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必修二导学案

___________ 【学习内容】第 3 课。的力量 【学习目标】 课标要求 1、了解两次工业革命的基本史实。(2)、了解古代中国农业经济的基本特点。【学习目标】1掌握中国近代以来交通工具和通讯工具发展的情况。2理解中国近代以来影响交通工具和通讯工具发展的原因和对中国的影响。第3课 古代商业的发展。

必修二导学案Tag内容描述:<p>1、资阳市乐至中学必修二专题五导学案(编号: 03 ) 学生班级 ________小组 ________ 姓名____________ 执 笔: _康铁警_________ 审 核:__________ 授课人:__________ 课 型: ___________ 【学习内容】第 3 课 “蒸汽”的力量 【学习目标】 课标要求 1、了解两次工业革命的基本史实,探究其对资本主义世界市场发展的影响。 2、了解一次工业革命首先发生在英国的前提条件、工业革命的成果、工业革命的影响 等史实,探究一次工业革命对资本主义世界市场初步形成的影响。 【学习任务】 一、“大工业”的狂飙时代 1、工业革命首先发生在英国。</p><p>2、The First PeriodWarming up & Reading【单元导航】The Amber RoomThe history of the Amber Room dates back to(追溯到) the very beginning of the 18th century, when Andreas Schluter, the chief architect of the Prussian royal court, had the idea of using amber, a material never before used for interior decoration(室内装修), to complete one of the rooms of the Great Royal Palace in Berlin during the reconstruction under Frederick . The works started in 1701 and continued until 1713 with the help of。</p><p>3、湖南省隆回县第二中学高中英语模块三导学案:Unit3 Period 6 word powerOriginated Mr. Dragon Revised Mr. Zhou Ms LuoStudying task: UNESCO world heritage &words related to archaeologyStudying aim: learn something about UNESCO world heritage and enlarge students vocabulary.Self education:Task1: read part A and answer the following questions1. What does UNESCO stand for?2. What are the three types of World Heritage sites?3. Do you know some World Heritages sites in or near our city or prov。</p><p>4、重庆市江津几江中学导学案 高中历史必修二专题一 古代中国经济的基本结构与特点一 古代中国的农业经济主备人 张隽之 审核人:张春英一、学习目标1、 课标要求:(1)、知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;(2)、了解古代中国农业经济的基本特点。2、 重点:理解和认识中国古代农业发展的主要特征。3、 难点:理解中国古代依存于土地的两个不同阶级的深层次关系;理解土地集中与农业经济发展和民众;理解生产工具的革新与经济发展的辨证关系。二、自主学习(一)、中国农耕经济的产生1、概况:(地域、时间) 。2、史实材料:神农。</p><p>5、资阳市乐至中学必修二专题五导学案(编号: 01 )学生班级 ________小组 ________ 姓名____________执 笔: _康铁警___ 审 核:__________ 授课人:__________ 课 型:___________【学习内容】第1课开辟文明交往的航线课标要求:1、了解资本主义在欧洲兴起的基本史实。2、概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【学习任务】一、分散的文明1.农业文明的出现时间:距今一万年左右的新石器时代。2.古代文明区域的形成(1)古代五大文明区域:西亚、北非、南亚。</p><p>6、2014-2015高中英语必修二导学案 编制人:高一英语组 使用时间:2014年11月 班级 姓名: 小组评价: 教师评价:Unit4. Wildlife protection 第一课时学习目标:1让学生了解野生动植物保护相关的知识。2. 学习重点单词和短语,能整体学习课文。教学重点:Learn the new words and phrase教学难点:Learn the important sentences in the text学法:通过预习案的相关单词和短语来完成对整片文章的理解。预习案Task1. 翻译单词1. suggest v.-___________n.建议 2. effect n.-___________adj.有效的3. lazy adj.-____________n.懒惰 4. contain n.-_。</p><p>7、安丘一中高一英语备课组学案 He who makes no mistakes makes nothing. 想不犯错误,就一事无成。Unit 3 Computer 编写人 李建文 李明志 审核人 韩君 曹丽华 单 元 学 习 目 标 导 航类别新课标要求掌握的项目话题1. Information technology2. History and basic knowledge of computers3. Robots语言知识目标重点词汇calculate, calculator, PC, notebook, common, analytical, simple, simple-minded, technology, technological, revolution, universal, mathematical, artificial, intelligence, anyway, to。</p><p>8、必修二第15课交通和通信工具的进步【学习目标】1掌握中国近代以来交通工具和通讯工具发展的情况;2理解中国近代以来影响交通工具和通讯工具发展的原因和对中国的影响。【重点难点】1、交通工具和通讯发展的表现,2、交通工具和通讯工具发展对中国的影响【学法指导】自主学习,合作探究知识点一:交通工具的变迁1、具体表现交通类别时期发展情况铁路晚晴时期民国时期改革开放前改革开放后火车机车近代中国改革开放前改革开放后公路与汽车晚晴时期民国时期改革开放前改革开放后水运近代中国改革开放前改革开放后航空近代中国改革开放前改革。</p><p>9、高中生物必修二5.1 基因突变和基因重组导学案编写:王艳红 审核:高一生物组 寄语:学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。学习目标:1. 举例说明基因突变的特点和原因2. 举例说出基因重组3. 说出基因突变和基因重组的意义学习重点:1. 基因突变的概念及特点2. 基因突变的原因学习难点:基因突变和基因重组的意义学习过程:引入:1910年,一位美国黑人青年由于发烧和肌肉疼痛到医院看病,医生检查发现,他患的是当时人们尚未认识的一种特殊的贫血病镰刀型细胞贫血症。我们知道,正常人的红细胞是圆饼状的,而镰刀型细胞贫血症患。</p><p>10、必修2 unit 4 Wildlife protection 学案Period 1 Warmingup, Prereading,Reading&Comprehending学习内容:1.从课文和下列问题中了解了解濒危动植物的生活现状。2.了解课文中的重点词组和句型的意思;3.了解文章大意。学习方法:预习单词、warming up, pre-reading 和 reading 以完成下列任务。学习时间:(根据自身情况决定)Background information What is WWF?WWF, the global conservation organization was originally known as World Wildlife Fund.In 1986, it changed its name to World Wide Fund For Nature (except in the US a。</p><p>11、必修二-功率-导学案- 必修二-功率-导学案 第3节功率导学案 编制:赵小木 审阅:高一物理 2016/5/11 【学习目标】 1、理解功率的概念,理解平均功率、瞬时功率、额定功率和实际功率并能够进行区分. 2、通过P,W/t和P,Fv的实际计算,体验物理知识与实际问题的紧密联系. 3、提高学生理论联系实际、解决问题的能力. 【旧知回顾】 问题 ?.功的概念 ?.功的公式 ?.总功的两种计算方法. 【新课导入】 比较做功快慢的有两种方式: 比较 比较 思考1:在建筑工地上分别采用以下三种方式,把1吨的货物从地面运到三楼, 方式一:搬运工分批搬运,需时间3h 方。</p><p>12、万有引力定律 导学案主备: 王军民 研备:高一物理组:赵钧、王军民、尉飞、张红、 刘国强 【学习目标】1、能通过分析得出太阳与行星间、月地之间、地球与地面上的物体间的引力满足相同的规律。2、 能背会万有引力定律,能指出各物理量的意义。3、明确万用引力定律的适用范围【学习重点】万有引力定律的建立过程【学习难点】对万有引力定律的理解【学法指导】应用圆周运动知识进行月地检验第一部分:课前热身(1) 太阳对行星间的引力回忆上一节内容,太阳与行星间的引力满足什么关系式。(二)万有引力定律 聚焦目标二:1、内容:自然界。</p><p>13、高一政治 政治生活 导学案 NO 06 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第三框 民主管理 共创幸福生活 一 温故知新 1 请列举公民参与民主决策的途径有哪些 2 请说明每种途径的方式和意义 3 请阐述公。</p><p>14、第五章 曲线运动 5 1 曲线运动 学习目标 1 知道曲线运动的方向 理解曲线运动的性质 2 知道曲线运动的条件 会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系 自主学习 1 曲线运动 2 曲线运动的性质 1 曲线运动中运动的方向时刻 变 不变 质点在某一时刻 某一点 的速度方向是沿 并指向运动的一侧 2 曲线运动一定是 运动 一定具有 3 常见的曲线运动有 3 曲线运动的条件 1 运动速度方向与加速度的方向。</p><p>15、第二单元 为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 学案9 国家行政机关 课型 新授课 学习目标 通过自主学习 识记并理解政府的性质 通过合作探究 掌握政府的基本职能 通过合作探究 理解政府的作用 通过本课时的学习 知道我们的政府是便民利民的政府 重 难点 政府职能的问题 教师启发 引导 学生自主阅读 思考 讨论 交流学习成果 学法指导 本框题与人民群众的生活密切相关 因此在教学中要运用政治。</p><p>16、2014届马塘中学高三历史一轮复习导学案 编写 徐文彬 审核 徐文彬 班级 姓名 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第一课时 1929年至1933年资本主义世界经济危机与罗斯福新政 考纲解读 1 1929年至1933年资本主义世界经济危机 了解1929 1933年资本主义世界经济危机爆发的原因 特点和影响 2 列举罗斯福新政的主要内容 认识罗斯福新政的特点 探讨其在资本主义自我调节机制形成中的。</p>
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