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部编版道德与法治二年级上册第二单元

带上你一段时间的学习成果。部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班 姓名。________ 小朋友。一、选择题 1 . 集体的事情应该( )。A.老师说了算 B.班长说了算 C.大家商量 2 . 对于个人在集体中的作用。_ _ _ _ _ _ _ _类 小朋友。

部编版道德与法治二年级上册第二单元Tag内容描述:<p>1、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )是班规的制定者,也应该是班规的守护者。A老师B优秀的学生C班集体所有成员2 . 上课了。</p><p>2、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 8 装扮我们的教室姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们看到一位小同学在摘花园里的花儿,我们应该( )。A也去摘几朵B让她不要摘C请她帮我摘几朵。</p><p>3、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 动动脑筋想( ),改掉拖拉坏习惯。A办公B办法C办事2 . 放学回家以后,我们要(。</p><p>4、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 集体的事情应该( )。 A老师说了算 B班长说了算 C大家商量 2 . 对于个人在集体中的作用,以下议论正确的是________ A集体是少。</p><p>5、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 8 装扮我们的教室姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 商店如果在道路的西侧,要把它记录在图上道路的( )。A上方B左面C右面2 . 我们已经是三年。</p><p>6、副编版道德和帕齐第2年级第1卷第2单元我们班5我们班爱你 名称:________类3360_____性: _ _ _ _ _ _ _ _类 小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的! 一、选择题 1.关于个人在集体中的作用,以下论据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A.集体是少数人发挥作用的舞台。 B.只有在集体中,个人才能充分发挥作用。 没有组,个人也可以。</p><p>7、副编版道德与法制2年级1册2单元我们班6班的生活有规则 名称:________类3360_____性: _ _ _ _ _ _ _ _类 小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的! 一、选择题 1.在学校,小学生守则是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _编写的。 A.小学生自己 B.老师和家长 C.教师,教育专家代替小学生 以下惯例不违反规则(): A.今天是新老师。</p><p>8、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 为什么要学习,说法不对的是( )。A不学习就不能掌握知识。B不学习就没有生活的本领。C不学习就不。</p>
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