初中语文人教版八年级上册

初中语文人教版八年级上册Tag内容描述：<p>1、人教版初中语文八年级上册台阶教案设计【教材分析】本文是人教版义务教务标准实验教科书语文八年级上册第二单元的一篇叙事性作品，写的是一位普通的农民父亲。叙述了这位淳朴的父亲为了建一座有九级台阶的新屋而辛苦一生的故事，表现了一位普通农民为改变自己的现状和命运不懈努力的精神。教学时，应遵循单元教学的要求，引导学生掌握故事的内容，品析人物的形象与精神。掌握描写的方法和作用，提高描写的能力。【学情分析】八年级学生对于父母亲情有一定深刻的理解，但是本文描写的父亲离他们年代久远，同时，这个年级的学生也掌握了一定。</p><p>2、虚 词,导航,介词,拟声词,连词,助词,叹词,副词,学习任务,课堂小结,学习任务,1、认识虚词的重要作用； 2、了解虚词的种类和用法。,活动一 ：默读虚词表-认识虚词,(一)学习补充资料-虚词的“虚” 简要补充知识： 1、 词语在语法上分为实词和虚词两大类。 实词是有实在意义并且可以充当词组和句子句法成分的一类词。 主要有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。 主要有：副词、介词、连词、助词、语气词。词和虚词,认识虚词,2 、虚词的特点 A. 虚词不像实词那样能表示比较实在。</p><p>3、记承天寺夜游,床前明月光，疑是地上霜李白 无言独上西楼，月如钩。李煜 明月松间照，清泉石上流王维 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉辛弃疾 我寄愁心与明月，随君至到夜郎西李白,正确朗读、翻译、背诵课文 品味语言,体会作者的心境。,学习目标：,1.自由读文。同位互相听读。时间是5分钟。 2.朗读课文，注意字音、节奏、感情。,朗读课文,自学指导1 请同学们借助课下注释，翻译课文，可查工具书自行解决，也可询问同学或老师， 5分钟后，比谁翻译得正确。,写作背景,苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家。苏轼与他的父亲苏洵，弟弟苏辙合。</p>