藏羚羊过马路
藏羚羊过马路。藏羚羊是一种分布在青藏高原的季节性迁移濒危野生动物。分布在羌塘、阿尔金、三江源等地的藏羚羊 会迁移到青海西部的可可西里地区。母羊会再和幼崽一同返回原来的栖息地。为保护藏羚羊。是青藏高原奔跑速度最快的动物。
藏羚羊过马路Tag内容描述:<p>1、藏羚羊过马路,藏羚羊是一种分布在青藏高原的季节性迁移濒危野生动物。 每年夏天的六月份,分布在羌塘、阿尔金、三江源等地的藏羚羊 会迁移到青海西部的可可西里地区,并在那里产下幼崽。八月, 母羊会再和幼崽一同返回原来的栖息地。藏羚羊主要栖息于海拔 46006000米的荒漠、高原、草原等环境中,善于奔跑,最高 时速可达80公里,寿命最长8年左右。它不是一种自身濒临灭绝、 适应能力差的动物,只要你不去管它,它自己就能活得好好的。,藏羚羊是一种对人为活动适应力特别弱的动物。,还是那只胆大的母羊率先踏上了黑色的沥青路面, 但它的。</p><p>2、藏羚羊过马路 说课稿 教师 魏伊苗 单位 江孜闵行中学 时间 2018 04 24 尊敬的各位评委 各位老师 大家下午好 我是来自江孜闵行中学的教师魏伊苗 今天我说课的题目是 藏羚羊过马路 接下来我将从教材分析 教法选择 学法指导 教学过程 板书设计和效果分析六个方面来说明我的教学构思 一 教材分析 一 教学内容 藏羚羊过马路 是一篇记叙文 主要写了藏羚羊过青藏公路的全过程 表达了作者对藏羚羊生。</p><p>3、藏羚羊过马路 导学案 班级 姓名 日期 一 课前准备 1 藏羚羊简介 2 藏羚羊的迁徙 二 课堂同步练习 1 本文主要讲了 的全过程 2 本文的体裁是 梳理文章六要素 选择恰当内容填入表格 六要素 具体内容 时间 2001年8月 地点 1 人物 2 起因 3 经过 第2段 4 第3段 5 第4段 6 结果 大部分藏羚羊过了马路 几只小羊受到惊吓不敢过 消失在遥远的天边 A 过青藏公路的藏羚羊。</p><p>4、藏 羚 羊 过 马 路,杨 欣,授课教师:魏伊苗,1994年寒冬,为保护藏羚羊,他孤身一人与18名持枪盗猎者进行了顽强斗争,中弹身亡,遗体在-40的风雪中被冻成了一座冰雕. 为了纪念这位英雄,可可西里第一个生态环境保护站便以他的名字命名。,索南达杰,国家一级保护动物 胆小,善于奔跑,是青藏高原奔跑速度最快的动物,时速可达80公里。 季节性迁徙是它们重要的生态特征,每年6、7月份会穿越青。</p>