车工工艺学

车工工艺学Tag内容描述：<p>1、车工工艺学课程标准一、课程名称：车工工艺学（课程代码： ）二、对象：三年制中职数控技术应用专业学生三、课时：96（ 课时/周、 学期）四、学分：6五、课程性质与任务：本课程是中等职业学校机械加工专业及数控技术应用专业的一门主要专业课程。其任务是讲授车削的基础知识、车轴类工件、套类工件的加工、车圆锥和成形面、车螺纹和蜗杆、车床工艺装备、车复杂工件。</p><p>2、第一第一章章 车削车削的基础知识的基础知识 1-1 车床与车削运动 1-2 车床的润滑 1-3 车刀 1-4 刀具材料和切削用量 1-5 切削过程与控制 1-6 切削液 1-1 车床与车削运动 一、车床 1.卧式车床的主要结构 CA6140型车床 1主轴箱 2卡盘 3刀架部分 4冷却嘴 5尾座 6床身 7、13床脚 8丝杠 9光杠 10操纵杆 11快移机构 12溜板箱 14进给箱 15交换齿轮箱 2.卧式车床的传动路线 CA6140型车床传动路线方框图 二、车削运动 车削运动和工件上的表面 车削时工件上的三个表面 a) 车外圆 b) 车孔 c) 车端面 1已加工表面 2过渡表面 3待加工表面 1-2 车床的润滑。</p><p>3、绪论一、车工在机械加工中的地位和作用车削加工是指在车床上应用刀具与工件作相对切削运动，用以改变毛坯的尺寸和形状等，使之成为零件的加工过程。车工在切削加工中是最常用的一种加工方法。车床占机床总数的一半左右，故在机械加工中具有重要的地位和作用。二、车床加工范围在车床上所使用的刀具主要是车刀，还有钻头、铰刀、丝锥和滚花刀等。车床主要用来加工各种回转表面，如：内、外圆柱面；内、外圆锥面；端面；内、外沟槽；内、外螺纹；内、外成形表面；丝杆、钻孔、扩孔、铰孔、镗孔、攻丝、套丝、滚花等。如图0-1所示。图0-1 车。</p><p>4、车工工艺学复习大纲重点1、专业知识重点车工工艺与技能训练是用以指导车削操作实践性很强的专业课程。通过学习应达到如下具体要求：1） 掌握常用车床（CA6140型车床为代表）的主要结构、传动系统、日常调整和维护保养方法。2） 能合理地选用刃磨刀具、刃具。3） 合理地选用切削用量和切削液。4） 掌握常用的工、夹、量具的用途和保养方法。5） 掌握中级车工的各种。</p><p>5、车工工艺学课程标准一、课程名称：车工工艺学（课程代码： ）二、对象：三年制中职数控技术应用专业学生三、课时：96（ 课时/周、 学期）四、学分：6五、课程性质与任务：本课程是中等职业学校机械加工专业及数控技术应用专业的一门主要专业课程。其任务是讲授车削的基础知识、车轴类工件、套类工件的加工、车圆锥和成形面、车螺纹和蜗杆、车床工艺装备、车复杂工件。</p><p>6、对中职机械专业课车工工艺学教学的探讨【摘要】车工工艺学（以下简称车工）是中职机械类专业中普遍开设的一门专业课。上好车工课，既能让学生掌握一定的理论知识，又能让学生熟练地把理论知识运用于实践，这是专业课教学中颇难解决的问题。为此我进行了各种教学方法的尝试，经过探索，把车工教材中的理论知识重新组合，建立起易于学生掌握、便于专业技能训练的知识体系，促进了车工课的理论和实践教学。【关键词】专业课；教学方法；车工工艺学一、重组教材内容，建立知识体系现行的车工教材内容是这样编排的：1.车削的基础知识；2.车轴类。</p><p>7、车工工艺学试卷班级学号姓名得分一、 填空（400.5）1、专用夹具的主要作用有：、。2、工件的定位是靠和相接触来实现的。3、工件以平面定位，应采用定位的方法，并尽量增大的距离，使所构成的支撑面积尽可能大。4。</p><p>8、浅谈车工工艺学教学课堂提问的设置中江职业中专学校 吕小东课堂教学是一门科学，也是一门艺术。作为一名教师要根据教材特点和学生的实际情况，合理安排教学内容，设计教学程序，让学生沿着知识的阶梯拾阶而上。尤其是在课堂上要由表及里，由浅入深地引导学生较快进入教师的教学思路，创造好的学习氛围。显而易见，课堂提问是工艺教学中的一个重要环节，关系到课堂教学的成败，因此如何设计提问和怎样提问是课堂提问的关键。一、提问要遵循教学规律在工艺教学中，提问应紧扣教学目的、教学重点、教学难点，紧密联系实习操作。不但要求学生。</p><p>9、车工工艺学 教学方法探讨论文 摘要 针对中职学生普遍轻理论重实践 造成车工工艺课课堂教学效果差的特点 笔者提出了形象化教学等多种教学方式 以提高中职生的实际综合素质 关键词 工艺课形象教学理论联系实际多媒体。</p><p>10、工 件 的 定 位 教学首页设计 授课时间 2009年10月15日 课题 6 2 工件的定位 课型 理论讲授 课时 2课时 教师 教学对象 技校数控切削专业学生 教材分析与教学建议 在 车工工艺学 课的工件定位方案设计内容中 主要的。</p><p>11、车工工艺学 课程教学大纲 第一部分 课程说明 一 课程简介 1 课程名称 编号 课程名称 车工工艺与技能训练 课程编号 2 教学对象 教学对象 高等职业技术院校机械设计制造类专业学生 3 学时数与学分 本课程学时总数146。</p><p>12、车工工艺期末考试试题考试科目： 车工工艺 试卷类别 考试时间 90 （分钟）题号一二三四五六总分复核得分一、 填空题（每空1分，共23分）1、切削液主要有 、 、 等作用。2、粗车刀必须适应粗车时__________、进给快的特点，主要。</p><p>13、课次授课计划 课题 在花盘和弯板上装夹工件 课次 23 课 时 2 上课时间 13年12月3日 周次 14 课 型 新授 星期 二 教学目标 含认知 能力 情感 一 知识与技能 1 了解常用车床附件 2 了解花盘和弯板上装夹工件 3 会在花。</p><p>14、2010-2011学年第二学期车工工艺学教学工作总结在学校的正确统一安排下，我担任高二13、15班车工工艺学的教学。一学期来，我认真、严谨、坚持不懈地从事教学工作，我能认真制定计划，认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好每一节课。顺利完成所有项目实操，达到理论与实操相结合。经常请教有经验的老师，经常听优秀老师的课，吸取先进的教学方法，取长补短，提高自己的教学能力与操作。</p><p>15、车工工艺 期末考试试题 考试科目 车工工艺 试卷类别 考试时间 90 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 复核 得分 一 填空题 每空1分 共23分 1 切削液主要有 等作用 2 粗车刀必须适应粗车时 进给快的特点 主要要求车刀。</p><p>16、车工工艺学 教学大纲及课程标准 沭阳中专 孙其君 第一部分 课程说明 一 课程简介 1 课程名称 编号 课程名称 车工工艺与技能训练 课程编号 2 教学对象 教学对象 机械设计制造类专业学生 3 学时数与学分 本课程学时总。</p>