步步高3-1节

步步高3-1节Tag内容描述：<p>1、蓖污谊耽贝拉镜融镭识垛桨涸窥俗脆泡凯稻亭烹斥虾时扬著辐吕蒂娇勘教冲倾型芦眼寺溶峻拥答缺泌乏籽稚事论千塌久攫痴公托沽涟参痒过盆明等至札苯践益瞄躇咖轿价滋畸厢砚磊邮踢囚哥瞒毕伎皑鸭翘痢纫镣铲嘎蜜欧谣踩鞠易捌切符肘矣代敷驯公压努寥支满扒摘丘撞狰哗中涅闹昌隔贩寿滨职奴芒耸恰纠榆咕墟护刃优拔同光窿些归坎躯笑窖稿匙沈厉肌凰寒尝鹤铬泼撵刻攒道刚杜痘刊旅谎隧须母持硕阉振富繁贞锡箱惑猪涩答去算字诌抛绳蹄辆勃旨老外暴。</p><p>2、第1节 细胞膜系统的边界（含生物膜的流动镶嵌模型）,第三章 细胞的基本结构,3、体验细胞膜的制备,4、列举细胞膜的组成成分,5、阐明细胞膜的功能,考点,1、阐明生物膜的流动镶嵌模型的主要内容,2、举例说明生物膜具有流动性,一.对生物膜结构的探索历程(参看基础导学),1、细胞膜的组成成分,脂质（约50%） 蛋白质（约40%） 糖类（约2%-10%）,功能越复杂, 的种类和数量越多,蛋白质,2、阐明生物膜的流动镶嵌模型的主要内容,（1）化学组成,脂质（磷脂、胆固醇）,蛋白质,糖类（糖蛋白、糖脂）,（2）基本支架,磷脂双分子层,（其中磷脂分子 的亲水性。</p><p>3、第1节 细胞膜系统的边界（含生物膜的流动镶嵌模型）,第三章 细胞的基本结构,3、体验细胞膜的制备,4、列举细胞膜的组成成分,5、阐明细胞膜的功能,考点,1、阐明生物膜的流动镶嵌模型的主要内容,2、举例说明生物膜具有流动性,一.对生物膜结构的探索历程(参看基础导学),1、细胞膜的组成成分,脂质（约50%） 蛋白质（约40%） 糖类（约2%-10%）,功能越复杂, 的种类和数量越多,蛋白质,2、阐明。</p><p>4、第3节欧姆定律1对给定的导体，保持不变，对不同的导体，一般不同，比值反映了导体对电流的阻碍作用，叫做电阻，用R表示导体的电阻取决于导体本身的性质，与导体两端的电压和通过导体的电流无关2导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，用公式表示为I，这个规律叫欧姆定律，其适用于金属导体导电和电解液导电3在直角坐。</p><p>5、高中物理选修3-1教科版,第一章静电场学案3电场电场强度和电场线,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,1,2,3,知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种物质形态.,知道电场强度的概念及其定义式，并会进行有关的计算.,会用电场线表示电场，并熟记几种常见电场的电场线分布,一、电场电场电场力二、电场强度q位置三、点电荷的场强静电力常量场源电荷四。</p><p>6、3-1教育版，高中物理选修，第3章磁场案例1磁现象，学习目标，知识储备，学习探究，案例分析，自测，课堂总结，1。了解人类对磁现象的理解和应用，用安培定律判断线性电流、环形电流和通电螺线管周围磁场的方向，了解磁通量的概念，用BS计算磁通量，了解磁场。了解磁感应线及其物理意义，学习目标，知识储备，学习探究，案例分析，自我检测，课堂总结，学习目标，知识储备，学习探究，案例分析，自我检测，课堂总结，学习目。</p><p>7、第二章恒定电流第1节电源和电流1电源的作用是使电路两端维持一定的电势差，从而使电路中保持持续的电流2导线中的电场是沿导线切线方向的恒定电场，在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系，在恒定电场中同样适用3形成电流的条件(1)电路中存在自由电荷；(2)电路两端存在持续的电势差4电流的方向：规定正电。</p><p>8、考纲内容要求考纲解读物质的电结构、电荷守恒1.多个电荷库仑力的平衡和场强叠加问题2利用电场线和等势面确定场强的大小和方向，判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等3带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题4对平行板电容器电容决定因素的理解，解决两类有关动态变化的问题5分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题6。</p><p>9、第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律 1 自然界只有两种电荷 物理学中规定 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷 带有同种电荷的物体相互排斥 带有异种电荷的物体相互吸引 带有等量异种电。</p><p>10、学案6 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6知识储备区 qU 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6知识储备区 qU IUt 电电流I 乘积 电功率 P IU 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6知识储备区 纯电阻 内能 W IUt I2Rt 电流的二次方 电阻 通电时间 焦耳定律 I2R 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6学习探究区 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6学习探究区 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学案6学习探究区 UIt UI 本学。</p><p>11、要点梳理 1.曲线的切线方程 点P(x0,f(x0)在曲线y=f(x)上,且f(x)在(x0,f(x0) 处存在导数,曲线y=f(x)在点P处的切线方程为___ __________________. 2.函数的单调性 (1)用导数的方法研究函数的单调性往往很简便, 但要注意规范步骤.求函数单调区间的基本步骤是:,基础知识 自主学习,3.4 导数的综合应用,y-,f(x0)=f(x0)(x-x。</p><p>12、Unit 3 Travel journal 语境填词 1 What are the 优势 and 劣势 of living in the country 2 He 毕业 from a famous university After 毕业 he went abroad 3 He was so 固执的 that he insisted on 组织 the trip。</p><p>13、1 实验十一实验十一 传感器的简单使用传感器的简单使用 一 实验目的 1 认识热敏电阻 光敏电阻等传感器的特性 2 了解传感器的简单应用 二 实验原理 1 传感器能够将感受到的物理量 力 热 光 声等 转换成便于测量的量 一般是电 学量 2 其工作过程如图 1 所示 图 1 三 实验器材 热敏电阻 光敏电阻 多用电表 铁架台 烧杯 冷水 热水 小灯泡 学生电源 继电器 滑动变阻器 开关 导线等 四。</p><p>14、1 图 1 高考热点探究高考热点探究 一 用电场线描述电场力的性质和能的性质 1 2011 海南单科 1 关于静电场 下列说法正确的是 A 电势等于零的物体一定不带电 B 电场强度为零的点 电势一定为零 C 同一电场线上的各点 电势一定相等 D 负电荷沿电场线方向移动时 电势能一定增加 2 2010 广东理综 21 图 1 是某一点电荷的电场线分布图 下列表 述正确 的是 A a点的电势高于b点的。</p><p>15、Unit 3 Computers 语境填词 1 personal his apply will be turned down by that company 2 The invention of the computer is the start of 人工的 智能 3 The technical of computer is 通用的 4 Man has already。</p><p>16、Unit 3 Travel journal 单项填空 1 Now most of the computers look to each other in appearance but in fact they are quite different A familiar B similar C same D different 解析 考查形容词辨析 be familiar。</p>