长春版语文二年级下册回声

长春版语文二年级下册回声Tag内容描述：<p>1、高筠平 回声 长春版小学语文第四册 呱哩一圈圈波纹碰到返回来倒影桥洞游到半圆周围河岸 gu li qu n w n p ng f n 呱 哩 圈 纹 碰 返 给下面的字加上偏旁组成新字 并组词 里卷瓜文反 返 哩 圈 呱 纹 按课文内容填空 水的波纹碰到 又 回来 声音的波纹碰到桥洞的 也要 这就是 河岸 荡 石壁 返回来 回声 他在学我说话哩。</p><p>2、回声教学目标： 1.学会本课5个生字和带有这些生字的新词。 2.学会重点词句，并想象句子的内容。 3.理解课文内容，知道什么是回声和形成回声的原因。 4.能正确、流利地朗读课文。 教学重点： 了解什么是回声和回声形成的原因。 教具准备：CAI课件。 教学过程：一、 揭题激趣： 1.板书课题： 回声 2.“回”是什么 3.激疑：回声。</p><p>3、回声教学目标1.认识8个生字。会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。3.读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。教学重点练习说话，体会作者用词的准确；理解回声的科学原理，能用自己喜欢的方式表现出回声。信息资料1.生字词语卡片、课件。2.课前引导学生去生活中体验回声。教学过程一、谈话揭题。</p><p>4、回声,资料宝袋,声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁等）在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。,什么是回声,预习检查,1.学会本课7个生字，认识10个生字。 2.有感情地朗读课文。,课件PPT,字词乐园,我会认,字词乐园,qio,组词：大桥 桥面,字义：架在水上或空中便于通行的建筑物。,桥,我会写,字词乐园,xing,组词：还像 好像,字义：相似；比照人物做成的图形。,像,我会写,字词乐园,jin,组词：捡起 捡东西,字义：拾取。,捡,我会写,字词乐园,k,组词：一颗 颗粒,字义：量词，指圆形或粒状的东西。,颗,我会写。</p><p>5、回 声,半圆的小桥和水里的倒影 连起来，好像一个大月亮。,这个比喻句把什么比 作月亮?,小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？,动脑筋：,（桥洞底下）,青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上。它捡起一颗石子,扔进 河里,河水激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸又一圈圈地荡回来。,水的（ ）碰到河岸又 （ ）回来，你在（ ）里叫，声音的（ ）碰到桥洞的 （ ），也要（ ）回来。,波纹,荡,桥洞,波纹。</p><p>6、回 声一、在加点字的正确读音上画“”。小桥（qio jio） 藏书（cng zng） 一颗（k h）开辟（p b） 返回（fn fn） 捡起（jin jn）二、小小书法家。sh qio ho xing xing shng fn hu 三.选字填空。哪 那 到 倒 棵 颗（ ）怕 （ ）达 一（ ）树（ ）么 （ ）下 一（ ）心四、模仿秀。例：一条条小河 一圈圈波纹参考答案一、qio cng k p fn jin二、石桥 好像 响声 返回三、（ 哪）怕。</p><p>7、回声,长春版二年级语文下册,半圆的小桥和水里的倒影 连起来，好像一个大月亮。,这个比喻句把什么比 作月亮?,小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？,动脑筋：,（桥洞底下）,青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上。它捡起一颗石子,扔进 河里,河水激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸又一圈圈地荡回来。,水的（ ）碰到河岸又 （）回来，你在（ ）里叫，声音的（）碰到桥洞的 （），也要（）回来。,波纹,荡。</p><p>8、回 声一、在加点字的正确读音上画“”。小桥（qio jio） 藏书（cng zng） 一颗（k h）开辟（p b） 返回（fn fn） 捡起（jin jn）二、小小书法家。sh qio ho xing xing shng fn hu 三.选字填空。哪 那 到 倒 棵 颗（ ）怕 （ ）达 一（ ）树（ ）么 （ ）下 一（ ）心四、模仿秀。例：一条条小河 一圈圈波纹参考答案一、qio cng k p fn jin二、石桥 好像 响声 返回三、（ 哪）怕。</p><p>9、回 声,长春版二年级语文下册,半圆的小桥和水里的倒影 连起来，好像一个大月亮。,这个比喻句把什么比 作月亮?,小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？,动脑筋：,（桥洞底下）,青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上。它捡起一颗石子,扔进 河里,河水激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸又一圈圈地荡回来。,水的（ ）碰到河岸又 （ ）回来，你在（ ）里叫，声音的（ ）碰到桥洞的 （ ），也要（ ）回来。,波纹,荡,桥洞,波纹,石壁,返,做一做,想一想：,.什么叫回声？,.什么叫声波？,指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音。,回声：,返回问题。</p><p>10、倒影,倒影,捡起,扔进,波纹,激起,圆圈,碰到,返回,河岸,呱呱叫,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,这个比喻句把什么比作月亮?,“呱！呱！呱！多好看哪！”,“呱！呱！呱！多好看哪！”,“你是谁？你在哪儿？”,“你是谁？你在哪儿？”,小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？,动脑筋：,（桥洞底下）,小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学。</p><p>11、回声,长春版二年级语文下册,半圆的小桥和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,这个比喻句把什么比作月亮?,小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？,动脑筋：,（桥洞底下）,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。它捡起一颗石子,扔进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸又一圈圈地荡回来。,水的（）碰到河岸又（）回来，你在（）里叫，声音的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。,波纹,荡,桥洞,波纹,石壁,返。</p><p>12、磐石一小宋颖坤 石桥倒影跟从躲藏捡起回荡石壁返回 qi od o石桥倒影 倒下 摔倒 倒水 倒退 倒 d o d o 倒影 小河上有座石桥 半圆的桥洞和水里的倒影连起来 好像一个大月亮 半圆的桥洞和水里的倒影连起来 好像一个大。</p><p>13、回声 长春版二年级语文下册 半圆的小桥和水里的倒影连起来 好像一个大月亮 这个比喻句把什么比作月亮 小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话 动脑筋 桥洞底下 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上 它捡起一颗石子。</p><p>14、2019-2020年二年级语文下册 回声 4教案 长春版 教学目标： 1.学会本课5个生字和带有这些生字的新词。 2.学会重点词句，并想象句子的内容。 3.理解课文内容，知道什么是回声和形成回声的原因。 4.能正确、流利地朗读。</p><p>15、2019-2020年二年级语文下册 回声 2教案 长春版 教学目标： 1.知识与目标：认识6个生字，会写8个汉字。 2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。可联系上下文读懂课文，初步了解。</p><p>16、2019-2020年二年级语文下册 回声 1教案 长春版 教学目标 1.认识8个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。 3.读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。。</p><p>17、2019-2020年二年级语文下册 回声 3教案 长春版 教学目标： 1.学会本课的生字。 2.理解课文中有关词语的意思。 3.理解课文内容。 4.能根据课文中的句子展开想象，从而懂得回声形成的原因，培养学生热爱大自然的情趣。</p><p>18、回声教学要求：1学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认6个生字。2有感情地朗读课文，了解回声是怎么回事。教学重难点：1识记生字词。2了解回声的含义。课时安排：两课时第一课时教学目的：朗读课文，理解课文内容。教学过程：一、导入新课。大家知道什么是回声吗？如果不是很清楚的话，就跟着老师一起去问。</p>