初三语文第一

初三语文第一Tag内容描述：<p>1、北京市大兴区 2013-2014 学年度九年级语文第一学期期末检测试卷 说 明 1本试卷共 8 页，满分 120 分。 2本试卷共六道大题，含 24 个小题。 3所有试题答案均写在答题纸上，考试结束上交答题纸。 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后填写在 答题纸上。（共 12 分。每小题 2 分） 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A阔绰（chu） 附和(h) 坚持不懈（xi） B撂下（lio） 避讳（hu） 大事渲染（xun） C解元（ji） 缄默（jin） 煞有介事（sh） D星宿（s） 狡黠（xi） 偃旗息鼓（yn） 2下列词语中有错别。</p><p>2、陈涉世家】陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地。（有一次）他停止耕作走到田埂上（休息），心中愤愤不平了好久，说：“假如有一天有谁富贵了，彼此不要忘记。”佣工们笑着回答说：“你给人家当雇工的，哪能富贵呢？”陈胜长叹一声，说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！”秦二世皇帝元年七月朝廷征发九百名穷苦的平民去驻守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任领队。恰巧碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照秦朝的法律，都要。</p><p>3、4.草莓教学目标1 学习作者由一事物引发丰富联想的写法。2 从文中得出启示。重点、难点1 重点：学习作者丰富的联想。2 难点：通过联想感悟作者所要抒写的情怀。教学时间一课时教学过程一、 预习二、 导入作者及背景介绍三、 阅读课文，整体感知文章。四、 分析课文（一） 讨论文章结构（二） 质疑1 一颗晚熟的草莓引发了作者哪些联想？香甜的草莓把作者的思绪引回草莓最盛的六月时光，再从六月联想到眼前秋意渐浓的九月，由季节的变化联想到曾经拥有过的青年时光以及似水流年正悄无声息地改变着我们的心性和容颜，思想和感情。2 通过联想作。</p><p>4、初三语文模拟测试题第1卷（选择题 共36分）（桃花山中学 殷雪芬）一、（18分，每小题3分）1、下列加点字的注音和解释词语全部正确的一项是（ ）A、惨（cn）淡：凄惨暗淡不景气。B、怅（zhng）然：不愉快。C、肆虐（n）：任意掠夺别人的财产。D、臆（y）想：客观地想象。2、下面名中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）生物多样性具有保持能量合理流动、 土壤、 环境、 水源、 气候等众多方面的功能。A、改良、调节、涵养、净化B、改良、净化、涵养、调节C、涵养、净化、改良、调节D、涵养、调节、净化、改良3、下列句子排列顺序正。</p><p>5、建明教育暑假培训班 初三测试题语文试卷姓名：______ 得分：______ 1、 语言运用。(共52分） 1、请根据注音在括号内写出相对应的字。(共12分）头晕目xun( )忍俊不jn( ) qng( )天撼地 抖su( )精神 更胜一chu( ) hun( )然大悟 2、我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习，不虚度年华，曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋: “好读书，不好读书 好读书，不好读书 ”根据语境，试为对联中四个“好”字注音。 (共8分）（1）_____ （2）_____ （3）_____ （4）_____3、下列说法委婉得体的一项是（ ）。(共2分）A. 当你的同学们。</p>