长江之歌练习

长江之歌练习Tag内容描述：<p>1、长江之歌 练习 一 看拼音写词语 r zh w n ji d ng d ch n i q g i gu n g i ch n ch o q ng hu i 二 将下列词语搭配好 用直线连起来 健美的 清流 严格的 态度 纯洁的 臂膀 严厉的 要求 无穷的 国土 严肃的 形势 花的 源泉 严峻的 目光 三 修改病句 1 为了参加区田径运动会 刻苦地进行训练 2 晴朗的夜空下 瓜地一片宁静 3 这次。</p><p>2、1、长江之歌练习题一、读拼音写汉字。Gungi dngd qgi by chn i pngb ylin( )( )( )( )( )( )( )bbng rzh wnq chncho qnghui( )( )( )( )( )拼音中需要受用隔音符号“，”的词是_______，写法是________。二、给带点字选择正确的读音打对号。乳汁(r n) 哺育(b p) 丰采(fng fn) 情怀(qng qn) 臂膀(b bi)依恋(lin nin)尘埃(i i) 纯洁(chn shun) 磅礴(pang bang) 力量(liang l。</p><p>3、学校 班级 姓名 学号1、长江之歌一、选择题1.描写长江贡献巨大的一句：( )A.你从雪山走来，春潮是你的丰采，你向东海奔去，惊涛是你的气概. B.你从远古走来，世浪荡漾着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外”。C.你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时。</p><p>4、长江之歌是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片话说长江主题歌，王世光作曲，胡宏伟作词，首唱者季小琴。这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴，通过对中国的第一长河长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。,品读歌词,歌词第一段主要从地理特点的角度描写长江，歌颂长江一泻千里，滋润两岸的气概，侧重写实； 歌词第二段主要从时空的。</p><p>5、长江之歌 同步练习 朱庙小学 陈德辉 基础知识达标 一 看拼音写词语 r zh dn d chn i q i un i ch n cho qn hui 二 在括号里填上合适的词语 的乳汁 的清流 的臂膀 的力量 的源泉 的情怀 三 根据课文内容填空 1 你从。</p><p>6、灵宝市实验小学 三步六环节 导学案 姓名 年级六年级 学科 语文 总课时 年 月 日 学习内容 第三单元 长江之歌 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读并背诵课文 感受长江宏伟磅礴的气势 2 理解 气概 尘埃 风采 磅礴 源。</p><p>7、这首诗表达了对长江的赞美和依恋之情 读起来充满激情和力量 整篇课文是诗人情感的迸发和澎湃 而要让学生和诗人产生情感上的共鸣 最佳途径就是让学生从视听等各个方面去感受 并且在充分感受课文的魅力与作者所酝酿的。</p><p>8、长江之歌 一 教学目的 1 通过对 长江之歌 的学习 从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌 历史上的荣辱 兴衰 文学史诗人咏长江的名言佳句 结合先进的现代教育媒体 把视与听 音乐的与非 音乐的 直接的与间接的知识点融汇贯通 激发同学们的爱国之情 2 长江之歌 采用了什么样的典型的创作方法 重复与对比 它们的运用在音乐作品中 起到了什么样的作用 教材分析 长江之歌 是一首抒情风格的进行曲 它们气势宏。</p><p>9、第 1 页 共 9 页 长江之歌说课稿长江之歌说课稿 长江哺育了千万人民 灌溉着万顷良田 滋润了 两岸的泥土 我们吮吸着她的乳汁 沐浴着她的恩泽 长江之歌 这篇课文主要写了长江的丰富内涵 赞 美了她的丰采 气概 情怀 表达了中华儿女对长江 的热爱 依恋之情 今天语文为大家收集到了 这篇 可以迅速让教师在吃透教材 简析教材内容和教学重 点难点的基础上 做到分块写清 分步阐述教学内容 以进一步提高教学。</p><p>10、长江之歌长江之歌 教案教案 教学目的教学目的 1 通过对 长江之歌 的学习 从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌 历史上的荣辱 兴衰 文学史诗人咏长江的名言佳句 结合先进的现代教育媒体 把视与听 音乐的与非 音乐的 直接的与间接的知识点融汇贯通 激发同学们的爱国之情 2 长江之歌 采用了什么样的典型的创作方法 重复与对比 它们的运用在音乐作品中 起到了什么样的作用 教学重点教学重点 学唱 长江之。</p><p>11、长江之歌教案1、长江之歌教案一、教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养他们的审美情趣。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、在熟读的基础上，抓住诗的情感主线，找出相关语句，领悟内涵，培养预感。二、教学重点、难点：1、指导朗读，反复吟诵。2、领悟文中两次出现的诗。</p><p>12、六年级语文下册 于渠小学 ： 孙洪涛,长 江 之 歌,长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位,我国长度最长,长江年径流量近10000亿立方米，占全国河流年径流量的三分之一；在世界上仅次于亚马孙河、刚果河，居第三位。,我国水量最大,长江流域面积约180万平方千米，占我国国土面积近20%，居我国各河之首,请看下面一组数据：,我。</p><p>13、上海教育出版社,第六单元,制作：沁县中学教师 肖 丽,母亲河礼赞,音乐短片观赏,背景音乐的故事,你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。,你从远古走来， 巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新。</p>