雏鹰争章

雏鹰争章Tag内容描述：<p>1、雏鹰争章 之 雏鹰争星 活动方案 雏鹰争章活动是少先队组织遵照 五自 自学 自理 自护 自强 自律 题词要求 以提高少年儿童的全面素质 培养能力 发展个性为目标的实践活动 是实施 中国少年雏鹰行动 的主导性活动 现根。</p><p>2、我围绕着 自学 自护 自理 自律 自强 充分发挥我校少先队的组织和教育功能 以成才为目标 以素质为根本 以活动为载体 以社会为舞台展开工作 中国少年雏鹰行动在我级组蓬勃地发展起来 在各项活动中突出了 新 的特征 强。</p><p>3、主题每周达成要点具体实施要求定章对自己负责一、我是生活小主人（对自己的生活负责）我能自己步行进学校生活自理章二、我是学习小主人（对自己的学习负责）我能整理自己的书包，备齐学习用品学习自主章三、让我们健康成长（对自己的生命负责）合理饮食，不挑食健康安全章四、我值得你信赖（对自己的人品负责）诚实不说谎话诚实守信章对。</p><p>4、2010学年度邵厂学校雏鹰争章活动方案一、指导思想：鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。二、实施程序：定章、争章、考章、颁章、护章三、实施途径：1、重在参与，鼓励进取。以我校具体条件和每个队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。2、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长。</p><p>5、2015-2016年祁阳县雏鹰争章工作方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，贯彻落实教育部关于加强中小学少先队活动的通知，进一步推进全县雏鹰争章工作，发挥少先队活动在学校教育中的重要作用，把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，充分发挥“奖章”的激励功能以及“学校、家庭、社会”的合力育人功能，培养学生良好思想品德和文明行为习惯，促使孩子在小学生活中、在丰富多彩的体验活。</p><p>6、二年级(5)班雏鹰争章计划一、指导思想：为加强学生思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的小公民道德素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，本中队结合自己的中队特色，依据学校雏鹰争章工作，鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。</p><p>7、新版小鸡争章手册(必修章) 章目 一年级学生 二年级学生 三年级学生 四年级学生 五年级学生 六年级学生 备注 保护类 章目 安全章 安全章 保健印鉴 自护章 平安章 青春知识章 争论文章的标准 1 .学会安全过马路，了解信号灯和路标。 知道家庭住址和电话。 我知道父母的姓名、公司名、电话号码。 我知道学校的名字和电话号码。 5、知道三个电话：火警电话、救护电话、报警电话。 1 .学会安全过马路。</p><p>8、雏鹰争章主题队会 雏鹰争章 争做“四好少年” 争环保章，做热爱祖国的好少年 班 级：三年级（4）班 时 间：3月28日 （第六周） 地 点：本班教室 主持人：孟禹彤、赵芷健 一、队会目的： 、通过“雏鹰争章,争做四好少年”主题班会活动，让学生争夺环保章，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。。</p><p>9、1 / 21 2016 雏鹰争章计划 第一篇 : 2016年第二学期五月雏鹰争章 2016年第二学期五月份雏鹰争章活动表 第二篇 : 2016 雏鹰争章计划 2016 2016 学年五年级（ 1）班雏鹰争章活动计划 辅导员： 一、指导思想： 以 “自学，自理，自护，自强，自律”为指导。以提高我校少 先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，通过积极主动地参与 “雏鹰行动”，独立自主地开展生动 活泼丰富多彩的争章活动，学会 2 / 21 生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知。 二、实施程序： 以争章为手段，结合 小学生守则、小学生日常行为规范 。</p><p>10、1 / 6 雏鹰争章活动总结 一年级雏鹰争章活动小结（胡建芳） 本学期大队部将继续开展雏鹰争章活动，我们一年级的学生主要争的是星星火炬章，在入队前要求我们的队员知道队名、红领巾、队旗、队礼的意义和呼号、宣誓的内容；会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会响亮回答队的呼号，会唱队歌，会写入队申请书，会读入队誓词。要学习一个少年英雄的榜样；要养成一个文明的好习惯；要为班级或学校做一件好事；要改正一个缺点；要争取一点进步；熟记少先队 “ 自动化 ” 四要求，并有所表现。 队会课上我们学习了中国少年先锋 队章程，在队章的。</p><p>11、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中队雏鹰争章计划一、 指导思想为加强学生思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的小公民道德素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，本中队结合自己的中队特色，依据学校雏鹰争章工作，以授章为总结并激励少先队员争章主动性，积极性和创造性，造就全面发展的跨世纪人才。二、活动过程1、定章：利用队活动等时间对各项章目进行宣传，队员根据自己的实际与需求，自主地选择。</p><p>12、1 / 12 雏鹰争章活动总结 【篇一：雏鹰争章活动总结】 “雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，是对少先队员参加少先队活动、努力提高各方面素质的激励和评价体系。多年来，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，根据修订后的雏鹰奖章实施细则，凭借学校“植物探究”特色平台，拓展校园文化活动空间，实施“阳光体育大课间”工程，扎扎实实地开展雏鹰争章活动，并通过“五小”评比激励机制深化素质教育，促进队员全面发展。在“雏鹰争章”活动中，少先队员们活跃身心，锻炼能力，开发潜能，取得了良好的效果。 一、落实 “。</p><p>13、三年级雏鹰争章活动计划三年级雏鹰争章活动计划 奉永红 1 指导思想指导思想 雏鹰争章 活动以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依 据 以提高我班少先队员的全面素质为目标 面向全体少先队员 让他们通过 积极主动参与 雏鹰争章 从日常生活和学习的具体环节入手 独立自主地开 展生动活泼丰富多彩的争章活动 学会生存 自强自立 学会服务 乐于助人 学会创造 追求真知 做二十一世纪建设有中国特色社会。</p><p>14、新版雏鹰争章手册 必修章 章 目 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 备注 自护类 章目 安全章 安全章 保健章 自护章 平安章 青春知识章 争章标准 1 学会安全过马路 认识红绿灯和道路标志 2 知道家庭地址 电话 3 知道父母姓名 单位名称和电话 4 知道学校名称和电话 5 知道三个电话 火警电话 救护电话 报警电话 1 学会安全过马路 玩一次 安全过马路 的游戏 2 遇到意外事。</p><p>15、主题 每周达成要点 具体实施要求 定章 对 自 己 负 责 一 我是生活小主人 对自己的生活负责 我能自己步行进学校 生活自理章 二 我是学习小主人 对自己的学习负责 我能整理自己的书包 备齐学习用品 学习自主章 三 让。</p><p>16、第一学期争章一年级苗苗章（必修）目标：做个好苗苗，戴上绿领巾。要求：1、做到：站像一棵松，坐如一台钟，走路挺起胸。 2、做到：准时上课不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。 3、学会鞠躬行礼，学会问早、问好、说再见。 4、做到爱国七知道：国名、国旗、国歌、国庆节、国徽、首都、国家主席。5、做到儿童团“五知四会”，并参。</p>