必修3人教版

必修3人教版Tag内容描述：<p>1、高中新课标必修三人教版本植物生长素的发现 教案【教材分析】本课是普通高中课程标准实验教科书 生物（必修） 稳态与环境第三章第一节的内容，是本章后面几节的过渡章节。本章具有相对的独立性。通过学习，使学生了解生长素的发现过程，体验科学探究的曲折及发展历程，培养科学的思想方法及发展的科学观。【学情分析】本章节虽相对独立，但学生在第二章学习了动物和人体生命活动的调节，对于激素对生物生命活动的调节有了初步认识，为学习理解本章节植物激素对生命活动的调节打下了较好的基础。本章节与实际生活联系比较密切，学生会有较。</p><p>2、新人教版）高二上期历史必修3选择题竞赛附答案1、生活中处处包含着历史。在山东某旅游点，导游在一处为“杏亭”的景点讲解：“春秋时期，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。”你联想到此人的政治主张是：A、兼爱非攻，互助互爱 B、为政以德，爱惜民力 C、民贵君轻，社稷次之 D、以法治国，中央集权2、如左图所示，编钟是我国古代重要乐器。王公贵族们在家里悬挂编钟是有严格规定的，“王宫悬（四面），诸侯轩悬（三面），卿大夫判悬（二面），士特悬（单面）”。逾越则会招致杀身之祸。所谓“克己复礼”，这是谁最早提出的观。</p><p>3、I. 根据下列各句句意及所给单词的首字 母或汉语提示, 写出各单词的正确形 式。 1. The traditional breakfast in this area includes _____ (腊肉) and eggs. 2. It is not good for young ladies to keep ____ (苗条) at the cost of their health. bacon slim 3. Beijing r____ duck is considered one of the most delicious dishes in China. 4. Add the garlic, ginger and onions and ______ (用旺火炒) for 30 seconds. 5. Do you want your vegetables cooked or r___? roast stir-fry raw 6. We aim to offer good value and ser。</p><p>4、第一、二章滚动训练(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.(2012北京高考,文4)执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.2B.4C.8D.16解析:初始:k=0,S=1,第一次循环:由0<3,得S=120=1,k=1;第二次循环:由1<3,得S=121=2,k=2;第三次循环:由2<3,得S=222=8,k=3.经判断此时要跳出循环.因此输出的S值为8.答案:C2.下面程序执行后输出的结果是()n=5S=0WHILE S<15S=S+nn=n-1WENDPRINT nENDA.-1B.0C.1D.2解析:S=5+4+3+2+1;此时n=0.答案:B3.用秦九韶算法计算多项式f(x)=x6-12x5+60x4-160x3+240x2-192x+64,当x=2时的值为()A.0B.2C.-2D.4解。</p><p>5、1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(一)1.在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的()A.处理框内B.判断框内C.输入、输出框内D.循环框内答案:A2.下列问题的算法适宜用条件结构实现的是()A.求点P(-1,2)到直线x-2y+5=0的距离B.解不等式kx-60C.由直角三角形的两条直角边求出其面积D.计算100个数的平均数答案:B3.程序框图(2)是计算图(1)(其中正方形的边长为a)空白部分面积的算法,则中应填.图(1)图(2)解析:图(1)中空白部分的面积为四个半圆的面积减去正方形的面积,即S=4-a2=a2-a2.答案:S=a2-a24.写出下列算法的功能.解:(1)求以a,。</p><p>6、第6课 琵琶行并序 白居易 知识识 与能 力 了解白居易的生平、思想及作品 的内容；了解歌行体。 过过程 与方 法 领领悟作者的艺术艺术 技巧；学习习描写 音乐乐的方法。 情感 态态度 价值值 观观 品味诗诗歌意境，分析作者在诗诗中 所表达的思想感情；领领悟作者关 注现实现实 、同情和尊重受损损害的下 层妇层妇 女的崇高精神。 茫茫人海，芸芸众生，你我萍水相逢，又怎能 走进对方的心灵？可是一千多年前的大诗人白 居易却吟出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相 识”的感叹，这句诗曾引起无数人的共鸣，成为 千古名句，拥有了强大的艺术。</p><p>7、第二章检测试题(时间:120分钟满分:150分)【选题明细表】 知识点、方法题号抽样方法2,3,11,13用样本估计总体6,14,16频率分布直方图、数据的数字特征4,7,8,10,17,20相关关系及回归方程5,9,15,21综合问题1,12,18,19,22一、选择题(每小题5分,共60分)1.甲、乙两位同学本学期几次数学考试的平均成绩很接近,为了判断甲、乙两名同学成绩哪个稳定,需要知道这两个人的(C)(A)中位数(B)众数(C)方差 (D)频率分布2.某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如表所示:一年级二年级三年级女生373380y男生377370z现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应。</p><p>8、曹雪芹，清代小说家，名霑， 字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。 祖先是汉人，后入旗籍,成了 皇家的“包衣”奴才。从他曾祖开 始相袭做了六十年江宁织造。曾祖 曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖 父曹寅做过康熙的侍读，两个姑母 都入选为王妃。康熙六次南巡，就 有四次住在江宁织造署。 因此，康熙时代，曹家是非常 显赫的贵族世家。曹雪芹在少年时 代经历过一段“锦衣玉食” 的贵 族生活。 雍正即位后，展开了一场残酷的清除政敌的斗 争。在皇室内部争夺权力斗争的牵连下，曹家遭受 一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱等 ，一年有余。。</p><p>9、人教课标版高中必修三多思善想 学习选取立论的角度精要作文指导四川省遂宁市 高中语文1、 作文要求庄子徐无鬼云：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。而况为大乎？”请你从不同的角度阐述这句话，然后选取其中一个角度写一篇议论文，不少于800字。2、 作文点拨（一）、【审题立意】作文要求中那句话的字面意义是：狗不因为它善于叫唤，就认为它是好狗；人不因为他能说会道，就认为他是贤人；又何况是大贤大德的人呢？这句话表意的重点是“人不以善言为贤”，其中“狗不以善吠为良”是引入和铺垫，“而况于大乎”是引申和深化。材料作文立。</p><p>10、阶段评估检测（三）必修3(120分钟 150分)第卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. Where does this conversation most probably take place? A. In a department store. B. In a grocery store. C. At the tailors. 2. When can the man get the computer? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. 。</p><p>11、登高吉安县立中学 王悦元教学目标：1、在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境。2、体会杜甫沉郁顿挫的诗风。重点难点：品味诗歌意境，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。教具准备：PPT课件。教学过程一、导语设计：孟子说：“读其诗，颂其书，不知其为人，可乎？”那肯定是不行的，我们常说一句话，叫做“文如其人”“言为心声”，所以我们要学习杜甫的诗歌，就得先了解一下杜甫的为人。二、杜甫形象：同学们在下边肯定查阅了杜甫的很多资料，但是我还是想知道在大家的心目中杜甫是个什么样的形象。在大家发言之前可以看看课本上和屏幕上的杜。</p><p>12、海明威,老人与海,作者简介,海明威,走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一，也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代”的代表。,1899-1961,第一次世界大战爆发，海明威报名入伍，因眼疾未被接受。海明威以优异成绩中学毕业后，去当见习记者。,战争始终吸引着海明威。1918年5月被授予中尉衔到了意大利前线担任救护车队司机。在战争中为抢救伤员负过伤，前后动过12次手术，取出了237块弹片。,第二次世界大战中，海明威以记者身份活跃在欧、亚战场。1941年海明威曾来中国采访，在重庆秘。</p><p>13、课后作业 提能力 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 每小题5分 共60分 1 下列与伽利略的科学发现直接相关的社会背景中不正确的是 A 资本主义经济的发展 B 文艺复兴运动 C 哥白尼的 日心说 D 工业革命 答案 D 解析 伽利略在力学和天文学等方面的科学发展都是在17世纪 而英国开始的工业革命则是在18世纪末到19世纪中期 2 近代实验科学的奠基者之一伽利略 被誉为 近代力学之父。</p><p>14、1 高中政治高中政治 第二单元第二单元 5 15 1 基础基础 能力提升训练能力提升训练 新人教版必修新人教版必修 3 3 考查清单 对 应 题 号 考查知识点 基础题能力题 启 发 不尽的源泉 不竭的动力1 2 9 巨大的作用 深刻的意义3 46 8 呼唤文化创新的时代5 7 A 级 基础达标 1 朱熹曾说 问渠哪得清如许 为有源头活水来 如果我们把文化创新比作一渠 清水 那么它的源头就是 A。</p>