除法第11课时

除法第11课时Tag内容描述：<p>1、哈密石油第一学校李芳容 解决问题 比一比 抢答 1 21 0 2 1 41 0 2 100 20 0 2 100 0 002 1 23 0 01 123 1 2 0 01 120 0 3 0 03 10 0 08 0 4 0 2 0 88 88 0 01 共同研究 解决生活问题 我家3头奶牛上周的产奶量是210千克 1 1头奶牛一周的产奶量是多少 2 3头奶牛一天的产奶量是多少 3 1头奶牛一天的。</p><p>2、分数除法（第5课时）教学目标：1、 结合具体情境，理解“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的结构特征，能够用方程或算术方法解答这类简单的实际问题。2、 借助线段图培养学生分析、解决问题的能力。3、 进一步渗透转化的数学思想。教学重难点：重点：通过分析比较，找出分数乘、除法应用题的区别和联系，掌握解决问题的规律。难点：运用分数除法解决实际问题。教学准备：课。</p><p>3、第二单元：除数是一位数的除法,口算除法（一）,（一）复习引入,彩色手工纸每沓10张，每盒100张。,口答。,（1）1盒里面有（）沓手工纸，10沓有（）个十张；（2）2沓纸有（）张，有（）个十张；（3）80张纸有（）沓；（4）2盒纸有（）张，（）个百张；（5）400张能装（）盒，有（）个百张。,（二）探索操作,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,1,603=,你是怎样算的？,2。</p><p>4、循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 问一问 怎样求商的近似数 例 2 3 得数保留两位小数 比一比 抢答 1 2 7 8 2 1 2 7 8 4 0 14 10 1 4 1 2 100 120 5 02 0 01 502 0 4 0 02 20 0 66 0 3 2 2 0 45 45。</p><p>5、比一比:抢答！,1+2.4 =,3.4,12.4 =,2.4,2.40.5 =,1.2,2.54 =,10,0.25100 =,25,1.620 =,32,0.258=,2,0.152 =,0.3,考一考：,1.250.253.2,（20+2-0.2）2.5,1080.125,4.50.2+1.84.5,3.6+993.6,6.76.7+6.74.3-6.7,2.54.8（至少3种方法）,10。</p><p>6、哈密石油第一学校 李芳容,解决问题,比一比:抢答！,1.2+7 =,8.2,1.27 =,8.4,0.1410 =,1.4,1.2100 =,120,5.020.01 =,502,0.40.02 =,20,0.660.3=,2.2,0.4545 =,0.01,总结：,使用人民币一般采用“四舍五入”法自动保留两位小数到分。,装东西一般采用“进1”法。,用材料一般采用“去尾”法。,注意：解决问题时，要。</p><p>7、第5课时 除法（2）,R二年级下册,状元成才路,状元成才路,学习目标,1.认识除法算式中各部分的名称及各部分的含义。 2.以动手操作和语言表达为基础，理解平均分的过程和结果与除法算式中各数的对应关系。,状元成才路,状元成才路,一、引入新课,同学们，15个扣子，平均分成5份，每份（ ）个。,3,1553,怎样列算式来表示？,状元成才路,状元成才路,二、自主探究,同学们好！我想把20个竹笋。</p><p>8、第 课时 口算除法 教学内容 13 15 页图示和例 1 教学目标 1 在实践操作活动中理解掌握一位数除法 被除数各个数位上的数 都能被除数整除的 口算方法 2 能正确 熟练地口算简单的除数是一位数的除法 3 在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思 教学重点 难点 通过分木棍的实践操作活动 让学生理解 掌握几十几 除以以位数的口算方法 教学过程 一 教学例 1 1 出示 60 个小木棍 观察 这里。</p><p>9、比一比 抢答 1 2 3 0 4 0 24 3 0 08 3 6 12 0 3 12 3 0 3 41 小数除法很简单 除数看成整数算 被除数扩大同倍数 商永永远远不变 猜一猜 除数 被除数看作多少计算最合适 4 68 1 5 15 46 8 5 2 0 325 5200 2 4 0 15 240 15 24 1 5 240 15 0 24 1 5 2 4 15 325 1 0 16 100 16。</p><p>10、整理复习 人教新课标版五年级数学上册 商的近似值 小数除法的整理复习 小数除以整数 小数除以小数 除数转化成整数 循环小数 结合实际情况决定取值 解决问题 循环节 读 写 比大小 计算 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒 每个礼盒要用1 5米长的丝带 这些红丝带可以包装几个礼盒 包装17个礼盒 丝带够吗 一堆煤重18 5吨 一辆车一次只能运2 5吨 一共需运多少次 老师买来30米布给舞蹈队做衣服。</p><p>11、循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 哈密石油第一学校李芳容 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 比一比 抢答 1 21 8 9 21 1 2 10 12 0 14 10 0 014 12 100 0 12 1 02 0 01 102 0 2 0 02 10 0 06 0 3 0 2 0 99 99 0 01 对比 小数部。</p><p>12、循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 哈密石油第一学校李芳容 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 循环小数 比一比 抢答 1 21 8 9 21 1 2 10 12 0 14 10 0 014 12 100 0 12 1 02 0 01 102 0 2 0 02 10 0 06 0 3 0 2 0 99 99 0 01 对比 小数部。</p><p>13、比一比 抢答 1 2 2 3 2 1 2 2 2 4 2 4 5 12 2 5 0 4 1 0 12 100 12 1 7 20 34 0 25 8 2 0 25 2 0 5 比一比 抢答 1 2 2 0 6 1 5 3 0 5 2 4 4 0 6 0 25 5 0 05 除数是整数的除法 算法和以前的除法一样 只不过是商的小数点要和被除数的小数点对齐 除到被除数的末尾 还有余数时 一定要添0继续。</p><p>14、比一比 抢答 1 2 3 4 2 1 2 3 3 6 0 24 5 1 2 2 5 4 10 0 13 100 13 1 8 20 36 0 125 2 0 25 0 35 2 0 7 比一比 抢答 0 12 2 0 06 0 15 3 0 05 0 24 4 0 06 15 5 5 3 1 除数是整数的除法 算法和以前的除法一样 只不过是商的小数点要和被除数的小数点对齐 除到被除数的末尾 还有余。</p><p>15、第4课时 除法（1）,R二年级下册,状元成才路,状元成才路,学习目标,1.通过动手操作，明确平均分的结果可以用除法来表示。 2.认识除号，了解除法算式的写法和读法。 3.激发学生已有的知识经验，培养学生探究新知的兴趣。,状元成才路,状元成才路,一、引入新课,1. 9朵花，平均分成3份，每份（ ）朵。,我们一起来复习一下有关平均分的知识吧！,3,状元成才路,状元成才路,2. 10盒饼干，每个同学2。</p><p>16、除数是小数的除法 第3课时 先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍 怎么样移动小数点 然后再计算 2 6 62 4 做一做 2 6 11 7 1 8 1 44 144 8 0 104 45 130 130 0 下面的计算对吗 如果不对 错在哪里。</p><p>17、比一比 抢答 1 2 5 6 2 1 2 5 6 0 14 5 0 7 1 25 4 5 0 15 100 15 1 7 20 34 0 125 8 1 0 15 2 0 3 比一比 抢答 0 12 3 0 04 0 18 3 0 06 0 24 12 0 02 12 3 3 4 1 除数是整数的除法 算法和以前的除法一样 只不过是商的小数点要和被除数的小数点对齐 除到被除数的末尾 还有余数时 一。</p><p>18、整理复习,人教新课标版五年级数学上册,比一比:抢答！,1.21+0.2=,1.41,0.2100=,20,0.2100=,0.002,1.230.01=,123,1.20.01=,120,0.30.03=,10,0.240.4=,0.6,0.8888=,0.01,7人照合影,按规定定价12.5元，洗4张照片。由于他们每人要了1张照片，共用了15.5元。加洗1张照片需要多少元?,把一个小数的小数点向。</p><p>19、考一考：计算并验算,2415=,0.240.015=,0.241.5=,0.240.15=,32816=,3.281.60=,1.598,1.52.4（至少3种方法）,考一考：简便计算,1.217+1.24-1.2,小数除法很简单， 除数看成整数算， 被除数扩大同倍数， 商永永远远不变。,我家上半年节约水费34.5元，,我家每月节约水费多少元？,半年=六个月,我家第二季度共节约水费21元，,我家。</p>