部编版六年级下册十六年前的回忆
11十六年前的回忆第一课时第二课时语文六年级下册课文题目是。十六年前的回忆。
部编版六年级下册十六年前的回忆Tag内容描述:<p>1、同学们,你有哪些难忘的回忆呢?,11十六年前的回忆,第一课时,第二课时,语文六年级下册,课文题目是“十六年前的回忆”,在这么久的时间里,作者回忆了些什么,回忆了谁?,他就是,李大钊先生,第一课时,中国共产党的创始人和早期领导人。国共合作期间,在帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工三大政策和改组国民党的工作中起了重要作用。主要著作收录于李大钊文集。,李大钊(1889-1927),李星华。</p><p>2、11 十六年前的回忆 课题 11 十六年前的回忆 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1 自主学习字词 会写 阀 避 等12个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学生掌握按时间顺序表达的写法 3 学生细读文本 抓住描写。</p><p>3、十六年前的回忆,PPT模板下载:,18891927,李大钊,中国共产主义运动的先驱,中国共产党主要创始人之一。字守常。河北乐亭县人。1927年4月6日,张作霖派军警搜查苏联大使馆,李大钊等60余人被捕。28日慷慨就义。,1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况。</p><p>4、十六年前的回忆,中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。,李大钊,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,前来参观的中小学生,邓小平题写碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,李大钊就义前的遗照,课文回忆了关于李大钊的哪几件事?,自读要求,十六年前的回忆,被捕前:烧文件和书籍,被捕时,父亲:处变不惊,敌人:心虚、残暴,法。</p><p>5、语文学科备课活页 第 四单元 第 11 课 共 2课时 课题 11 十六年前的回忆 设计者 课程标准 阅读叙事性作品 了解事件梗概 能简单描述自己印象最深的场景 人物 细节 说出自己的喜爱 憎恶 崇敬 向往 同情等感受 在阅读中了解文章的表达顺序 体会作者的思想感情 初步领悟文章的基本表达方法 在交流和讨论中 敢于提出看法 作出自己的判断 教材分析 十六年前的回忆 是一篇讲读课文 这篇课文主要讲的。</p><p>6、部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 关于“发明”和“发现”,下列句子中使用错误的一项是( )。A科学家仔细研究鲨鱼,发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。B。</p><p>7、卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。,中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。,李大钊,11.十六年前的回忆,本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的,这年正值李大钊同志遇难16周年,所以文章题目叫十六年前的回忆。这篇回忆。</p><p>8、11 十六年前的回忆 课题 11 十六年前的回忆 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1 自主学习字词 会写 阀 避 等12个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学生掌握按时间顺序表达的写法 3 学生细读文本 抓住描写。</p><p>9、十六年前的回忆教学设计一、教学目标(一)知识教学点1.学会生字。2.通过联系上下文或查字典理解“严峻、恐怖、会意、一拥而人”等词语。3.理解句子:(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。(2)我蹲在旁边,看到他把书和有字的纸片投到火炉里去。(3)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。(二)能力训练点1.培养学生在品词析句中体会思想内容。</p><p>10、部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语书写全部正确的一项是( )A焚烧粗爆过度千垂万凿B绞刑砖墙牺牲无边无涯C批评剧烈避勉精兵减政二、填空题2 . 给。</p><p>11、11,十六年前的回忆,李大钊,李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一,他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。,课前导入,课前预习,走进人物,1,中国共产党的创始人和早期领导人。国共合作期间,在帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工三大政策和改组国民党的。</p>