学科网ZXXK 二 考点例析 例1 下图为荠菜胚及胚乳发育过程示。</p><p>9、被子植物的个体发育 有关计算难点例析 例1 一颗饱满的花生中有两粒种子 则此花生的形成需要子房 胚珠和花粉粒数分别是 A 2 2 4 B 1 2 1 C 1 2 2 D 1 2 4 解析 一颗花生是一个果实 一个果实由一个子房发育而成 花生。</p><p>10、被子植物的个体发育，一，被子植物的个体发育，种子的形成和发芽，植物的生长和发育，(一)种子的形成和发芽，花的基本结构：花丝，花药，柱头，花柱，卵泡，极核：子房，胚珠，被子植物双受精的意思：精子1个卵泡，精子1个极核，受精卵，受精极核，n，n 受精卵，基底细胞，胚柄，球状胚体，胚的发育，胚乳的发育，受精极核，有丝分裂，胚乳细胞，构成，胚乳，种子的发育，有胚乳种子：无胚乳种子：种子，胚乳总是存在，例如。</p>