初中二年级上册生物课

初中二年级上册生物课Tag内容描述：<p>1、初中二年级生物上册】课题： 2.3 关注合理营养与食品安全单 位： 磁 村 中 学任教年级： 七 年 级姓 名： 孙 冬 青电 话： 5558156邮 箱：ccsundongqing163.com关注合理营养与食品安全【教学目标】知识与技能：1、能说出什么是合理营养。</p><p>2、初中二年级上册生物 课堂提问的有效性 导学案 课题 流动的组织 血液 备授课人 张雪梅 学生姓名 课型 问题分析 合作探究 新授 备课时间 2008 11 26 学习时间 教师寄语 提出一个问题比解决一个问题更重要 一 学习目标。</p><p>3、一 选择题 共50分 1 下面各组动物中 都属于恒温动的一组是 A 鱼类 鸟类 B 两栖类 昆虫类 C 爬行类 哺乳类 D 鸟类 哺乳类 2 兔的消化道上有发达的 与它吃植物的生活习性相适应 A 小肠 B 大肠 C 盲肠 D 直肠 3 下列动。</p><p>4、八年级上学期英语期末试题一， 单项选择。 （30分）( ) 1. They were all very tired,but of them took a rest .A.none B. all C. both D.either ( ) 2.I feel my stomach terrible. I think I ate a。</p><p>5、新陈代谢的基本类型,会理一中鄢春,十字绣,是活细胞中全部有序化学反应的总称。,新陈代谢,同化作用的类型,自养型,光能型,化能型,异养型,光合作用,化能合成作用,异养生物的同化作用,光能,化学能,异化作用的类型,需氧型,厌氧型,兼性厌氧型,必须从外界环境摄取氧来分解有机物，释放出能量。,只有在无氧条件下才能分解有机物，释放出能量。,在有氧条件下进行有氧呼吸、无氧条件下进行无氧呼吸，释放出能量。,异养。</p><p>6、第三节真菌,1.描述真菌的主要特征。2.认识日常生活中常见的真菌。3.说出霉菌和蘑菇的营养方式和繁殖方式。,你认识下列生物吗？,认识各种各样的真菌,1.一般选择在什么季节？在什么地方采集？2.蘑菇适于生活在什么样的环境中？,在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。,这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。,菌盖,菌褶,菌柄,菌丝体,1.青霉和曲霉的菌落。</p><p>7、第二章生命的基本单位 细胞 概念 细胞是生物体的结构和功能的基本单位 细胞的结构 功能 增殖 分化 癌变和衰老等基础知识 第一节细胞的结构和功能 主要学习 十字绣 根据细胞结构的特点和复杂程度分为两大类 原核细胞 原核生物 真核细胞 真核生物 真核细胞 原核细胞 细胞核仅具一条裸露的DNA 没有核膜 称为原核 具有完整的细胞核结构的细胞 不同形状细胞组织模式图 动物细胞模式图 植物细胞模式图 植物。</p><p>8、Unit1,Unit1MynamesGina.,SectionA11a-2d,Thisisourschoolhall.Therearesomanythings.Doyouknowthem?,WhatsthisinEnglish?,Game,Itsa/an,WhatsthisinEnglish?,Itsa/an,WhatsthisinEnglish?,Itsa/an,Whatst。</p><p>9、记桃花源陶渊明，甘肃金塔县四个忠孝宗，世界桃源，文字标题中能想到什么成语？原是指与现实社会隔离、舒适生活的理想领域。后面的话是指环境幽静，生活舒适的地方。意思是幻想的美丽世界。学习目标：正确流畅地阅读文本。积累文言文单词。研究课文，分享情节。理解作者写的社会理想和作者寄托的思想感情。陶渊明，潜名，明亮的人物，东晋著名诗人。作者介绍：陶渊明，很有野心，学识，反复无常。但是，由于当时社会动荡，他。</p><p>10、Unit4 What sthebestmovietheater Learningaims Tolearntodiscusspreferencesandmakecomparison学习讨论用形容词讨论外观并作比较 Tolearntounderstandandusesuperlativeswith i est themost理解和运用形容词最高级 Tolearntounderstandanduseir。</p><p>11、植物的个体发育,十字绣 十字绣之家http:/www.szxclub十字绣 十字绣之家 十字绣图案大全,被子植物子房的结构,胚珠的结构,花粉管,精 子,卵细胞,极 核,子房壁,珠 被,珠 孔,两粒精子通过花粉管到达胚囊：一粒与卵细胞结合，形成受精卵；另一粒与两个极核结合形成受精极核。这种受精方式叫做双受精。,一、胚的发育（以荠菜为例）,受精卵,分裂一次,顶细胞,多次。</p><p>12、1.下列哪些有机化合物是细胞的主要能源物质？ A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.固醇,2.下列哪些脂类化合物是生物体内储存能量的 主要物质？ A.脂肪 B.类脂 C. 固醇,光能,糖类等有机物,散失,维持体温,维持各项生命活动,能量,十字绣 十字绣之家http:/www.szxclub十字绣 十字绣之家 十字绣图案大全,第二节 新陈代谢与ATP,ATP的结构简式,ATP的结构简式为。</p><p>13、第四章生物的遗传和变异第一节性状的遗传,性状的遗传,一、生物的性状,你能从中得出什么结论？,花色,羽色,形态、结构,生理特征,行为方式,生物性状的概念：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状,相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。,判断：单眼皮和有耳垂是否是相对性状？为什么？,总结：相对性状要符合：同一种生物、同一性状、不同表现三点。,抢答：1、豌豆的高茎和紫花是一对相对性。</p><p>14、初中二年级生物教学计划 聪明出于勤奋 天才在于积累 我们要振作精神 下苦功 小编准备了初中二年级 希望能帮助到大家 1 1知识目标 1 列举不同的生态系统 2 描述生态系统中的食物链和食物网 3 概述生态系统的组成 4。</p><p>15、初中二年级生物期末测试姓名：____________班级：__________学号：________一、 选择题 1.鲫鱼控制游泳方向的主要器官是 （ ）A 、背鳍 B 、尾鳍 C 、胸鳍 D 、臀鳍2.家鸽排便。</p><p>16、初中二年级生物讲评课研讨会总结 单县教研室初中生物中心组20105 9 2010年5月6日下午在单县天元中学阶梯教室召开了单县初中 生物讲评课教学模式研讨会 现将全县初中生物教师对初二生物讲评课的意见总结如下 一 主要。</p><p>17、接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 杨万里 清水出芙蓉 天然去雕饰 李白 采莲南塘秋 莲花过人头 乐府民歌 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 杨万里荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 王昌龄 爱莲说 周敦颐 说 是古代一种议论文体 可以直接说明事物或论述道理 也可以借人借事或借物的记载来论述道理 跟现代的杂文大体相似 爱莲说 就是说说爱好莲花的问题 说 周敦颐 周敦颐 1017 1073 原名敦实 字茂叔。</p><p>18、Spend、take、pay、cost”四“花费”讲解,人教版初中英语,spend,+on+,+in+doing,+pay+for+,+cost+,Ittakes+todosth,Exercises,每天走着去上学花费我十分钟的时间1、It_____me10minutes_______toschooleveryday.2、I______10minutes_________tosch。</p>