窗语文S版五年级上册
凌海市第二小学语文教学设计单元题目第一单元教材分析本单元以儿童喜闻乐见的童话为题材以注意把握文章主要内容品味童话语言体会作者思想感情为专题共编排了五篇课文和语文百花园一其中小麻雀金奖章大拇指汤姆是精读...16酿上节课我们初读了课文。品味童话语言。共编排了五篇课文和语文百花园一。2、能概括课文主要内容。酿。
窗语文S版五年级上册Tag内容描述:<p>1、凌海市第二小学 语文教学设计 单元题目第一单元 教材 分析 本单元以儿童喜闻乐见的童话为题材 以 注意把握文章主要内容 品味童 话语言 体会作者思想感情 为专题 共编排了五篇课文和语文百花园一 其中 小麻雀 金奖章 大拇指汤姆 是精读课文 没头脑 和 不高兴 坚定的锡兵 是略读课文 五篇童话都围绕专题选编 以学生喜闻乐见的形式 生动 有趣的情节 从不同角度给学生以启迪 教学 目标 1 把握文章的主。</p><p>2、16酿,上节课我们初读了课文,谁来说说课文讲了一件什么事?,ningdlngsngl酿造耷拉朗诵照例xinglinhunyn橡皮筋练习焕发酝酿smfnzhudo肃穆气氛皱眉捣乱fxi缺乏瞎子,自主学习:,请同学们自由朗读一遍课文,边读边划出描写刘东东心情的语句,读后交流:(1)刘东东的心情前后发生了哪些变化?你是从哪些地方看出来的?(2)为什么会有这样的变化?,(1)东东不声不。</p><p>3、彩票教学设计 教学目标: 1、认识“鄙、夷、兑、蠢”,理解“彩票、光顾、欣喜若狂、鄙夷、恳求、迫切、怦然动心、兑奖、诚信、慕名、真诚、愚蠢、不可思议、犹如、熠熠生辉”等词语。 2、能概括课文主要内容,了解林海燕诚信的美德,并受到感染。 3、能帮助那位中奖人给送给林海燕一面锦旗上设计写的内容,以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。 教学重点: 概括课文主要内容。</p><p>4、1 语文语文 S S 版五年级上册词语归类版五年级上册词语归类 ABB 绿莹莹 静悄悄 醉醺醺 光秃秃 金灿灿 凉丝丝 黏乎乎 笑嘻嘻 恶狠狠 湿漉漉 AABB 吵吵闹闹 推推搡搡 嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 毕毕剥剥 犹犹豫豫 端端正正 闪闪烁烁 踉踉跄跄 慌慌张张 ABCC 风尘仆仆 忠心耿耿 气喘吁吁 硝烟滚滚 兴致勃勃 小心翼翼 栩栩如生 铁骨铮铮 文质彬彬 白雪皑皑 AABC 彬彬有礼 默默无闻。</p><p>5、26天窗,作者简介,茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名,他是中国现代最著名文学家之一。1981年3月在北京病逝,临终前茅盾捐献出自己一生的积蓄设立文学奖,专门奖励优秀的小说创作者,这就是著名的“茅盾文学奖”。作品有小说子夜、林家铺子、“农村三部曲”:春蚕秋收冬。,乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装了一块玻璃,叫做天窗。,乡下的房子,木板窗,慰藉蝙蝠恶霸宇宙,人们为什么要在。</p><p>6、S版五年级语文上册期末试题第一部分:积累运用(45分)一、看拼音,写词语。(5分)k su j gng s m so ro y hn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____”。(3分)脊梁(j j) 堤坝(d。</p><p>7、16、,1、“酿”这个字该怎样读?,2你能用“酿”字组个词吗?,酝酿:造酒材料加工后的发酵过程,比喻事前考虑或切磋协商使条件成熟。,3看到“酿”这个题目,你还想了解什么?,自由朗读课文,要求:把字音读准,句子读通顺,在读的过程中,对课文圈点勾画,并标出每个自然段的序号。,思考:课文围绕“酿”发生了一件什么事?,ynnindlnsnl(酝酿)(耷拉)(朗诵)(照例)xinlinhun。</p><p>8、S 版语文五年级上册第一单元作文自己编童话故事 狐狸和蚂蚁 很多人都看过 狐假虎威 和 狐狸和乌鸦 的故事 感慨很深 狐狸从来都是一个不劳而获的化 身 它依靠狡猾的欺诈和厚颜的献媚来满足自己的私欲 屡屡得逞之后经常忘乎所以 骄傲自大 有一天 狐狸碰到了一只正在搬运面包屑的蚂蚁 蚂蚁大汗淋漓的样子激起了狐狸的傲气 于是他 大声的对小蚂蚁说 喂 小东西 你不感觉到累和无聊吗 蚂蚁非常有礼貌的说 累是有。</p><p>9、小学语文五年级上册教学计划一、指导思想:语文教学工作以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养跨世纪的建设者和接班人为重要指导思想,教育学生继承和发扬革命传统,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,培养学生的自信心和自豪感,为祖国的四个现代化作贡献。二、教学要求:1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义的教育,了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易。 2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。 3、培养独立识字的能力,学习生字、认清字形、了解字义并正确书写。4、能联系上。</p><p>10、第 1 页 共 6 页 五年级上册五年级上册 s s 版语文教案版语文教案 作为母语课程 语文课主要通过语言文字来表情 达意 以下是 全文以简短的篇幅 精炼的文字描写了 1969 年 出土的这一东汉时期的艺术品的造型 表现了设计者 的构思和独立的匠心 赞扬了我国古代劳动人民卓越 的创造才能 全文五个自然段按其叙述顺利 可分为四部分 介绍 天马是 1969 年出土的东汉时期的艺术珍品 2 介绍铜奔马。</p><p>11、23 :黄帝、黄帝陵、黄帝陵(一),中华民族历史悠久,光辉灿烂,有五千年的文明史。 这五千年的文明史主要是从黄帝开国(建国)开始的。 天下第一陵黄帝陵位于延安市黄陵县,称黄帝、某公孙、轩辕,生于母系氏族社会。 妈妈的名字叫附宝,根据史书上传的农历二月初二,在沵水河畔(今黄陵县沵水河)沵源关的降龙峡出生了黄帝,之后就有了“二月二龙抬头”的吉祥事。 司马迁在史记中对黄帝这样描述。 “出生神灵。</p><p>12、精品文档s版语文五年级上册期末复习提纲第一单元1小麻雀这个故事一方面告诉人们, 小孩子自作聪明 , 不听劝告 , 是要吃亏的; 从另一方面又告诉人们,只有让孩子们在实践中去经受锻炼 , 生活的本领才能更快地增长起来。作者: 高尔基,苏联著名作家,他的代表作有长篇小说母亲、自传体长篇小说三部曲 童年 在人间 我的大学、 散文诗 鹰之歌海燕等。2金。</p><p>13、古代最有名的老师,被世人尊称为“万世师表”的是谁?,你知道吗 ?,21、孔 子,了解孔子,孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,在家排行第二,世人又称他为“孔二”,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)。是古代的大思想家、教育家,儒家学派的创始人,在民族文化的发展史上是一个极重要的人物 。,儒家学派创始人,他在鲁国做过官,又曾游说(shu)四方,一生的主要活动是聚众讲学,由此建立了中国古代第。</p><p>14、古代最有名的老师? 被尊称为“万世师表”?,谁?,谈谈你对他的认识?,孔子,我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人。相传他有弟子三千,其中优秀的有七十二人。,走近孔子,孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,生于鲁国。是古代的大思想家、教育家,在民族文化的发展史上是一个极重要的人物 。,儒家孔子,他在鲁国做过官,又曾游说四方,一生的主要活动是聚众讲学,由此建立了中国古代第一个私家学。</p><p>15、开在屋顶,天 窗,茅盾(18961981),本名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。主要作品有:长篇小说蚀、虹、子夜、第一阶段的故事、腐蚀、霜叶红似二月花;中篇小说路、三人行;短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。其代表作子夜,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长。</p>