春天音乐会

春天音乐会Tag内容描述：<p>1、教学内容1.听赏童生齐唱春天音乐会。2.用打击乐器表现春天音乐会1课时教学目标德育目标：智育目标：用人声以及打击乐器来表现春天音乐会，培养学生的合作协调能力以及音乐表现能力。素质发展目标：使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。教学重点难点教学重点：使学生能用动听的歌喉、美妙的舞姿、自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教学难点：。教学准备小乐器、多媒体学生活动设计欣赏歌曲、小乐器伴奏。一创设情境，感受春天大家准备好了吗？我们开始上课！1猜。</p><p>2、春天音乐会教学目标1、聆听春，感受春的竟境。2、用自然的声音有表情地演唱歌曲春天音乐会，并能用欢快、活泼的情绪表演歌曲。3、通过知道生活中的一些用品是可以发出音响的，激发学生创作的欲望和发挥其想像能力。教学重点、难点1、在乐曲和歌声中感受“春”的意境。2、用生活用品来表现春天的音响。教学准备多媒体课件，钢琴，一些生活用品和学习用品。教学过程一、创设情境并欣赏乐曲春1、师：同学们，今天老师将和你们一同走入音乐王国，一起感受音乐的无穷魅力。首先我们静静地听一首好听的乐曲。（点击课件播放春。听后请孩子们说一。</p><p>3、春天音乐会教学目标：1让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作精神和艺术实践能力。2建立平等、和谐的师生关系，培养学生的创造力、想象力、表现力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。3通过开展音乐活动，引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创造美的能力。教学重难点；使学生能用动听的歌喉、美妙的舞姿、自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教学准备：课前让学生自制乐器，收集有关春、春雨的资料（如儿歌、诗、成语、短文），画笔。师准备双响筒、手鼓、沙锤。</p><p>4、春天音乐会一、教学内容欣赏春天音乐会2、 教学目标教学目标1欣赏歌曲春天音乐会，让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作精神和艺术实践能力。2建立平等、和谐的师生关系，能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。培养学生的创造力、想象力、表现力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。教学重难点通过开展音乐活动，引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创造美的能力。三、教学过程（一）情景导入1猜谜语教师：同学们，你们平时喜不喜欢猜谜语呀？学生：喜欢教师：。</p><p>5、2019年(春)一年级音乐下册 第2单元春天音乐会教案 新人教版 一、教学内容 欣赏春天音乐会 2、 教学目标 教学目标 1欣赏歌曲春天音乐会，让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养。</p><p>6、2019春人教版音乐一下第2单元春天音乐会word教案 一、教学内容 欣赏春天音乐会 2、 教学目标 教学目标 1欣赏歌曲春天音乐会，让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作。</p><p>7、一年级下册 春天音乐会 教学设计 教学内容 1 听赏童生齐唱 春天音乐会 2 用打击乐器表现 春天音乐会 1课时 教学目标 德育目标 智育目标 用人声以及打击乐器来表现 春天音乐会 培养学生的合作协调能力以及音乐表现能。</p><p>8、春天的音乐会 春天到了 山里的野花争相开放 小河旁有一棵柳树 它也吐出点点嫩芽 一阵微风吹来 它的长辫子随风飘来荡去 小动物们在小河边举行了音乐会 首先上台的是小鸭子 它跳入河水里 扎了个猛子 它游到河中心后又。</p><p>9、微课堂教学设计 学段学科教师座号课题编号 童声齐唱 春天音乐会 欣赏课第一部分 教学目标 1 情感 态度 价值观 感受 春天音乐会 的歌曲情绪 培养良好的聆听习惯 2 过程与方法 能轻声跟随音乐哼唱 并唱准八分音符与八。</p><p>10、春天音乐会 教学目标 1 让学生在音乐活动中大胆表达 善于交流 领略合作的愉快 培养他们的合作精神和艺术实践能力 2 建立平等 和谐的师生关系 培养学生的创造力 想象力 表现力 展示自己的音乐才能以及对美的追求 3。</p><p>11、春天举行音乐会 春天的小演员 春雨 春风 春雷 春水 唱歌 弹琴 打鼓 鼓掌 春雨 嘀嗒O滴嗒O 春风 沙沙O沙沙O 春雷 轰隆隆隆隆 春水 哗啦啦啦啦 春笋 是个指挥家 我能 A我能有感情的演唱歌曲B我学会了这首歌曲C我只熟悉。</p><p>12、春天音乐会 教学内容 欣赏 春天音乐会 教学目标 1 欣赏歌曲 春天音乐会 感受歌曲轻快 活泼的情绪 能随录音哼唱歌曲 能用 声势动作和打击乐器参与歌曲表现 2 能与同学合作 用人声或其他声音材料表现春天的场景 教学。</p><p>13、春天音乐会 春天的小演员 春雨 春风 春雷 春水 唱歌 弹琴 打鼓 鼓掌 春雨 嘀嗒O滴嗒O 春风 沙沙O沙沙O 春雷 轰隆隆隆隆 春水 哗啦啦啦啦 春笋 是个指挥家 我能 A我能有感情的演唱歌曲B我学会了这首歌曲C我只熟悉了。</p><p>14、春天音乐会 教案 教学目标 1 让学生在音乐活动中大胆表达 善于交流 领略合作的愉快 培养他们的合作精神和艺术实践能力 2 建立平等 和谐的师生关系 培养学生的创造力 想象力 表现力 展示自己的音乐才能以及对美的追求 3 通过开展音乐活动 引导学生从日常生活 周围的环境中 培养学生感受美 表现美 创造美的能力 教学重难点 使学生能用动听的歌喉 自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象 教学。</p><p>15、春天音乐会 教学目标 1 让学生在音乐活动中大胆表达 善于交流 领略合作的愉快 培养他们的合作精神和艺术实践能力 2 建立平等 和谐的师生关系 培养学生的创造力 想象力 表现力 展示自己的音乐才能以及对美的追求 3 通过开展音乐活动 引导学生从日常生活 周围的环境中 培养学生感受美 表现美 创造美的能力 教学重难点 使学生能用动听的歌喉 美妙的舞姿 自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。</p><p>16、春天音乐会 教学目标 1 让学生在音乐活动中大胆表达 善于交流 领略合作的愉快 培养他们的合作精神和艺术实践能力 2 建立平等 和谐的师生关系 培养学生的创造力 想象力 表现力 展示自己的音乐才能以及对美的追求 3 通过开展音乐活动 引导学生从日常生活 周围的环境中 培养学生感受美 表现美 创造美的能力 教学重难点 使学生能用动听的歌喉 美妙的舞姿 自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。</p><p>17、第 1 页 共 4 页 人教版一年级下册音乐人教版一年级下册音乐 春天音乐会春天音乐会 教教 案教学设计案教学设计 教学目标 1 使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的 感受与体验 2 培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能 力 3 用人声以及打击乐器来表现 春天音乐会 培养学生的合作协调能力以及音乐表现能 教学重点 欣赏 表现歌曲 培养学生的创造力和想象力 教学难点 学生用声音及打击乐器来表现。</p><p>18、春天音乐会春天音乐会 教学设计教学设计 定安县第三小学定安县第三小学 朱海丽朱海丽 一 教学课题 一 教学课题 春天音乐会春天音乐会 二 授课年级 一年级二 授课年级 一年级 三 课时 一课时三 课时 一课时 四 课型 欣赏曲四 课型 欣赏曲 五 设计思路 五 设计思路 根据新课程标准的理念 音乐教育应以审美为核心 以学生的根据新课程标准的理念 音乐教育应以审美为核心 以学生的 兴趣爱好为动力。</p><p>19、微课堂教学设计 学段学科教师座号课题编号 微课堂教学设计 学段学科教师座号课题编号 童声齐唱童声齐唱 春天音乐会春天音乐会 欣赏课第一部分欣赏课第一部分 教学目标教学目标 1 1 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 感受 春天音乐会 的歌曲情绪 培养良好的聆听习惯 2 2 过程与方法 过程与方法 能轻声跟随音乐哼唱 并唱准八分音符与八分休止的时值 在听辨过程中 采用聆听 感受 体验等方法 引导。</p><p>20、新人教版一年级音乐下册教案春天音乐会春天音乐会教学内容欣赏春天音乐会教学目标1. 欣赏歌曲春天音乐会，感受歌曲轻快、活泼的情绪；能随录音哼唱歌曲；能用声势动作和打击乐器参与歌曲表现。2. 能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。教学过程1. 欣赏歌曲（1）初步聆听歌曲。教师设问：歌。</p>