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病人的护理.

A、100-200ml。外科感染及损伤病人的护理。胆道疾病病人的护理。第四十七章 骨与关节损伤病人的护理。掌握四肢骨折病人的护理。外科感染病人的护理。破伤风病人的护理。第30章 性传播疾病病人的护理。2、霰粒肿的临床表现和护理. 3、有一女性患者。⑴该病人的护理诊断是什么。牵引病人的护理。皮肤及皮下组织疾病病人的护理。

病人的护理.Tag内容描述:<p>1、外科病人代谢失调的护理一、A1型题1、若将体内每日的代谢产物经肾脏排出,至少需要的尿量为( )。A、100-200ml B、300-400ml C、500-600ml D、800-1000ml E、1000-1500ml2、细胞外液最主要的阳离子是( )。A、K+ B、Na+ C、Mg2+ D、H+ E、Ca2+3、维持细胞内液渗透压的重要离子是( )。A、K+ B、Na+ C、Mg2+ D、H+ E、Ca2+4、机体调节酸碱平衡最迅速的途径是( )。A、肺脏 B、血液缓冲系统 C、细胞内外离子交换 D、肾脏 E、神经一内分泌系统5、判断机体酸碱平衡的最基本指标是( )。A、PH B、HCO3- C、CO2CP D、BE E、PaCO26、严重高。</p><p>2、准考证号(工号):chaoji(Deleted_2011_03_14_11_38_51_3851_686079965)|姓名:超级用户|职称:|科室:|类别: 返回首页 退出系统 题型 试题数 答对 得分 总分 正确率 错误率 分数(百分比) A1型题 328 199 199 328 60.67% 39.33% 60.67% 合计 328 199 199 328 60.67% 39.33% 60.67% 窗体顶端四、消化系统疾病病人的护理 一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 第1题消化系统疾病发病率高的原因是由于(P:0.3) A、发病与心理状态和行为方式改。</p><p>3、外科感染及损伤病人的护理一、选择题1、下列哪种细菌不会引起脓毒症()A、金黄色葡萄球菌B、A型链球菌C、大肠杆菌D、铜绿假单胞菌E、破伤风梭菌2、属于特殊性感染的病情是()A、疖B、痈C、丹毒D、破伤风E、急性蜂窝组织炎3、不属于特殊感染的病情是()A、结核B、丹毒C、破伤风D、气性坏疽E、炭疽4、面部疖的处理应禁忌()A、热敷B、挤压C、碘伏涂抹D、石炭酸烧灼顶部E、待其自行吸收5、需及早切开引流的急性软组织感染是()A、急性淋巴管炎B、急性淋巴结炎C、痈D、疖E、脓性指头炎6、严重感染时抗菌药物的给药的最佳途径是()A、口。</p><p>4、1.夏柯三联征表现是 A.腹痛,畏寒发热,呕吐B.腹痛,黄疸,胆囊肿大C.腹痛,寒战高热,黄疸D.腹痛,寒战高热,低血压E.腹痛,黄疸,休克【答案】:C 【解析】:考察胆石症的临床表现。胆管结石病人常伴非特异性消化道症状,如上腹部不适、呃逆、嗳气等。当结石阻塞胆管并继发感染时可致典型的胆管炎症状:急腹痛、寒战高热和黄疸,成为Charcot三联症。2.女,54岁。胆囊切除、胆总管切开取石、T形管引流术18天拔除T形管。拔除后观察病人食欲,大便色泽和黄疸消退情况外,同时应注意的是 A.血压,脉搏B.有无恶心,呕吐C.神志D.有无腹痛和发热E。</p><p>5、1.患者,女性,50岁,患慢性肾小球肾炎20年,近来精神萎靡、食欲差,24小时尿量80ml,下腹部空虚,无胀痛,请评估该病人的排尿型态为 A.尿潴留B.尿失禁C.少尿D.无尿E.排尿正常【答案】:D 【解析】:考察慢性肾衰竭的临床表现。每日尿量持续少于400ml为少尿,少于100ml为无尿。患者24小时尿量80ml,为无尿。2.尿毒症最早出现的症状是 A.厌食、恶心、呕吐B.嗜睡、定向力障碍C.咳嗽、胸痛D.皮肤黏膜出血E.血压升高【答案】:A 【解析】:考察慢性肾衰竭的临床表现。食欲减退、腹部不适,是最早、最常出现的症状。此外病人多有恶心、呕吐、呃逆、。</p><p>6、授课章节第二十九章 常见颅脑疾病病人的护理第一节授课对象2007级护理学本 科学 时2时 间 2009-11-4授课地点教师教学目的要求了解颅内动脉瘤、颅内动静脉畸形和脑卒中分型和病因熟悉颅内动脉瘤、颅内动静脉畸形和脑卒中诊断和处理掌握颅内动脉瘤、颅内动静脉畸形和脑卒中的临床表现与护理教学重点难点重点:1 颅内动脉瘤的临床表现及预防性护理2颅内动静脉畸形和脑卒中的临床表现与护理难点:脑卒中的病理改变与临床表现之间的关系教学方法理论讲授教学手段及教具多媒体课件授课提纲一、颅内动脉瘤病因、分类、分型、临床表现、临床分级诊。</p><p>7、授课章节食管疾病病人的护理第一、三节教师授课对象2007级护理学本科学时2时间 2009-11-13授课地点2206教 材外科护理学教学目的要求1.了解食管癌病因病理、分型及诊断要点。2.熟悉食管癌的临床表现、处理原则;熟悉护理评估及护理诊断。3.掌握食管癌术前术后护理及健康教育。教学重点难点重 点: 1、术后呼吸道护理方法 2、饮食护理难 点: 1、吻合口瘘预防及护理。教学方法理论讲授教学手段教具多媒体课件授课提纲一、食管的解剖和生理特点二、食管癌的病因三、食管癌的病理分型四、食管癌的临床表现、诊断检查和治疗原则五、食管癌病人。</p><p>8、授课对象护理学本科2007护本学时2时 间 2009/12/2授课地点2206教室教师教学目的要求1.了解颈椎病病因2.熟悉颈椎病和腰椎间盘突出症的临床分型、处理原则3.掌握颈椎病的临床表现4.掌握颈椎病和腰椎间盘突出症病人的护理措施教学重点难点重点:1.颈椎病的临床分型和主要表现2.腰椎和颈椎手术后的护理教学方法理论讲授教学手段及教具多媒体课件 板书授课提纲一、颈椎病病因临床分型和表现处理原则护理二、腰椎间盘突出症病因病理分型临床表现和诊断要点处理原则护理教学主要内容及步骤备 注第一节 颈椎病cervical spondylosis定义:指颈椎间盘。</p><p>9、授课章节第四十七章 骨与关节损伤病人的护理第二节 常见的四肢骨折授课对象护理学本科2007学时2时 间 2009/25/10授课地点2206教室教师教学目的要求了解常见四肢骨折的定义、病因、分类、辅助检查熟悉常见四肢骨折的临床表现和处理原则掌握四肢骨折病人的护理教学重点难点重 点: 四肢骨折病人的护理难 点:1、四肢骨折的处理2、常见四肢骨折的功能锻炼方法教学方法理论讲授教学手段及教具多媒体课件授课提纲一、肱骨干骨折病因和类型临床表现、辅助检查和处理原则、护理二、肱骨髁上骨折病因和类型临床表现、诊断要点和处理原则、护理三、。</p><p>10、门急诊输液病人的观察与护理 随着医学模式的转变和人们精神需求 的提高,护理工作已不再是单纯简单的 技术操作,“以人为本”的护理理念更是 贯穿于整个护理过程。门诊输液室是医 院的一个形象窗口,并且由于输液病人 多、病种繁杂、流动量大、停留时间短 、护理人员少等诸多不便因素,因此, 如何提高门诊护理质量是长期以来非常 重要的课题。笔者总结多年来的门诊护 理经历,供同行交流。 门诊急诊病人的输液护理与观察 1.1 创造良好的清洁的输液环境,会带给病人轻松、愉快 的心情和家庭般的温暖,从而缓解病人紧张情绪。积极的情 绪如。</p><p>11、授课章节外科感染病人的护理教师授课对象护理学本科2007学时3时 间 2009-9-14授课地点教室教 材外科护理学教学目的要求了解外科感染概念、分类;了解外科感染的病因及病理生理;熟悉外科感染的临床表现及处理原则掌握常见软组织化脓性疾病、破伤风及气性坏疽等疾病的预防措施、病情观察及护理要点。教学重点难点重点:常见软组织化脓性疾病、破伤风及气性坏疽等疾病的预防措施、病情观察及护理要点难点:外科感染的病因 及病理生理教学方法理论讲授教学手段及教具多媒体课件授课提纲一、外科感染的概述对感染认识的历史过程感染分类、病理。</p><p>12、授课章节腹部损伤病人的护理教师授课对象护理学本科2007学时2时 间 2009-10-10授课地点教室教 材外科护理学教学目的要求了解腹部损伤的分类、病因病理。熟悉腹部闭合性损伤的处理原则掌握实质性脏器与空腔脏器损伤的临床表现及护理措施教学重点难点重点:实质性脏器与空腔脏器损伤的临床表现难点:实质性脏器与空腔脏器损伤的病情观察与处理教学方法理论讲授教学手段及教具多媒体课件授课提纲一、概 述分类、病因、临床表现、辅助检查、诊断要点、处理原则二、常见实质性脏器损伤脾破裂临床表现、诊断和处理原则肝破裂临床表现、诊断和处。</p><p>13、正 文破伤风病人的护理一、定义破伤风是由破伤风杆菌侵入人体伤口,生长繁殖,产生毒素,所引起的一种急性特异性感染。一般发生于各种开放性损伤之后,新生儿脐带残端消毒不严、产褥期感染和人工流产消毒不严,均可发生破伤风,偶见于胃肠道手术后或摘除留在体内多年的异物后。二、病因与发病机制破伤风杆菌广泛存在于泥土和人畜粪便中,是一种革兰染色阳性厌氧芽孢杆菌。破伤风杆菌及其毒素不能侵及正常的皮肤和黏膜,但一切开放性损伤,均可引起破伤风。破伤风的发生除与细菌毒力强弱,数量多少及人体免疫力等因素有关外,伤口是否缺氧。</p><p>14、自 发 性 气 胸,.,自发性气胸,胸膜腔是由胸膜脏层与胸膜壁层构成的不含空气的潜在性腔隙。胸腔呈负压,任何原因使空气进入胸膜腔造成胸腔积气和肺萎陷称为气胸(pneumothorax )。 人工气胸 用人工方法将滤过的空气注入胸膜腔引起的气胸; 外伤性气胸 是由胸外伤等引起的气胸; 自发性气胸 是在没有创伤或人为的因素下,因肺部疾病使肺组织和脏层胸膜自发破裂,空气进入胸膜腔所致的气胸。,自发性气胸,一、病因及发病机制,二、临床表现,三、实验室及其他检查,四、诊断要点,五、治疗要点,十、健康教育,九、护理措施,八、护理目标,七、常见护。</p><p>15、护理教研室 蔡凤玫,第五章 麻醉病人的护理,第一节 概述,麻醉:指应用药物或其他方法,使病人的整体或局部暂时失去感觉,以达到无痛的目的,为手术治疗或其他医疗检查提供条件。,概念,理想麻醉要求(目的),安全 无痛 精神安定 适当肌松,麻醉分类,根据麻醉作用部位和所用药物的不同,临床麻醉可分为: 1.局部麻醉 2.椎管内麻醉 3.全身麻醉,局部麻醉概念,定义:用局部麻醉药暂时阻断某些周围神经的冲动传导,使这些神经所支配的区域产生麻醉作用。,缺点:无法解除焦虑; 缺乏变通性; 时效短。,优点:易于控制呼吸道; 较少产生呼吸系统方面合并。</p><p>16、胃十二指肠溃疡病人的护理,外科护理学,教学目标,掌握 胃大部切除术后常见并发症及其护理 熟悉 胃十二指肠溃疡常见并发症 胃癌的临床特征及治疗原则 了解 胃十二指肠溃疡的发病机制及手术方式 胃癌辅助检查方法 是本章重点 是本章难点,概 述,解剖和生理概要,胃的解剖:胃是消化道重要器官,位于食管和十二指肠之间,上端与食管相连的入口部位称喷门,下端与十二指肠相连的出口为幽门。,胃的生理 储存食物和消化食物的重要脏器 具有运动和分泌两大功能 混合性食物从进食至胃完全排空约需4-6小时 胃液约1500-2500ml,由胃酸、胃酶、电解质、粘。</p>
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