部编小学二年级语文

部编小学二年级语文Tag内容描述：<p>1、2 、树之歌 活动一：初识树之歌 活动任务:讨论“怎样才能把课文读通顺 ?” 活动流程： 1、自主学习：大声地读课文，把不会读 的字勾画出来。 2、小组讨论：在小组长组织下轮读课文 ，并互教互学不会读的生字。 3、展示分享：一个小组全体成员到台前 展示轮读课文，并组织其他小组进行分享 （补充、追问、质疑） 活动二：走近树之歌 活动任务:讨论“课文写了讲了哪几种树?它们 各有什么特点？” 活动流程： 1、自主学习：自由读课文，遇到不认识的字 做上标记。标出自然段序号。并思考问题。 2、小组讨论：在小组长组织下轮流发言，形 成小。</p><p>2、1 古诗两首教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。 重点难点【教学重点】1.学会本课生字。2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。【教学难点】1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。2.体会诗的意境，体会诗人的感情。【教学过程】第一课时（一）揭题、释题、了解作者1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗。</p><p>3、1 1 、古诗二首、古诗二首 2 村 居 dng 【清】高 鼎 清代后期诗人。字象一 ，又字拙吾，仁和（今 浙江省杭州市）人。高 鼎生活在鸦片战争之后 ，一般人提到他，只是 因为他写了一首有关放 风筝的村居。著作 有拙吾诗稿等。 点击下一页 请欣赏FLASH动画 学习古诗之前，我们先来看 生字宝宝看谁记生字宝宝最 厉害？ 又叫黄鸟、黄鹂。体型纤细瘦小，嘴细小，羽色大 多比较单纯，栖息于多种环境中，鸣叫声尖细而清 晰。 yng 莺 d 拂晓 春风拂面 拂 f 堤坝 河堤 d 堤 li 柳树 柳条 柳 醉 李白醉酒 喝醉 zu 草长/莺飞/二月天, 诗意：早春二月，。</p><p>4、二年级语文多音字汇总重： zhng 重力 重量 只： zh 只要 只是 chng 重做重新 重叠 双重 zh 一只小鸟结 ： ji 结巴 结实 应： yng 应该 应当ji 结合 结果 yng 报应反应 答应间： jin 中间 房间 为： wi 为人 作为jin 黑白相间 wi 因为 为什么撒： s 撒娇 撒谎 撒网 见： jin 看见s 撒下 xin 见牛羊藏： zng宝藏 藏族 西藏 难 ： n。</p><p>5、部编版小学二年级语文上册生字专项复习题及答案生字专项一、字音乐园。1.给加点的字选择正确的读音，打。2.把下面加点字的音节补充完整。3.按拼音写带有生字的词语。二、字形乐园1.比一比，组词语。2.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字，再组词。每____（）立____（ ） 句____（ ） 生____（ ）皮____（ ） 分____（ ） 成____（ ） 各____（ ）弟____（ ） 见。</p><p>6、部编版语文过关混合二年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 拼一拼，写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y____________________________________2. 补充合适的词语。______的阳光 ______的细雨______的田野 ______的童话故事______地吆喝 ______地跑过去3. 读拼音，写词语。lio tinsh jn。</p><p>7、部编版语文考点练习二年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 ______（yn yn）咨询______（z zh）的确______（de d）贝类 ______（li ni）草坪 ______（pn png） 似的______（s sh）可怜 ______（lin lin） 抹布______（m m）2. 给划线的字选择正确读音。蓄 ______（ch x）须 逼迫 ______（bi p）纠。</p><p>8、部编版语文过关综合二年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 照样子，写词语。越来越亮 越______越______越______越______失败一成功 困难______ 寒冷______金色的田野 ______的微风 ______的柳条一（棵）大树 一______青蛙 一______大河2. 照样子，些词语。提蝴蝶 ______眼睛 ______蘑菇寻找&#16。</p><p>9、部编版语文混合突破二年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶______说：“月亮进来了！”我们都跑了出来，它______就在院子里。一向落后的平平这次______得了满分。2. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外，景色异常美丽。______王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。______他在田边焦急地转来转去。______开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。______3. 给划线的字选择正确读音。蓄 ______（ch x）须 逼迫 ______（bi p）纠缠 _。</p><p>10、部编版语文精选全能二年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 读句子，找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。______漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。______夕阳西沉，夜暮降临。______2. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: __________________火：__________________心：__________________3. 拼一拼，写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y____________________________________4. 给下列汉字选择正确的读音。寺______。</p><p>11、部编版语文精选考点二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 读拼音，填词语。 b l bng zh yun y yu x ______ ______ ______ ______ qun go p。</p><p>12、部编版语文竞赛复习二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 写出带有下列偏旁的生字。 鸟: __________________ 火：__________________ 心：____。</p><p>13、部编版语文混合考点二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 给下面的字口头组词。 天______ 地______ 人______ 你______ 我______ 他______ 2.。</p><p>14、部编版语文竞赛积累二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 读句子，填写恰当的叠词。 奶奶说：“它走了，它是______的。你们快出去寻月吧。。</p><p>15、部编版语文同步摸底二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 比一比,组词语。 贴______ 破______ 艰______ 值______ 钻______ 波______ 根______。</p><p>16、部编版语文全能二年级上学期第四次月考 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 比一比，再组词。 戎______ 诸______ 竞______ 唯______ 猪______ 者______ 竟______ 难_。</p><p>17、R 二年级上册 8古诗二首 楼 l u 字词积累 我会认 依 y 尽 j n 欲 y 穷 qi n 层 c n 楼 层 d n u nqu l u 登鹳雀楼 唐 王之涣 识作者 王之涣 688年 742年 是盛唐时期的著名诗人 善于描写边塞风光 其代表作有 登鹳雀楼。</p><p>18、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 多音字 教 没 为 ji o 教书 m 淹没 wi 四海为家 jio 教师 mi 没有 wi 因为 得 场 了 d 得到 chng 一场雨 li o 了不起 d i 只得 ch ng 场地 le 好了 朝 重 结 cho 朝向 chng。</p>