初二政史地

初二政史地Tag内容描述：<p>1、一个90后的平凡女孩-恪守孝道的孟佩杰“感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严并善良而有质量的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。” 白岩松 光阴似箭，日月如梭，转眼间2012年就悄无声息地到来，可回头想想2011年它又是个充满收获的一年。在这一年中，涌现出了一个个令人肃然起敬的英雄人物，这些平凡的生命编织出一篇篇感人的故事，上演着一幅幅和谐的画面，谱写出一首首动人的歌曲。周二全校老师集中看了2012感动中国十大人物，它带给我们的不仅仅是那一霎那间的震撼和感动，也给我们进行了一次心灵的洗礼。而。</p><p>2、日 期______年______月_____日第_____周星期______总第________课时教学内容第十一课 与挫折同行 1、感受挫折教学目标情感态度价值观有直面挫折的心理准备，面对挫折能拥有积极乐观的人生态度和坚强的意志。能力培养学生正确面对挫折、承受挫折、分析挫折的能力。知识了解挫折的含义，知道挫折是难以完全避免的；知道面对挫折，不同态度会产生不同的结果；以辨证的观点认识挫折的积极意义和消极作用。教学重点1、在生活中挫折是难以完全避免的；2、面对挫折，不同的态度会产生不同的结果。教学难点面对挫折，不同的态度会产生不同的结果。。</p><p>3、青岛开发区第四中学教学案纸出 题人：于翠萍 审 核 人： 级部领导签字__________________日期：09 年2 月 26 日学 科政治学生班级课 题感受大自然之美授课教师学生姓名教学目标通过学习使学生感受大自然之美，鉴赏自然使学生更加热爱大自然。重 点怎样鉴赏大自然之美。德育目标使学生更加热爱大自然难 点怎样鉴赏大自然之美课堂板书（师）知识归类（生）：作业布置同步训练31-32页题一、二题内 容二次备课（师）错题汇总（生）温固知新自学思考：自主探究 全面理解学习任务：阅读P32-P36，思考：大自然的美丽表现在哪些方面？怎样鉴赏大自。</p><p>4、时间计算和大洲大洋学会换算不同地点的时间1地方时讲述 把太阳位置最高的时候定为当地的12点，并依此推定一天的时间。这就是地方时间。地方时的形成原因是什么?地球自转一周需要24小时，共旋转360度，你知道经度和时间之间的对应关系吗？习题：咖啡猫患有世界，当他在西经70度的米老鼠家做客的时候,发现阳光正好直射头顶,你能知道西经50度的地方的地方时吗?2时区及换算讲述 全球一共划分成24个时区，每一个时区跨15度经度。其中零时区（也叫中时区），从西经75度东经75度东十二区和西十二区和为一个时区，称东西十二区。范围是东经1725西。</p><p>5、同样的权利 同样的爱护教案教学目标：（一）、知识与技能：帮助学生认识正确行使生命健康权的表现，引导学生知道享有生命健康权的同时负有不得侵害他人生命健康权的义务；学生懂得积极正确地行使生命健康权，学会用法律武器与侵害行为作斗争。（二）、过程与方法：运用案例教学法，通过学生身边的案例解决教材中深奥的理论知识，学生在生动活泼的活动中得到启发，学生在探究发现、讨论交流中感悟生命的珍贵。（三）、情感、态度与价值观：帮助学生树立正确的人生观；引导学生自觉尊重他人生命与健康，关爱他人，助人为乐，提高社会责任感。</p><p>6、浅谈提高农村初中历史课堂教学的有效性什么是课堂教学的有效性？课堂教学的有效性是通过课堂教学使学生有收获、全面发展。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。但最重要的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎样学、会不会学、学得怎样。下面就如何提高课堂教学的有效性谈谈自己粗浅的认识。一、师生的课前准备一是了解学情，紧扣目标，充分备课。备课是课堂教学的第一个环节，只有好的脚本，才能有更精彩的表演。教师在备课的过程中，要了。</p><p>7、专题六 法律教育(一)某校有一位16周岁的初中生王某，在校经常打架、骂人，还经常旷课逃学，沉湎于网吧。有一天因欠网吧2.5元，竟在偏僻的小弄堂里，用匕首威逼一位妇女，抢到2元钱。经报案后被派出所抓获，王某对警察满不在乎地说“不就两块钱吗！”。请你结合材料回答：（10分）（1）请你评价一下王某抢钱的言行。（2分）（2）王某从旷课逃学到用匕首抢钱的过程说明什么？（2分）（3）为预防和减少此类事情的发生需要各方面的努力，采取一定的措施。结合材料和所学的知识，完成以下内容： （6分）家长们：加强家庭保护，依法行使监护权，。</p><p>8、20102011学年度第一学期期中检测初二地理试卷一、选择题（每小题2分，共16分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意，将正确答案的序号填在后面的表格里）。题号12345678答案1我国少数民族主要分布在A.东北、西北、东南 B. 东北、西南、东南 C.西南、西北、东北 D.西北、西南、东南2在韩国文莱印度尼西亚日本这四个国家中，与中国隔海相望的是A B C D3下列山脉既是我国地势阶梯分界线又是省区分界线的是A.祁连山 B. 武夷山 C. 长白山 D. 阴山4关于山区开发不正确的做法是A. 积极发展多种经营 B. 普遍发展种植业 C. 发展旅游业 D. 逐步。</p><p>9、八年级思想品德（上册）导学案 第四课 第二框“交往讲艺术”教学设计 班级 姓名 学习目标：情感、态度、价值观-善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。能力-初步掌握人际交往的基本礼仪和技能，养成文明礼貌的行为习惯，提高人际交往的能力。知识-了解交往技能，初步掌握倾听、表达和赞美的技巧，掌握人际交流与沟通的能力，提高自身的交往素质。学习重点、难点：交往是一门学问,本身很复杂，建立良好的人际关系就要掌握基本的交往艺术。 本项目引导学生重点掌握三种基本的交往技巧。学习方。</p><p>10、鸦片战争的教学反思作者：张书亮鸦片战争是人教版新课标历史实验教材（八年级上册）中的教学重点之一，又是引导学生学习中国近现代史的门槛。认真思考本课的教学，有助于培养八年级学生进一步学习历史的兴趣，增强爱国主义情感，形成对民族历史、民族精神的认同感。一研读“新课标”，总体把握教材内容初中历史新课程标准的内容标准要求“讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英南京条约的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。”鸦片战争一课很好地体现了这一要求。教材内容渗透了历史比较方法、心态史学方法、计量史学方法、口述史。</p><p>11、第一课1我国的国家性质是什么?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2在我国现阶段人民都包括哪些人?其地位如何?(1)包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。(2)他们都是国家和社会的主人，都平等地享有管理国家和社会事务的权力。3什么是公民权利?什么是公民基本权利?(1)是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护有物质保障。(2)由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。 4公民与人民的区。</p><p>12、日 期______年______月_____日第_____周星期______总第________课时教学内容第一课 走进父母 3、沟通与和谐教学目标情感态度价值观理解父母，积极调适和克服“逆反”心理；树立同父母平等沟通的意识，以实际行动孝敬父母能力培养同父母平等沟通的能力；克服“逆反”心理，进一步形成自我调适、自我控制的能力知识了解“逆反”心理的表现、危害，掌握调适“逆反”心理的方法和技巧；知道与父母平等沟通的重要性。掌握与父母平等沟通的技巧，懂得处理与父母关系的具体方法，孝敬方面和长辈教学重点与父母有效沟通的技巧教学难点与父母沟通需。</p><p>13、第6课 春秋五霸和战国七雄吉安一中 李庭【内容标准】知道春秋争霸和战国七雄史实。 一、教学目标l 知识与能力l （1）掌握东周分为春秋和战国两个时期。l （2）知道春秋五霸和战国七雄的名称及地理位置 。l （3）识读春秋和战国形势图，提高学生识读历史地图的能力。 l 过程与方法l （1）通过阅读图片、史料，多方面培养学生获得 有效历史信息的能力。l （2）引导学生讲述春秋战国的成语典故故事，提高学生的历史想象力和语言表达能力。 情感态度与价值观通过收集和讲述成语故事，培养学习历史的兴趣。通过齐桓公、晋文公、越王勾践等古代。</p><p>14、菱塘回族乡初级中学八年级下册思想品德教案第20课 保护我们共有的家园（第三课时）保护环境义务教育课程标准实验教科书思想品德（苏人版）一、教学目标：1知识目标：能说出环境问题的主要表现及危害；了解可持续发展战略的含义及措施。2能力目标：能够把保护环境落实到具体的行动中去。3情感、态度与价值观：培养学生爱护环境的情感，树立保护环境的观念，倡导学生以实际行动保护环境；树立可持续发展的意识和科学的发展观。二、教学重点: 我国实施可持续发展战略的必要性和基本要求。教学难点：在实际行动中落实环保意识。三、教学方法：。</p><p>15、课堂提问贵在“巧、悬、悟、奇”“学起于思，思源于疑。”恰当而富有吸引力的课堂提问，往往能启迪学生的创新思维，激发学生浓厚的学习兴趣，触动学生的内心灵魂，提高学生的应对能力，从而形成一个师生互动、生生互动、充满生机和乐趣的和谐课堂，这也是我们孜孜以求的目标。下面是我的一些做法和感悟，愿与各位同仁分享，并恳请大家的批评指正。1、巧，问题设计要巧妙。提问是一种科学，也是一种艺术，提问要使学生“于无疑处生新疑”。有疑问才有思维，经过思维才能解释疑难，有所进取。比如，我在教学正确认识个人和集体的关系时播放。</p><p>16、第5课八国联军侵华战争教学目标：能力目标： 通过启发学生对“八国联军侵华”史实的感想培养学生的发散思维；引导学生分析辛丑条约的签定给中华民族造成的严重后果，以培养学生的综合分析能力。情感态度与价值观：通过对八国联军侵华战争的史实的学习，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外掠夺空前野蛮残酷的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难，真正体会到“落后就要挨打”，树立对国家、民族的历史责任感；通过学习义和团抗击八国联军的史实，培养学生的爱国主义情感，使其继承中华民族的优良传统。教学重点：八国联军。</p><p>17、第8课 辛亥革命1中国近代史上第一个资产阶级革命团体是【 】A兴中会 B中国同盟会 C华兴会 D强学会2中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是【 】A兴中会 B华兴会 C强学会 D.中国同盟会3提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的政治纲领的革命政党是【 】A兴中会 B华兴会 C中国同盟会 D光复会4要实地考察辛亥革命的发源地，应该去下列哪个城市【 】A湖北武昌 B湖南长沙C江西南昌 D江苏南京5中华民国成立的标志是【 】A1911年10月10日，革命党人在武昌发动起义B1911年12月，选举孙中山为中华民国临时大总统C1912年元旦，孙。</p><p>18、马集镇初级中学地理导学案一、学习内容：第四章 中国的经济发展 第一节 逐步完善的交通运输网二、学习目标：能够举例说明交通运输在生活和生产的重要作用。记住我国主要的铁路线,了解铁路线命名的方法,能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局,学会使用列车时刻表。3了解选择我国重要的交通枢纽,并能够分析交通枢纽应该具备的特点,能够设计合理、经济的旅游线路计划。4了解选择交通运输方式需要考虑的因素，比较不同交通运输方式的特点，学会根据合理要求选择运输方式。三、学习重点：交通运输对经济发展的作用。我国交通运输网。</p><p>19、0902班 2009141237 尚艳敏第六章 亚洲教学目标第一课时 世界第一大洲&地形与气候知识与技能1、了解亚洲在地球上的位置。 2知道亚洲的地形独特的地方和河流独特的地方。 过程与方法1、学生能运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置，找出主要国家，说出亚洲地理位置的特点。2、通过小组讨论，学生能运用地形图、地形剖面图和相关资料归纳出亚洲的地形、河流的特点及其相互关系。情感与态度1、培养学生热烈地爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，引发学生的自豪感；2、通过参与观察、分析、讨论等课堂活动，培养创新意识，实践能力和互助精神。</p><p>20、维护社会公平教案教学目标:1、正确认识公平意识是道德的重要内容,以公平为基础的合作才是良好的合作,树立公平合作意识的重要意义。2、进行公平互惠的社会合作的实践能力,关于公平问题的辨证思维和语言表达能力。3、增强积极维护社会公平的责任意识,自觉树立互惠公平的合作意识。教学重点:关于公平的情感态度和价值观的引导,使学生理解公平合作对于社会共同生活的重要性,理解公平合作意味着同时分担利益和负担,最重要的是树立公平互惠的合作意识。教学难点:公平合作意识和社会不公平问题。教学过程:一、行为实践导入:“是否公平大家谈” 判。</p>